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    2. 童年的讀后感

      時(shí)間:2023-03-02 09:06:20 讀后感 投訴 投稿

      童年的讀后感(集錦15篇)

        當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編為大家收集的童年的讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      童年的讀后感(集錦15篇)

      童年的讀后感1

        讀完高爾基的書(shū)《童年》,我受益匪淺。與高爾基的童年相比,我們今天是多么幸福啊!

        高爾基出生在一個(gè)木匠家庭。當(dāng)他5歲時(shí),他的父親去世了,生活變得更加艱難。他和他的母親住在他祖父的房子里。因?yàn)榧依锖芨F,高爾基不得不穿他母親和祖父的衣服。想到這里,我不禁感到有些慚愧。因?yàn)楸M管我們有如此好的條件,我們不知道我們是否被祝福,我們經(jīng)常挑選。

        為了上學(xué),高爾基不得不撿破爛掙錢。當(dāng)他沒(méi)有去上學(xué)時(shí),他一大早就起床,拿著一個(gè)大布袋,走在街上,拿起一些破布,賣給廢品處理。只有運(yùn)氣好,一個(gè)人才能掙半盧比。如果一個(gè)人運(yùn)氣不好,高爾基的學(xué)校教育就不會(huì)實(shí)現(xiàn)。我們現(xiàn)在不用擔(dān)心學(xué)校里的任何事情。我們過(guò)著美好的生活,有衣服可以穿,有食物可以張嘴。相反,為什么我們不珍惜我們的生命,為什么我們不更加努力學(xué)習(xí)?

        零花錢成了高爾基的`學(xué)費(fèi)來(lái)源,但那些富裕家庭的孩子嘲笑他的“臭”味。我認(rèn)為氣味不好的不是高爾基,而是那些故意嘲笑高爾基的富裕家庭的孩子。只有這樣,它們看起來(lái)才“臭”。高爾基把別人的嘲笑變成了他學(xué)習(xí)的動(dòng)力。他努力工作,努力學(xué)習(xí),最終取得了優(yōu)異的成績(jī)。他受到老師和同學(xué)的愛(ài)戴和尊敬。

        我合上書(shū),不禁想了很多。這是我的閱讀報(bào)告

      童年的讀后感2

        今天我讀了一本書(shū),名字叫《童年》,它的作者是著名的作家高爾基。這本書(shū)是是寫(xiě)了高爾基的童年。

        我們的童年是美好的,是快樂(lè)的,想要什么有就會(huì)有,但高爾基的童年并不是那么快樂(lè)的,而是悲慘,凄苦的。在這本書(shū)中,主人公阿廖沙(高爾基的小名)的父親在他的童年去世了,而且死的很悲慘,這給阿廖沙幼小的心靈造成了很大的傷害。失去了家庭的支柱,只的與母親和外祖母相依為命,后來(lái)跟隨外祖母來(lái)到外祖父的家里。

        但在這,阿廖沙并沒(méi)有過(guò)上好日子,他在這里看到許多丑是,舅父?jìng)優(yōu)闋?zhēng)財(cái)產(chǎn)而互相反目為仇,愚弄弱者,毒打兒童……。但他卻受到外祖母的同情,外祖母經(jīng)常給阿廖沙講許多好聽(tīng)的故事,阿廖沙受到外祖母所講述的故事的熏陶,健康的成長(zhǎng),不像他的舅父?jìng)円粯印?/p>

        阿廖沙從小就喜歡讀書(shū),他渴望讀書(shū)、拼命讀書(shū)的精神使人感動(dòng),但他也為這吃了不少的苦頭,經(jīng)常為受到的屈辱、欺凌而落淚。但他始終沒(méi)有放棄,依然堅(jiān)持讀書(shū)。與貧窮的勞動(dòng)人民接觸,深入社會(huì),如饑似渴地從書(shū)籍中吸取知識(shí)養(yǎng)料使他真正成長(zhǎng)起來(lái),并最終成為一位文學(xué)大師。

        從這本書(shū)中我覺(jué)得高爾基小時(shí)侯對(duì)小市民惡習(xí)的`痛恨,對(duì)自由的追求,對(duì)美好人生的強(qiáng)烈向往,才會(huì)使他成為了偉大的文學(xué)家。

        我們現(xiàn)在的人生是多么美好,和高爾基簡(jiǎn)直是天差地別,所以我們要珍惜現(xiàn)在美好的人生。我覺(jué)得我們擁有一個(gè)比高爾基幸福的童年,我們一定也會(huì)有比高爾基更美好的未來(lái),讓我們一起好好學(xué)習(xí)吧!

      童年的讀后感3

        這幾天,我讀了高爾基寫(xiě)的童年,這本書(shū)非常好看。

        我很無(wú)聊時(shí),都會(huì)待在房間里看《童年》,似乎想回憶自己美好的童年生活。

        高爾基寫(xiě)的《童年》記載了阿列克塞的整個(gè)童年生活。第一章《父親去世了》寫(xiě)了阿列克塞覺(jué)得倒在地上的父親很害怕,不愿意靠近那個(gè)看起來(lái)陌生許多的父親,可 是他又很思念自己的父親,阿列克塞想起了父親帶自己劃船的事:當(dāng)時(shí),我們正玩得開(kāi)心,忽然一聲雷響,把我嚇得哇哇大叫,父親安慰我說(shuō):“孩子,不用怕,沒(méi) 事的······”

        阿列克塞很愛(ài)他的`外祖母,因?yàn)橥庾婺该刻焱砩现v一些稀奇古怪的小故事······

        阿列克塞的外祖父十分兇狠,誰(shuí)犯了錯(cuò)誤就會(huì)抽誰(shuí)一頓,這一點(diǎn),令阿列克塞十分討厭。他唯一的朋友就是小茨岡。茨岡是個(gè)棄兒,一年開(kāi)春的雨夜,他在長(zhǎng)凳下凍得哭聲都沒(méi)有人,外祖母收養(yǎng)了他,從他,他們成為了好朋友。

        ……

        過(guò)了很久,阿列克塞的母親去世了,他很傷心,他的朋友安慰他說(shuō):“想開(kāi)點(diǎn),人總要死的”。外祖父對(duì)我說(shuō):“阿列克塞,你到人間去生活吧!”于是,我走向了人間!

        看完阿列克塞的童年后,我想起了自己的童年,它是那么美好!

      童年的讀后感4

        每個(gè)人都有童年,并且每個(gè)人的童年是不同的,但是,我們每個(gè)人的童年有高爾基先生那么貧苦嗎?不,我們沒(méi)有,我們?cè)诩依锸仟?dú)生子,是父母親的掌上明珠。高爾基先生的童年沒(méi)有我們幸福,家庭也沒(méi)有我們美滿。

        高爾基先生從7歲起就沒(méi)有了爸爸,跟著媽媽和年邁的奶奶生活,別的小孩都有新衣服,就他沒(méi)有,他有的就只有幾件打滿補(bǔ)丁的衣服和一個(gè)書(shū)包。然而,他沒(méi)有埋怨媽媽,而是更努力得讀書(shū),準(zhǔn)備孝敬辛苦的媽媽。

        童年這本書(shū)記載了高爾基先生兒時(shí)的一些故事,中間還夾著一點(diǎn)點(diǎn)的苦澀,還夾著做人的道理:高爾基先生在這樣艱苦的'環(huán)境下也能成才,真讓我佩服。

        高爾基先生在小的時(shí)候就非常喜歡數(shù)學(xué)。在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師出了一個(gè)題目考在班上的同學(xué),題目是:“1+2+3+4+……+100=?”這可為難了很多同學(xué),他們一個(gè)個(gè)都很著急,只有高爾基先生算出來(lái)了,等于5050、從此,老師不會(huì)再因?yàn)樗麄兗腋F而瞧不起他們,而是覺(jué)得他很有數(shù)學(xué)天賦。

        我們要向高爾基先生學(xué)習(xí),孔子說(shuō)得好:“見(jiàn)賢思其焉。”

      童年的讀后感5

        童年是一個(gè)美好的詞,代表著無(wú)憂無(wú)慮,幸福快樂(lè)?墒窃诟郀柣摹锻辍分校魅斯⒘紊车耐瓴坏y稱幸福,甚至十分不幸。

        讀過(guò)《童年》后,我得知《童年》講的是:主人公阿廖沙在3歲時(shí)失去父親,剛生下沒(méi)多久的弟弟也離開(kāi)了人世。又隨母親寄居在外祖父家里。在那,阿廖沙挨外祖父的毒打,偶爾還會(huì)遭到其他人的謾罵,唯一一個(gè)好朋友還被十字架壓死了。他從兩個(gè)成天不務(wù)正業(yè),干盡壞事的舅舅身上看到了人性的丑惡,又從慈愛(ài)的外祖母身上看到了真善美。他十歲就開(kāi)始獨(dú)立謀生,但再婚的母親受盡暴虐之后也因病去世了。

        高爾基的'童年是那么悲慘,和他比起來(lái),我可幸福多了。

        我出生在一個(gè)幸福的國(guó)家,這里沒(méi)有抽人的鞭子,沒(méi)有毆打的拳腳,沒(méi)有仇恨,沒(méi)有貪婪,沒(méi)有乖戾,更沒(méi)有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良、純潔樂(lè)觀的,因而我的童年是充滿了幸福和快樂(lè)的。

        當(dāng)我走進(jìn)書(shū)香四溢的校園,我成了一個(gè)莘莘學(xué)子,充實(shí)的一天就在這朗朗的讀書(shū)聲中開(kāi)始了。老師熱心地傳授我們知識(shí),同學(xué)互相探討,我們像一棵棵小樹(shù)苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤(rùn)—吸取更多更好的知識(shí),茁壯成長(zhǎng),在這知識(shí)的海洋中,我結(jié)束了快樂(lè)的童年,開(kāi)始走向成熟。

        童年對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是快樂(lè)的,有趣的,令人難忘的,同樣也是悲傷的。我們歡歌笑語(yǔ)走過(guò)了我們的童年。

      童年的讀后感6

        這幾天我讀了《童年》這本書(shū),心里思潮起伏,久久不能平靜。高爾基的童年實(shí)在太艱苦了!而現(xiàn)在我們獨(dú)生子女的生活簡(jiǎn)直就是溫室里的花朵!父母也是把我們捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。下面我就把童年這本書(shū)的大概內(nèi)容介紹介紹:這本書(shū)的主人公阿廖沙(高爾基的小名)在父親過(guò)世后母親就帶著他來(lái)到了外祖父母家,外公是一個(gè)性情粗暴、自私的小染坊主。兩個(gè)舅舅也同樣是粗暴、自私的人,為了爭(zhēng)奪者家產(chǎn)不惜一切代價(jià),外祖母卻親切善良。但阿廖沙還是在這樣的家庭飽受虐待雖然有外祖母的'鼓勵(lì)和安慰。

        阿廖沙好不容和善良、富于同情心的“小茨岡”交上了朋友他也同樣教會(huì)了阿廖沙如何面對(duì)生活的艱難。但卻被兩個(gè)舅舅給害死了。還有每周六只要犯錯(cuò)誤的小孩都要蹲在廚房的一角等這外祖父來(lái)拿鞭打。

        生活在這樣殘酷的家庭里高爾基還是善良, 和他比起來(lái)我們真是溫室里的花朵,也許跟本不知道“打”的真正含意,根本沒(méi)有受過(guò)任何打擊,因?yàn)樗械囊磺卸加形覀兊母改附o我們辦好做好。但我想我至少看了這本書(shū)后我要獨(dú)立,盡量不用父母的力量來(lái)完成每一件事。來(lái)做最勇敢自信的我!

      童年的讀后感7

        《童年河》是散文家趙麗宏的一部小說(shuō),雖是第一次寫(xiě)小說(shuō),可書(shū)中的人物卻寫(xiě)得栩栩如生,我雖是第一次翻開(kāi)這本書(shū),可書(shū)中的人物卻像生活在我的生活里。

        書(shū)中的主角叫雪弟,他和他的外婆原本住在鄉(xiāng)村,但爸爸母親卻在城里打工。7歲那年他和爸爸來(lái)到了上海,這里的的一切都是盛大而又陌生的,新奇而又充滿危險(xiǎn)的,對(duì)他來(lái)說(shuō),這里就是一個(gè)新的世界。本書(shū)拿在鄉(xiāng)村的無(wú)憂無(wú)慮和在大上海的麻煩連連做比較,從而讓后面雪弟思念家鄉(xiāng)、外婆、有了合理的解釋。

        雪弟來(lái)到大上海遇到了許多麻煩,但無(wú)巧不成書(shū),使他遇到一群好朋友:小蜜蜂、牛嘎糖和唐彩彩。同時(shí)也彌補(bǔ)了雪弟失去朋友創(chuàng)傷。讓我最喜歡的.是其中的這樣一段:童年就像一條緩緩流淌的河,無(wú)論你在將來(lái)的哪一個(gè)時(shí)段回頭望,他都靜謐美好,能讓你思緒的魚(yú)在其中得到溫柔的撫慰。

        是啊!童年是每一個(gè)人人生中最快樂(lè)的時(shí)候,也許考試一百分、也許是第一名、也許交了個(gè)朋友…這些都會(huì)讓我們快樂(lè)!锻旰印芬粫(shū)就是由一個(gè)個(gè)或小或大的片段像我們展示了一個(gè)美好的弄堂。用作者的一句話:片段在短,角落再小,如果能展其風(fēng)韻之絢爛,繪其情境之精妙,再小,也是美的。

        《童年河》一書(shū),值得一讀!

      童年的讀后感8

        讀了高爾基的《童年》之后,我的心情久久不能平靜。

        小說(shuō)中的主人公阿廖沙的生活環(huán)境是讓人心酸的。他三歲時(shí)父親生病去世了,便跟著媽媽來(lái)到外婆家。外公是一個(gè)性情粗暴、自私的小染坊主。兩個(gè)舅舅也同樣是粗暴、自私的`人,甚至他們的兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待:外公經(jīng)常痛打外婆及孩子們,有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺(jué),結(jié)果大病了一場(chǎng)。在這樣黑暗的的環(huán)境下,誰(shuí)能不覺(jué)得恐慌和不安?!

        我讀了之后心情非常壓抑。生活在這樣的家庭里,阿廖沙的心靈會(huì)不會(huì)也被玷污?但幸好這世界也不都是丑陋不堪的,他的身邊還有外祖母這樣善良正直的人存在著。阿廖沙失去父親,姥姥溫柔地安慰她;阿廖沙挨打了,姥姥就細(xì)心的照顧他;阿廖沙晚上不想睡覺(jué),姥姥就給他講故事。她給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信黑暗終將過(guò)去,未來(lái)是屬于光明的。

        外婆用她的愛(ài)撫慰了阿廖沙心靈上的創(chuàng)傷,同時(shí)還有教他做一個(gè)正直的人的老長(zhǎng)工格里戈里,當(dāng)然還有那個(gè)善良、樂(lè)觀、富于同情心的“小茨岡”,同樣教會(huì)了阿廖沙如何面對(duì)生活的艱難。

        從今天起,我也要為身邊的人做一點(diǎn)力所能及的事情。我要主動(dòng)到廚房幫父母的忙,下樓時(shí)順手把垃圾倒掉,節(jié)日里為家人制作一張祝福的卡片,給隔壁老奶奶畫(huà)一幅畫(huà),把自己的零用錢捐給貧困地區(qū)的小朋友們…

      童年的讀后感9

        讀完了《童年》這本書(shū),讓我感觸頗深,心情非常久不能平靜。

        高爾基出生在一個(gè)世間混亂的時(shí)代。他才剛剛幾歲,就見(jiàn)過(guò)了許多世面,但他依然過(guò)的非?旎。高爾基一直跟隨外祖母生活,可高爾基的外祖父經(jīng)常搬家,讓高爾基非常不習(xí)慣,這樣卻讓高爾基接觸了許多不同的朋友;有對(duì)他好的;也有跟他經(jīng)常打架的等等。這些不同的朋友給高爾基留下了深深的印象,讓他一生記憶猶新。

        這本書(shū)描寫(xiě)最有趣、最可恨的人就是高爾基的舅舅——雅可夫,他是一個(gè)非常冷漠又不近人情的逆子。有一次,高爾基的舅舅雅可夫喝醉了酒,就跑到了高爾基的'外祖母家大發(fā)酒瘋,不僅把外祖母家的玻璃全打碎了,而且還把高爾基外祖母的手臂也打斷了,高爾基舅舅如此傷天害理,讓高爾基觸目驚心,給他的童年烙下了深深的陰影。

        高爾基的童年雖然沒(méi)有過(guò)上現(xiàn)在這樣的好生活,但他還是艱苦的度過(guò)了,并且成為著名的作家,給后人創(chuàng)造了許多寶貴的財(cái)富,F(xiàn)如今經(jīng)濟(jì)這么發(fā)達(dá),生活條件如此優(yōu)越,我一定要好好珍惜,奮發(fā)圖強(qiáng),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

      童年的讀后感10

        自從讀完《童年》之后,我的心久久不能平息,為之深受啟發(fā)。

        主人公阿廖沙從出生到現(xiàn)在,是一直在苦與難中成長(zhǎng)起來(lái)的,阿繆沙的經(jīng)歷十分悲慘,這同時(shí)也促使阿繆沙迅速成長(zhǎng)了起來(lái),并磨練了阿繆沙的意志。從一開(kāi)始阿繆沙父親的死亡,到無(wú)數(shù)次的挨打,再到母親失蹤,繼父的粗暴待遇,最后到母親的死亡,足以體現(xiàn)出阿廖沙的悲慘命運(yùn)。

        可是,阿廖沙并沒(méi)有放棄生活,阿繆沙頑強(qiáng)的反抗著命運(yùn)……

        我深受感悟。一個(gè)同齡的孩子,卻能如此經(jīng)受得住磨難,一個(gè)詞在我眼前浮現(xiàn)——堅(jiān)強(qiáng)!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),只有在眾多挫折與不幸面前,才能磨煉出超乎常人的鋼一般的`精神!而作為中學(xué)生的我們,整日生活在蜜罐里,在父母的翅膀下成長(zhǎng),豐衣足食,無(wú)憂無(wú)慮,享受著幸?鞓(lè)的童年時(shí)光,而阿廖沙,身著外祖母的長(zhǎng)外套,穿著母親的鞋,向遠(yuǎn)處凝望著……我的鼻子一陣陣的發(fā)酸……什么都不用說(shuō)……

        《童年》生動(dòng)體現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層勞動(dòng)人民的生活狀況,反映了小市民階層的庸俗自私和空虛無(wú)聊,揭露了沙俄專制的黑暗和罪惡。

        所以,作為中學(xué)生,我們應(yīng)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),為有這大好時(shí)光而滿足,并好好學(xué)習(xí),立志成才,報(bào)效祖國(guó)!

      童年的讀后感11

        去年暑假的時(shí)候,媽媽給我買了一本《童年》,我被這本書(shū)深深的吸引住了。

        這本書(shū)講述了高爾基童年時(shí)期的悲慘生活。主人公阿廖沙三歲父親死后隨母親去投奔外祖父,十歲時(shí)母親也死了,阿廖沙成了父母雙亡的孤兒。外祖父不太喜歡他,經(jīng)常對(duì)他不是打就是罵。兩個(gè)舅舅經(jīng)常為了爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)斗毆。但在這樣惡劣的環(huán)境中成長(zhǎng)他仍然能保持著生活的勇氣和信心,并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛(ài)心的`人。

        《童年》讓我懂得了只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)成功。阿廖沙,他的人生是灰色的,但是,他用堅(jiān)持,點(diǎn)燃了信念的火把,他用樂(lè)觀,創(chuàng)造了驚人的奇跡。記得有一次,我跟媽媽去爬山,快到山頂?shù)臅r(shí)候,我摔了一跤,膝蓋破皮了,一走動(dòng)腳就疼,還不聽(tīng)使喚。媽媽勸我,腳疼就不要爬了。我也想放棄了。這時(shí),我眼前浮現(xiàn)出阿廖沙的形象,他似乎在山頂上為我吶喊,加油。當(dāng)我一想到阿廖沙在一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,依然能夠不放棄,樂(lè)觀坦然地去面對(duì)困難,F(xiàn)在這小小的困難,算什么?怎能阻擋住我前進(jìn)的步伐呢?于是我繼續(xù)向前,奇怪的是,腳步好像聽(tīng)懂了我的心,不僅輕快了,而且也感覺(jué)不到那么疼了。憑著堅(jiān)強(qiáng)的信念、頑強(qiáng)的毅力,我登上了山頂。

        《童年》陪伴著我,教育著我,讓我勇往直前,堅(jiān)持不懈,在挑戰(zhàn)中不斷成長(zhǎng)。

      童年的讀后感12

        《童年》的作者是高爾基,他是前蘇聯(lián)文學(xué)創(chuàng)始人,被列寧稱為“無(wú)產(chǎn)階級(jí)藝術(shù)最杰出的代表”。

        內(nèi)容大概是這樣的:阿廖沙從小時(shí)候就失去父親,不久母親也離開(kāi)了他,阿廖沙由姥爺和姥姥養(yǎng)著。姥爺是一個(gè)自私、吝嗇的人,經(jīng)常打老伴,如果阿廖沙犯一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤,姥爺便用柳條來(lái)抽他。阿廖沙的生活十分悲慘。

        看了這本書(shū)后,我的感觸很深,阿廖沙的童年是十分殘酷的。他出生貧苦, 11 歲開(kāi)始為生存奔波,他十分喜歡自已的弟弟,弟弟死了,他很傷心,表現(xiàn)他即便是在飽受折磨的狀態(tài)下,仍然對(duì)生命充滿了熱愛(ài).最終正義壓倒了邪惡,陽(yáng)光終于穿透了烏云,表現(xiàn)了主人公積極樂(lè)觀、昂揚(yáng)向上的品質(zhì)。

        現(xiàn)在我們的童年生活是十分優(yōu)越的,跟阿廖沙相比,幾乎擁有了一切:美好的.家庭、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師、美味的食物,我們太幸福了?晌覀儏s挑三撿四,在阿廖沙生活的地方能吃飽穿暖就不錯(cuò)的了,所以,我們要珍惜現(xiàn)在的每一點(diǎn),每一滴,學(xué)習(xí)阿廖沙積極向上的生活態(tài)度,做一個(gè)樂(lè)觀、獨(dú)立的人。

      童年的讀后感13

        第一章的中心人物是外祖母。她善良、聰明、能干、充滿愛(ài)心,是千千萬(wàn)萬(wàn)俄羅斯女性的優(yōu)秀代表,對(duì)“我”的一生有著非常大的影響。本章末尾用充滿詩(shī)意的美好語(yǔ)言描寫(xiě)了外祖母的肖像和人品,塑造了一個(gè)光彩照人的平凡而偉大的人物形象。

        年過(guò)花甲的外婆跟三、四歲的“我”見(jiàn)面時(shí)的.第一次“對(duì)話“生動(dòng)活潑,風(fēng)趣盎然。早已過(guò)不惑之年的高爾基,以三、四歲兒童的口吻、眼光、心理、行為,真實(shí)而生動(dòng)地描寫(xiě)、反映當(dāng)時(shí)的客觀現(xiàn)實(shí),深刻而準(zhǔn)確地表達(dá)自己十分成熟的思想、觀點(diǎn)和感情。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔生動(dòng),非?谡Z(yǔ)化,非常適合人物的口吻和當(dāng)時(shí)的語(yǔ)言環(huán)境;情節(jié)畫(huà)龍點(diǎn)睛,人物栩栩如生。不僅本章,而且全部《童年》,具有這個(gè)顯著的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。《童年》開(kāi)篇就寫(xiě)得十分精彩。它可以摘出來(lái)絕不止一篇優(yōu)美的散文。從譯者加的標(biāo)題就可以大體知道本章內(nèi)容:

        一、“外祖母的出現(xiàn)”;

        二、“父親的去世和弟弟的降生”;

        三、“父親的安葬”;

        四、“伏爾加河上的風(fēng)光”!锻辍返拿恳徽露际怯稍S多篇這樣的優(yōu)美散文組成的!锻辍房梢员葦M為一串珍珠項(xiàng)鏈,而每一篇散文就是一顆晶瑩剔透的珍珠。比如本章就藏著好幾顆這樣的珍珠。

      童年的讀后感14

        每個(gè)人都有自己的童年,盡管每個(gè)人的體驗(yàn)都不一樣,心酸也好,快樂(lè)也好,但都是我們?nèi)松凶钪档没貞浀臅r(shí)光。在這個(gè)暑假我看了高爾基的著名作品——《童年》

        高爾基的自傳體三部曲分別是《童年》、《在人間》和《我的大學(xué)》。這些作品描寫(xiě)了作家從生活的底層攀上文化頂峰、走向革命的艱難道路,同時(shí)反映了19世紀(jì)七、八十年代俄國(guó)勞動(dòng)者追求真理的曲折歷程。

        讀完《童年》,我覺(jué)得我是幸運(yùn)的。因?yàn)樽髡呷龤q時(shí)父親病逝,母親把他帶回了外祖父家,可惜外祖父是個(gè)自私又貪婪的小財(cái)主,殘酷剝削雇工,發(fā)放高利貨,但是俄國(guó)的資本主義壟斷了作者外祖父發(fā)財(cái)夢(mèng),從此破產(chǎn)變得貧困潦倒,11歲時(shí)外祖父把作者從家門(mén)趕了出來(lái),作者從此過(guò)上了流離顛沛的生活。

        對(duì)比作者童年的生活,我覺(jué)得自己的童年還算幸福,畢竟我的`童年過(guò)得比作者好,我們的童年是在和平年代,父母的庝愛(ài),親人的關(guān)懷下成長(zhǎng)的。作者的童年經(jīng)常受舅舅們的冷嘲熱諷,還受外祖父的毒打,但他一直堅(jiān)持了下去,沒(méi)有讓他失去信心和自尊,成為了蘇聯(lián)知名作家。

        最后,讓我們抓住童年的每一分每一秒,即使在逆境中,也要保持樂(lè)觀向上的精神。

      童年的讀后感15

        每個(gè)孩子一定都有屬于自己的童年吧,每個(gè)童年都會(huì)有幾件讓人印象難忘的事吧!我也不例外,今天就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的童年中發(fā)生的趣事吧。

        我的童年里發(fā)生過(guò)許多的事:酸甜苦辣咸,樣樣俱全,讓我說(shuō)說(shuō)又甜又苦的事吧!

        那是我小時(shí)候的.一個(gè)晴空萬(wàn)里的星期六……

        記得那天萬(wàn)里無(wú)云,媽媽帶我去街上玩,玩著玩著,我突然看見(jiàn)了一輛滑板車,于是就挽起媽媽的袖子,大聲嚷嚷到:“媽媽,媽媽,我要那輛滑板車!

        媽媽經(jīng)不過(guò)我的軟磨硬泡,給我買買了那輛粉紅色的,輪子會(huì)亮的,小小的,屬于我的滑板車。

        我滑著我的滑板車回到了家,誰(shuí)知過(guò)了幾個(gè)月,競(jìng)?cè)晃业膸讉(gè)好朋友買了大的遙控汽車,坐在里面,捉著方向盤(pán)在里面玩,我看了,那才叫羨慕中嫉妒恨呢!

        我心想,那些小花、小草、小樹(shù)埋在土里,都是長(zhǎng)得大大的、高高的。那我把小車埋起來(lái),會(huì)不會(huì)也長(zhǎng)得又大又高呢?

        于是,我在一塊濕潤(rùn)的土地上,費(fèi)了九牛二虎之力,才挖了一個(gè)大大的坑,把小車埋在里面。

        又過(guò)了兩三天,我去挖小車,結(jié)果我挖了出來(lái),卻大哭一場(chǎng),你猜怎么著?小車不但沒(méi)有長(zhǎng)大,而且小車上面還有黃色的東西,輪子也不動(dòng)了,我去問(wèn)媽媽,怎么回事,媽媽說(shuō)生銹了,我聽(tīng)了,又大哭一場(chǎng)。

        哈,童年發(fā)生的事多有趣呀,是啊,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,可是童年卻一去不還了。把小車埋在土里的傻事,我再也不會(huì)做了。

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