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《孩子你慢慢來》讀后感(精選18篇)
認(rèn)真品味一部名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編為大家整理的《孩子你慢慢來》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《孩子你慢慢來》讀后感 1
一個偶爾的機(jī)緣在書店買下了《孩子,你慢慢來》這本書,雖然是女作家寫給兩個混血兒子的成長故事,可是作為教師的我必須好好看一看。 龍應(yīng)臺的文字,如水般柔情,又如火般溫情;其中帶著女性細(xì)膩的美與善,又有令人傾心的大智。我喜好上這部作品之前并沒有看過任何簡介和引言,只如許一行字就足以讓我陷于其中。看《孩子你慢慢來》,心中有如許一些情愫在蕩漾——感受做一個媽媽的甜美和幸福、回憶做一個孩子的童真和歡愉、親近小植物小動物時的歡欣和好奇。這些感受凝在一路,讓人很難說出到底因?yàn)槭裁炊袆,而喜悅,而舒暢,可確實(shí)就是能聽到自己的笑聲不斷,輕輕帶過的那種笑。在序篇《蝴蝶結(jié)》中有一個小孩子系蝴蝶結(jié),那一句“我愿意等上一輩子的時間,讓他從從容容地把這個蝴蝶結(jié)扎好,用他五歲的手指”,諒解的母性關(guān)懷溫暖心扉。而與之對比的是,因?yàn)榻徊黄鹧a(bǔ)習(xí)費(fèi)而挨教員鞭子,最終帶著弟妹自殺的王愛蓮。開篇便用如許的對比與警示引起思考,一個溫柔的世界對孩子來說是何等重要。
孩子的世界有單純又寬廣,孩子的善良令人動容,孩子的真實(shí)讓人反思,孩子的敏感讓人熱淚盈眶。學(xué)會說話的華安,觀察世界的華安,聽故事的華安,看小鳥的華安,說四種語言的華安,失落的華安……孩子展示給我們一個全新的充滿欣喜的世界,清晰又新穎,同時他們也展現(xiàn)給我們一個無助的世界,柔弱又敏感,父母需要付出更多的時間精神和耐心,慢慢的陪她長大,直到她準(zhǔn)備好獨(dú)自前行。其實(shí)每一個孩子都是如斯純真、可愛、充滿好奇心,無意中能給成人最大的喜悅和安慰,但不是每個媽媽都像安安的媽媽一般耐心、細(xì)心。而我們面臨著這么多孩子的教師又何嘗不是如斯。孩子們從感知父母家人的撫愛起頭,認(rèn)識周邊的寸土、花木、蟲魚,領(lǐng)會身邊的人和語言,然后再漸漸接觸更多無形的東西,他們起頭知道人世有美麗的傳說和信仰,也有殘酷的戰(zhàn)爭和殺戮。這一條長長的細(xì)細(xì)的成長之路,一切都要慢慢來。在一個班級的孩子的認(rèn)知水平和家庭環(huán)境地的.不同也使每一個個體的成長不同。我們教員是不是也能對慢一些的孩子們說一聲:孩子你慢慢來呢?
越來越愛純粹簡樸的東西。因?yàn)樽钫孀蠲雷顒尤说那楦型杏诤啒恪D憧,一個憨厚淳樸的果農(nóng)和一個雍容華貴的國王種的果樹結(jié)出的果子,誰的會更芳香更甜美呢?對于做媽媽的我來說,文中這段話深深地震撼了我:孩子本來是天上的小天使,是上帝特別送給全國母親做女人的禮品。
不論是作為家長仍是教師,我們都要謹(jǐn)記:教育不是競走,人生更不是,請多點(diǎn)耐心,給點(diǎn)時間,期待孩子的成長,教育是慢的藝術(shù),教育孩子,請慢慢來。
《孩子你慢慢來》讀后感 2
人生就像一條漫長的路,路上有可愛的小花,溫柔的小兔,也有可怕的荊棘,危險的猛虎,我們在路上磕磕絆絆的走著。有的人,走得壯烈,走得華麗;有的人,走得灰暗,走得毫無價值……
走在路上,回首遙望遠(yuǎn)方,只見過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一一浮現(xiàn)在眼前。成年人的路,往往復(fù)雜,難以區(qū)分現(xiàn)實(shí)和虛幻,障礙處處難;孩子的路,是一條開滿誘惑孩子的豬籠草的稚嫩小路,但是,豬籠草會比美麗的花兒少好多。
一天,我拿起了書架角落中的一本書。我輕輕抹去灰塵,發(fā)現(xiàn)這本書叫做《孩子你慢慢來》,封面上是一張小男孩在枯葉上走路的圖片。“咦,是不是童話呢?哦,會不會是講教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的啊?是不是一封封信呢?”我?guī)е鴿M臉的問號翻開了書本……原來,這本書主要講了:小男孩安安和爸爸(德國人)媽媽(中國人)的種種事跡,還講到了他的弟弟——飛飛的出生給了他極大的“壓力”,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn),媽媽好像不喜歡他了;他為了試試新剪刀鋒不鋒利,而去剪弟弟的衣服褲子,搞得弟弟像個小乞丐;安安在聽媽媽講水滸傳時,想到了打劫,便與昂弟跑到街上“打劫”巧克力等等有趣的成長故事。
書中曾說過一句話:“孩子本來是天上的小天使,是上帝特別送給天下母親做女人的禮物!蹦敲,怎樣讓小天使不受污染地成長呢?記得,書里有一段寫了安安與昂弟在搶一輛小卡車,昂弟贏了,誓死捍衛(wèi)似得抱著小卡車,只見安安后退了兩步,媽媽剛要去安慰他一下,可安安卻擺出一副舉槍的姿勢,嘴中發(fā)出“砰砰”的聲音,然后滿意地喊了聲:“死了!”媽媽卻覺得驚心動魄,只有她知道,安安殺人的動機(jī)是從哪兒來的'。安安愛聽故事,媽媽當(dāng)然就講故事嘍,講到《小紅帽》時,安安便知道了:獵人要用槍打死大灰狼了。從此以后,媽媽講故事之前,都會瞅瞅,里面是否有暴力沒有了。
記得我小時候,也有一次很萌的經(jīng)歷。夏天來了,媽媽帶我去買西瓜吃。這時,我看到人們在選西瓜的時候,會用手敲一敲,聽聽聲音,再買。于是乎,我就認(rèn)為買東西時都要拍拍它們,媽媽也沒在意。后來,媽媽帶我買鈴鼓,我選了一個紫色的,然后熟練地舉起右手,在上面拍了兩下,(耳朵是湊在上面的)誰知,震耳欲聾的響聲傳來,耳膜被震得生疼,“唉,看來并不是所有東西都要敲一下的啊!嗚嗚……”媽媽和服務(wù)員阿姨見了,簡直要抱著肚子笑開花了。
慢慢來吧,孩子!你慢點(diǎn)來!可是,如今是已經(jīng)做不到的了,F(xiàn)在的孩子,一個學(xué)畫畫,一個學(xué)舞蹈,還有一個又學(xué)畫畫舞蹈,還學(xué)圍棋武術(shù),如何慢慢來呢?!爸爸媽媽們一定說是為了孩子的未來嘛,多學(xué)一點(diǎn)又無妨?赡銈冇袥]有想過我們是否真正喜歡呢?爸爸媽媽,讓我們有一個像安安那樣慢慢來的機(jī)會,讓我們輕松一點(diǎn)兒,去尋找自己該走的路吧!
《孩子你慢慢來》讀后感 3
這本書是龍應(yīng)臺寫的,在我的腦海里,龍應(yīng)臺的文章有著萬丈豪氣的一筆。然而,在《孩子你慢慢來》這本書中,卻令人驚嘆!她的文章竟可以這樣的款款深情,我被深深地打動了。書中,龍應(yīng)臺作為一位母親,無時無刻泛濫著母愛,就像她在書里說得那樣:“我著迷似的想吻他,幫他穿小衣服時、喂他吃麥片時、為他洗澡時、牽起他手學(xué)走路時,無時無刻不在吻著娃娃的頭發(fā)、臉頰、脖子、肩膀、腿、腳趾頭......”這些也都是我們曾擁有過的。
讀了這本書后,我發(fā)現(xiàn),媽媽把我和哥哥養(yǎng)這么大是多么不容易啊。在“開學(xué)第一課”里,撒老師說:“父母是教會我們扣第一顆紐扣的`人。”的確,小時候,媽媽每天都要用雙座嬰兒車推我們出去玩,累了,瞌睡了,我們就要哭鬧,媽媽就會哄我們,直到我們睡著了,然后自已就去打掃衛(wèi)生,每天媽媽要給我們換尿布、洗衣服、晾衣服......。記憶中,我們的媽媽為了我們,沒有停下來休息一會兒,都是在忙忙碌碌中度過的。
為什么世界上有那么多關(guān)于母愛的歌?比如媽媽的吻、魯冰花、世上只有媽媽好等等,無不在贊美著母親。因?yàn)槭莻ゴ蟮哪赣H,把我們帶到這個世界上來。沒有母親,也就沒有我們。母愛的力量是強(qiáng)大的,當(dāng)我們用啼哭來表達(dá)初到世界的那種歡喜雀躍時,我們的母親正承受著常人無法承受的疼痛!然而當(dāng)媽媽第一眼看到我和哥哥時,完全忘記了身上的痛,“哦!我的孩子,你們是上帝帶給媽媽的小天使!”是啊,哪個嬰兒不是上帝送給母親們最好的禮物呢!
如果要表達(dá)媽媽對我的愛,就是說上三天三夜也說不完!每天清晨5點(diǎn)多,媽媽拖著困倦的身軀,早早地把全家人的早餐做好。也顧不上和剛剛從夢境中醒來的我們打招呼,急忙奔向陽臺,將昨日換洗的衣服丟進(jìn)洗衣機(jī)里。接著,又急急忙忙地把可口又豐盛的早餐盛起來。最后,才匆匆地去上班。
這就是愛,這就是我們偉大的母愛!這更像是雨露對于小草一樣,無時無刻地在滋潤著我們。
《孩子你慢慢來》讀后感 4
著名作者龍應(yīng)臺有一句話讓人印象深刻:孩子,我要求你讀書用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績,而是因?yàn),我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義,有時間的工作,而不是逼迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán),給你快樂。
我知道龍應(yīng)臺這個人就是因?yàn)樗o兒子寫的這一段話。這次我們選擇看外籍書籍的時候。我毫不猶豫的就選擇了龍應(yīng)臺的《孩子你慢慢來》。當(dāng)我認(rèn)認(rèn)真真的讀完這本書的后,我內(nèi)心無比的柔軟和感動。有的地方讀著讀著就不知不覺的流下了感動的淚。我能感覺作者那種內(nèi)心是多么溫柔情懷和無限的愛,才會寫出這么細(xì)膩的文字,我對這位智慧母親的敬佩和身同感受。
龍應(yīng)臺34歲才第一次做母親,龍應(yīng)臺自稱從此開始上“人生課”,且至今未畢業(yè)。文中沒有跌宕起伏的故事情節(jié),沒有峰回路轉(zhuǎn)的曲折,內(nèi)心深處更是一次又一次的變得無比的柔軟。我個人認(rèn)為這篇文章真的值得讀一讀。特別是我們做母親的。
因?yàn)檫@是一本充滿愛的書。是從母親角度寫出的生命體驗(yàn)性質(zhì)的生活散文。是一位母親與孩子成長的直接對話,這個過程有過欣喜,有過吼叫,有過懲罰,有過哭笑不得,走著走著,或許就成了作者一段不可磨滅的回憶,一個值得珍藏一生的故事吧。我好像已經(jīng)和作者一起感受到了孩子成長的點(diǎn)滴,可以真切地感受到一個生命與這個世界最初的接觸,感受到這位母親和她的孩子之間所有成長中喜悅與淚水。同時,我可以感受到作為母親的龍應(yīng)臺和作為一個獨(dú)立人的龍應(yīng)臺在專心育兒時,有著豐富、激烈的`內(nèi)心沖突,她在書中說:誰能告訴我做母親和做個人之間怎么平衡?我愛及了做母親,只要把孩子的頭放在我胸口,就能使我覺得幸福。如果你不曾體驗(yàn)過生養(yǎng)的喜悅和痛苦,你究竟能告訴我些什么呢?而正是通過這一沖突的訴說,表現(xiàn)出她內(nèi)心深處的母愛。但它絕對不是傳統(tǒng)母愛的歌頌,而是對生命與成長的實(shí)景寫生,只有真正懂得愛的作家寫得出這樣的生活散文吧。
人生不是短跑,也不是中長跑,是一場馬拉松。孩子你慢慢來,慢慢來。是的,作為母親,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會寬容與等待,慢慢地,等待生命的慢慢成長,這需要堅持,更需要溫柔的堅持。
我們看待孩子,孩子是一個慢慢成長的過程。我們需要耐心,需要時間。千萬不能急,慢慢的來。對于孩子他們用自己的眼光看世界的美好!盎ㄩ_須有時,唯有靜待之”。
《孩子你慢慢來》讀后感 5
這是一本口碑很好的書,很早就聽過,提起龍應(yīng)臺,第一反應(yīng)是她的散文《野火集》。我會以為那是一個兒童文學(xué)作家的散文。這里的龍應(yīng)臺全然沒有《野火集》里的憂國憂民,呈現(xiàn)于書里眼前的只是一個母親,愛著她的兩個孩子,僅此而已,卻使我產(chǎn)生了更大感動與共鳴,差不多是一口氣讀完 龍 女士的這本《孩子你慢慢來》。這書適合所有已經(jīng)或?qū)蔀槟赣H的人看,適合所有教育工作者看。不過,這本書里面的文章,大概是龍應(yīng)臺所有文章中最特別的,它們完全是溫情與理性交融、母愛的光澤與孩童的諧趣洋溢的生活散文。誠如封底所言:“這本書里的龍應(yīng)臺是一個母親,與生命的本質(zhì)和起點(diǎn)素面相對,做最深刻的思索,最不思索的熱愛。它不是對傳統(tǒng)母職的'歌頌,它是對生命的實(shí)景寫生,只有真正懂得愛的作家才寫得出的生活散文!
大部分的女作家在文章里都會流露出一點(diǎn)女性獨(dú)有的筆調(diào),但是看她的文章一開始會讓人覺得是個男作家寫的。而這本書則完完全全是從一個女性的感受,一個媽媽的視角寫的,所以充滿了溫馨的感覺。如天上的云,一團(tuán)團(tuán)一塊塊的,有時白、有時黑,云的背后是藍(lán)色的天空,偶然飛機(jī)經(jīng)過時有長長的尾巴,把天空分開,如此細(xì)膩的描寫,眼前彷佛出現(xiàn) 龍應(yīng)臺 女士如何跟兒子相處和教導(dǎo)的畫面。諸如送孩子上學(xué)時見到一景一物,嚴(yán)選孩子看的故事書,孩子犯錯時循循善誘……這些平常的事,描寫得細(xì)膩動人,像有一股暖流注入心中。
“誰能告訴我做女人和做個人怎么平衡?我愛極了做母親,只要把孩子的頭放在我胸口,就能使我覺得幸福,可是使我覺得幸福。可是我也是個需要極大的內(nèi)在空間的個人——女性主義者,如果你不曾體驗(yàn)過生養(yǎng)的喜悅和痛苦,你究竟能告訴我些什么呢?” ——這段話震撼了我,孩子本來是天上的小天使,是上帝特別送給天下母親做女人的禮物。因?yàn)閻郏⒉贿z憾為了孩子而占去她原本計劃好的時間、不在乎歲月侵蝕漸漸變成“黃臉婆”的容顏。她知道:一旦身為母親,“有些經(jīng)驗(yàn),是不可言傳的”。孩子成長的過程,也是大人成長的過程。用心的父母,可以從中學(xué)會很多東西并獲得快樂。雖然身為兒女,還未嘗試過為人父母,有父母的感受,但想到有個與我血脈相連的人這樣無私地深愛著我頓時很感動。我想,到媽媽年老行動不便時,我也要緊握她的手說:「媽媽,你慢慢來。」
《孩子你慢慢來》讀后感 6
一個偶然的機(jī)會在書店買下了《孩子,你慢慢來》這本書,雖然是女作家寫給兩個混血兒子的成長故事,但是作為教師的我必須好好看一看。
龍應(yīng)臺的文字,如水般柔情,又如火般溫情;其中帶著女性細(xì)膩的美與善,又有令人傾慕的大智。我喜歡上這部作品之前并沒有看過任何簡介和引言,只這樣一行字就足以讓我陷于其中?础逗⒆幽懵齺怼罚闹杏羞@樣一些情愫在蕩漾——感受做一個媽媽的甜蜜和幸福、回憶做一個孩子的童真和快樂、親近小植物小動物時的歡欣和好奇。這些感受凝在一起,讓人很難說出到底因?yàn)槭裁炊袆,而喜悅,而舒暢,可確實(shí)就是能聽到自己的笑聲不斷,輕輕帶過的那種笑。在序篇《蝴蝶結(jié)》中有一個小孩子系蝴蝶結(jié),那一句“我愿意等上一輩子的時間,讓他從從容容地把這個蝴蝶結(jié)扎好,用他五歲的手指”,體貼的母性關(guān)懷溫暖心扉。而與之對比的是,因?yàn)榻徊黄鹧a(bǔ)習(xí)費(fèi)而挨老師鞭子,最終帶著弟妹自殺的王愛蓮。開篇便用這樣的對比與警示引起思考,一個溫柔的世界對孩子來說是多么重要。
孩子的世界有單純又寬廣,孩子的善良令人動容,孩子的真實(shí)讓人反思,孩子的敏感讓人熱淚盈眶。學(xué)會說話的華安,觀察世界的華安,聽故事的華安,看小鳥的華安,說四種語言的華安,失落的華安……孩子展示給我們一個全新的充滿欣喜的世界,清晰又新鮮,同時他們也展現(xiàn)給我們一個無助的'世界,柔弱又敏感,父母需要付出更多的時間精力和耐心,慢慢的陪她長大,直到她準(zhǔn)備好獨(dú)自前行。其實(shí)每一個孩子都是如此純真、可愛、充滿好奇心,無意中能給成人最大的喜悅和安慰,但不是每個媽媽都像安安的媽媽一般耐心、細(xì)心。而我們面對著這么多孩子的教師又何嘗不是如此。孩子們從感知父母家人的撫愛開始,認(rèn)識周邊的寸土、花木、蟲魚,了解身邊的人和語言,然后再漸漸接觸更多無形的東西,他們開始知道人間有美麗的傳說和信仰,也有殘酷的戰(zhàn)爭和殺戮。這一條長長的細(xì)細(xì)的成長之路,一切都要慢慢來。在一個班級的孩子的認(rèn)知水平和家庭環(huán)境地的不同也使每一個個體的成長不同。我們老師是不是也能對慢一些的孩子們說一聲:孩子你慢慢來呢?
越來越愛純粹樸實(shí)的東西。因?yàn)樽钫孀蠲雷顒尤说那楦型杏跇銓?shí)。你看,一個憨厚淳樸的果農(nóng)和一個雍容華貴的國王種的果樹結(jié)出的果子,誰的會更芳香更甜美呢?對于做媽媽的我來說,文中這段話深深地震撼了我:孩子本來是天上的小天使,是上帝特別送給天下母親做女人的禮物。不論是作為家長還是教師,我們都要謹(jǐn)記:教育不是賽跑,人生更不是,請多點(diǎn)耐心,給點(diǎn)時間,等待孩子的成長,教育是慢的藝術(shù),教育孩子,請慢慢來。
《孩子你慢慢來》讀后感 7
首先,看了本書后我意識到到小孩子也有自己的思想。并且小孩子思考問題的方式,可能跟我們成年人不太一樣。在教育過程中,為了避免出現(xiàn)尷尬,就不能只從我們的主觀愿望出發(fā),應(yīng)該多站在學(xué)生的立場思考問題。其次,小孩子與生俱來,對外界新奇的世界充滿了好奇,就會問一些奇怪或讓你驚奇的問題。比如昨天在做完一篇有關(guān)近視眼鏡與老花眼睛的文章后,一個學(xué)生跑來問我,為什么我不用戴近視眼鏡或老花眼鏡呢。但要把這個問題解釋清楚并不簡單,這涉及到許多科學(xué)知識,以她現(xiàn)在的年紀(jì)也并不能理解。但她已經(jīng)開始深層次思考問題了,這一點(diǎn)很好,需要在日常教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的這種質(zhì)疑能力。最后,我感悟到老師要做好育人工作,首先要當(dāng)一個合格的傾聽者,能心平氣和地與學(xué)生談話,不添加任何的主觀色彩。雖已認(rèn)識到這些的重要性,但要做到又是另一回事。只能慢慢努力,朝這個方向靠近。
讓學(xué)生自己獨(dú)立嘗試著去完成一件事,這個出發(fā)點(diǎn)很好。能很好地鍛煉學(xué)生的.能力。事實(shí)上,只有學(xué)生自己做過或主動嘗試的事情,才能讓他們即喜歡,又印象深刻。往往老師逼著做的事情讓學(xué)生很反感,效率也低下。對于一些事情可以讓學(xué)生慢慢來。但不可能允許任何事都可以慢慢來。就像學(xué)習(xí),尤其到了復(fù)習(xí)階段,你慢了一步,就與別人有了差距,若你不及時追趕,這個差距只會越來越大。老師也只能幫助他加快速度追趕別人,而不是對他說不要著急,可以慢慢來。就算老師不急,家長也會十分著急,我們的孩子怎么那么慢呀,怎么辦才好。
這是現(xiàn)在制度下的必然,我們也無力改變。我們能做的就是在學(xué)習(xí)忙碌的學(xué)習(xí)之外,豐富學(xué)生的課余生活,給學(xué)生的童年留下不一樣的色彩。
現(xiàn)在一上小學(xué)就開始了正規(guī)學(xué)校式的教學(xué)。跟我小時候相比,現(xiàn)在學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)重了許多。雖然年年在喊減負(fù)減負(fù)。若頭上的考試棒仍在,若要各種各樣的考核。老師不會輕松,學(xué)生更不會輕松?上攵(dāng)現(xiàn)在的學(xué)生有多累。我們這里的學(xué)生還算是幸福的,放學(xué)后除了完成了適量的家庭作業(yè)后,就可以走家穿巷,去其他小朋友家串門,或一起去野外瘋狂。
現(xiàn)在教語文,真為學(xué)生感到辛苦,每天要識記那么多的新字詞;A(chǔ)好的還能跟上,基礎(chǔ)稍差點(diǎn)就會掉隊,這樣的要求下,能讓學(xué)生慢慢來嗎。在教拼音時,教學(xué)時間只有一個多月,由于學(xué)生對拼音的接受程度有快慢,并不能夠在這么短的時間內(nèi)讓學(xué)生都牢固掌握。在沒有讓學(xué)生喘息后,就開始大量的識字,這是在向?qū)W生灌輸,而不是讓學(xué)生自己主動獲取。我認(rèn)為只要牢牢讓學(xué)生掌握好拼音,再教會學(xué)生字典的使用方法。學(xué)生自己就有能力獲取、積累識字。我想學(xué)生主動去獲取遠(yuǎn)比教師灌輸好許多。
《孩子你慢慢來》讀后感 8
不久之前一個同學(xué)給我推薦了一本書叫《孩子,你慢慢來》,十一月份我把這本書看了。這本書是龍應(yīng)臺寫的,記錄了她的孩子華安從出生到幾歲的故事,這本書是媽媽以一個孩子的視角來寫的。從媽媽的角度看孩子的世界,不難;難得的是媽媽會蹲下來,保持和孩子一樣的高度看世界——我們是一樣的生命,我們彼此尊重,我們一起成長。就像安安說的,安安快樂,媽媽快樂;媽媽快樂,爸爸快樂——多么簡單樸素的家庭真理啊。
在一個個百無聊賴的日子反復(fù)讀這冊小書我逐漸意識到,也許不單是龍應(yīng)臺一人,幾乎所有那些揮斥方遒的文字背后,其底色都是對人世殷切的愛。無論在表面上如何被人認(rèn)作是桀驁的,是不屈的,他們都樂于退到一個安靜的角落,確認(rèn)自己和人最親密的關(guān)系,描述自己和生命最微妙的溫柔,就像龍應(yīng)臺陶醉于在書中把自己稱為“媽媽”。
對于童年這個題材很多大家都寫過,但是作為一個成人,以孩子的視角來寫龍應(yīng)臺卻是第一人,讀這本書我能夠感受到媽媽對于孩子的愛,以及龍應(yīng)臺作為一個母親在孩子的成長和教育中所扮演的角色和自己的責(zé)任。在書的封面有這樣一段話“我,坐在斜陽淺照的石階上,望著這個眼睛清亮的小孩專心地做一件事:是的,我愿意花上一輩子的時間,讓他從從容容地把這個蝴蝶結(jié)扎好,用他五歲的手指。孩子,你慢慢來,慢慢來!边@是一幅多么美好的畫面,孩子的思想是這個世界上最純潔最好的事情,他們對于世界的探索總是會讓我們學(xué)到很多東西,他們的成長對于我們來說本身就是一份寶貴的.財富。
書中有這樣幾段話,第一段是“孩子將我?guī)Щ厝祟惖脑计瘘c(diǎn),在漠漠穹蒼和莽莽大地之間,我正在親身參與那石破天驚的‘創(chuàng)世紀(jì)’”;第二段話是“我的母親也曾經(jīng)坐在草地上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我爬行吧?現(xiàn)在,母親的手背上布滿了老人斑,那只曾經(jīng)牽過我、撫過我頭發(fā)的手。生命的來處和去處,我突然明白了,不透過書本和思考,透過那正在爬的孩子。“;第三段話是”腳踏車經(jīng)過一片花開滿地的平野。將車往草地上一倒,就坐下來,蒲公英年年都有,孩子那樣幼小卻只有一次!澳赣H與孩子之間永遠(yuǎn)都存在著付出的關(guān)系,看著孩子一點(diǎn)點(diǎn)長大,在孩子的童年中有母親的陪伴是一個母親最大的快樂,孩子永遠(yuǎn)享受這來自母親的愛和呵護(hù)。
對于已經(jīng)長大的我們,正在經(jīng)歷著成長的我們,我們正在形成著自己的世界觀、人生觀和價值觀,我們現(xiàn)在或許已經(jīng)學(xué)到了很多的大道理和知識,但是我想說的是無論怎樣我們始終不要忘記最重要的一點(diǎn),常懷一顆赤子之心,有時間回味一下我們曾經(jīng)美好的童年,那是你會發(fā)現(xiàn)一些美好但卻被我們忘記的記憶,重新?lián)炱鹉切┯洃,因(yàn)橐粋人的一生只有那一次,并且那些會是我們這一生最珍貴的東西。
《孩子你慢慢來》讀后感 9
世界上有一種永恒的愛,叫母愛。世界上有一個永遠(yuǎn)愛你的人,叫母親。每一個孩子都有一個愛自己的母親,她無微不至地呵護(hù)著我們長大成人,關(guān)心我們,照顧我們,愿意用盡一生的心血陪伴你我。暑假中,我出去旅游時讀了《孩子你慢慢來》這一本書,更深刻體會到作者龍應(yīng)臺在生活中就是一位偉大的母親。
大家都說母愛是偉大的,有了母親才有了今日的我們;有了母親,我們才能如此茁壯的成長;有了母親,我們的人生才會十分精彩,有了母親,才能教會我們?nèi)松恼嬷B,有了母親……《孩子你慢慢來》體現(xiàn)了龍應(yīng)臺作為母親內(nèi)心最柔軟、最細(xì)膩的的款款深情。龍應(yīng)臺對于孩子的教育充滿了耐心,她不會厭煩于和安安的對話以及安安的問題,反而還會和安安互動,滿足孩子的好奇,解答孩子的.疑惑,甚至引發(fā)提問,從不厭倦,哪怕安安的話還說不完整、表達(dá)不清;她可以講一百回的《西游記》給孩子們聽;她還可以幫孩子們拯救那“惡心”的老鼠……。
我記憶最深刻的莫過于《葛哥與底笛》這一片段了。哥哥安安認(rèn)為媽媽更愛弟弟,所以他與弟弟鬧矛盾這個問題變得十分棘手,還會剪弟弟的衣服…..他想:這算是對他搶走媽媽對我的愛的報復(fù)?墒,龍應(yīng)臺每一次都不是去指責(zé)安安、去訓(xùn)斥安安,而是用一個又一個溫暖的懷抱和真情的話語讓兄弟二人的關(guān)系漸漸變好,她的教育方式是最獨(dú)特的。每當(dāng)我看到那幅插圖時,腦海里情不自禁想起了生活中無微不至照顧我的媽媽。
每當(dāng)我考試考不好時,她不會狠狠地訓(xùn)斥我,打我,而是細(xì)心地幫我分析題目,告訴我錯在哪里,下次要怎么改正,每一次睡覺以前,媽媽都會陪我看30分鐘的課外書,遇到不理解的詞語,她會想盡辦法告訴我,詳細(xì)地和我解釋清楚,并告訴我下次繼續(xù)努力,教會我許許多多解題方法,明確下一次考試的目標(biāo)。而我呢,面對媽媽的啰嗦和嘮叨,我卻一而再再而三地指責(zé)她,嫌棄她煩,甚至反過頭來狠狠訓(xùn)斥她,讀了這一本書以后,我才進(jìn)一步了解了做一位盡職盡責(zé)母親“臺前幕后”的艱辛,我的心中是無比愧疚。
《孩子你慢慢來》是作者龍應(yīng)臺贈予兩個孩子的話語,是兩個孩子在面對困難時前進(jìn)的動力,是兩個孩子在遇到挫折時的一份又一份的鼓勵,是無微不至的關(guān)心與照顧。是啊“母愛如水,母親是源”,讀完這一本書以后,我更深刻地理解了這兩個詞語所蘊(yùn)藏的寓意。∫沧屛覐拇艘院笥辛艘活w隨時懷著對母親敬佩之情的心。
《孩子你慢慢來》讀后感 10
這本書是臺灣作家龍應(yīng)臺女士所寫的,剛開始看龍應(yīng)臺書時,總以為她是位男士。龍應(yīng)臺女士不僅僅是位偉大的作家也是位偉大的母親。這本書寫得是龍應(yīng)臺記錄自己的兩個兒子——安安與飛飛。記錄了兩位小朋友非常有趣的故事,如:龍應(yīng)臺教安安認(rèn)字時,安安的牙牙學(xué)語,孩子的稚嫩的話語總讓我想,那時剛開始學(xué)說話的我是否也是被父母抱在懷里,父母說一句我重復(fù)一句,開始人生的第一節(jié)語文課。
這本書最讓我深有觸感的是:弟弟飛飛的出生,讓母親龍應(yīng)臺全部心思放在弟弟身上,而曾經(jīng)被父母捧在手上的安安受到母親的忽略開始懷疑自己的母親不愛他了,只愛自己的弟弟,安安自己偷偷地躲在被子里抹眼淚。媽媽叫他去吃飯,他還不肯,跟母親鬧別扭。最后母親把安安抱在懷里對安安說:沒有不愛他,等等的話……,安安的小脾氣才下去了。這不正是像我們對父母鬧別扭,又不好意思與父母和解,直到父母主動跟你聊天哄你的小脾氣的時候,你才放下你的小脾氣,母親和孩子從來就沒有隔夜仇,就看是否相互理解。
隨著安安與飛飛的成長,也越來越調(diào)皮搗蛋,處處與媽媽對著干了。兩兄弟被媽媽罰關(guān)在小房間里時,竟然研究一些讓媽媽哭笑不得的東西,安安與飛飛稚嫩的話語總讓我們捧腹大笑。也在晚上睡覺時,等媽媽一出房間,兩兄弟開始偷偷起床玩玩具,等媽媽來查房的時候,兩兄弟才飛速的爬上床,這種事,每天都要在安安與飛飛身上發(fā)生許多次,直到母親發(fā)火了,才真正的安靜下來睡覺。
這本書里面的故事情節(jié),不僅僅說是她們的故事,也代表著全天下千千萬萬母親對孩子的那一份心思,每一位母親看著自己的孩子從襁褓到長大成人,其中包含著許多酸甜苦辣。等到孩子辛苦地開始工作,母親也在家里擔(dān)心的想:這個點(diǎn)了,孩子吃飯沒了,這個點(diǎn),孩子是否還在工作加班熬夜?墒撬桓掖騻電話給孩子,就怕騷擾到孩子工作,只能在家里擔(dān)憂著,希望孩子打個電話跟她聊一聊。
這本書后面也寫了安安長大以后,開始有了自己的.思想,再也不像小時候那樣親近母親了。母親也毫無怨言,也理解孩子有了自己的交際圈。可是,我們想過沒有我們是否有了自己的交際圈后,就不問候父母了呢?是否也想過在空閑的時候,打個電話問候母親的身體狀況呢?母親為了我們操勞了大半輩子,該輪到我們孝敬一下她們了。
龍應(yīng)臺希望孩子在漫長的人生道路中不要太過于匆忙,希望孩子們長長的路,慢慢地走,天下的母親也希望自己孩子可以平平安安,健健康康的成長。
可是,我們是否想過,你年幼的時,母親背你,母親老了,你是否背著母親呢?
《孩子你慢慢來》讀后感 11
讀書如同與人打交道,不能只看外表。有的人,外表平凡,卻成就了不平凡的一生,有的則相反。讀一本好書也是如此,縱使它沒有鮮亮華麗的外表,但豐富的內(nèi)涵一樣能使它鋒芒畢露。
“我,坐在斜陽淺照的石階上,愿意等上一輩子的時間,讓這個孩子從從容容地把那個蝴蝶結(jié)扎好,用他五歲的手指!弊鳛槿A人世界最有影響的一支筆,龍應(yīng)臺的文章有萬丈豪氣,然而《孩子你慢慢來》卻令人驚嘆——她的文字也可以有萬丈深情。
這本書讀來非常的平實(shí),透過這平實(shí),分明看到了一位耐心、內(nèi)心充盈著愛的母親,看到了一個溫馨幸福的小家庭,看到了一個快樂的、可愛的、聰明的、健康地成長著的孩子。正如封底的一段話:“這本書里的龍應(yīng)臺是一個母親,與生命本質(zhì)的起點(diǎn)素面相對,做最深刻的思索,最不思索的熱愛。她不是對傳統(tǒng)母職的歌頌,它是對生命的實(shí)景寫生,只有真正懂得愛的作家才寫得出的生活散文!
我花了較短的時間把整本書瀏覽了一遍,一種溫馨的感覺一直縈繞在心間。
每一篇小文章里,孩子的純真無邪和媽媽對孩子的愛都被描寫得淋漓盡致,讓看的人也沉浸在他們的幸福氛圍中。從孩子的出生開始,龍應(yīng)臺的`生活就被孩子包圍,她給孩子洗澡、喂飯、換衣服、帶他們認(rèn)識這個世界、讀故事書給他們聽。在《初識》中,8個月大的安安雖然還不能人語,但已會咿呀做聲了,而且對這個世界充滿了新鮮感。于是,每天早上,在去幼兒園的路上,“兩個人都很忙碌。是這樣的,媽媽必須做導(dǎo)游,給安安介紹這個世界,安安是新來的。而媽媽漏掉的東西,安安得指出來,提醒她!眿寢屆刻焱砩隙冀o安安念故事,但她會有選擇地念,一些暴力血腥的故事書一律不要。因?yàn)椤霸谒蟪砷L的歲月里,他會見到無數(shù)的人間丑惡事,沒有必要從兩歲就開始知道人與人之間的仇恨,人的快樂童年何其短促,何其珍貴!”這句話特別有道理,這也就是龍應(yīng)臺,他獨(dú)特的教育藝術(shù):慢與愛。
現(xiàn)在中國的家長,為了不讓自己的孩子輸在起跑線上,說白了其實(shí)是為了自己的面子,就讓孩子早早地進(jìn)入早教班。以至于現(xiàn)在的幼兒園提早變成了小學(xué),孩子們要上認(rèn)字課、美術(shù)、音樂、體育、算術(shù),還有英文……過早學(xué)會識字的孩子便在入學(xué)后坐在教室里發(fā)呆,因?yàn)樗麄兌家呀?jīng)學(xué)過了。而其他沒學(xué)過的小伙伴們卻嘰嘰喳喳興奮地發(fā)現(xiàn)字的世界,“那種快樂,確實(shí)像一個瞎子突然看見了世界,用張開的眼睛!被蛟S幼兒園里不教認(rèn)字是對的,急什么呢?童年那么短,那么珍貴!
這本書不僅適合已經(jīng)做父母的人看,也適合將要做父母的人看,它是溫情與理融、母愛的光澤與孩童的諧趣洋溢的生活散文,你會被慢與愛的教育藝術(shù)所感染。
《孩子你慢慢來》讀后感 12
這本書很小,一會兒就讀完了。但是不到四百頁的這本小書我標(biāo)注了許多段落。這是龍應(yīng)臺從安德烈兩歲到青少年的一小部分手記,輕描淡寫地娓娓道來,溫和而細(xì)膩,沒有講什么大道理,卻把一切都敘述的那么清清白白。書尾兩個男孩回憶童年的文章真的太美好了。我一口氣讀了兩遍,好像眼前走出來一位極有修養(yǎng)的母親,牽著她一大一小兩個兒子。這個時候讀到這本書真是幸運(yùn),剛好龍應(yīng)臺也生活在海外,剛好那個年代的臺灣經(jīng)濟(jì)發(fā)展和現(xiàn)在國內(nèi)的發(fā)展速度相似,剛好她也在異國他鄉(xiāng)為孩子講述著中國的古老傳說,剛好此刻我的登登也兩歲了,我開始遇到相似的情景。孩子開始用他的思維來解釋他周圍的世界,有的時候他就是故事,說一些在我看來啼笑皆非的話,試圖建立他自己的邏輯和聯(lián)系,會執(zhí)拗的做一些和大人的時間、常理都不合拍的事,我經(jīng)常一會兒生氣一會兒又覺得好笑。我讀了很多育兒書,學(xué)了很多操作和方法,可是孩子的狀況何其多啊。簡單有效的操作方法當(dāng)然重要,但更重要的是學(xué)會如何去愛、如何去尊重,如何去觀察他理解他。懂得是最好的愛。那么最好的愛是什么?最好的.愛是無私,無私是忘我,也就是在和小小朋友交流的時候可能需要暫時的忘了自己,忘了我是個大人,我是他的媽媽,走進(jìn)他的世界,做他的朋友,做一個天真可愛的兩歲孩子。
讀龍應(yīng)臺的《孩子你慢慢來》有一種深深的幸福感,后來我想起了《我與地壇》里史鐵生說的,“一個幸運(yùn)的孩子應(yīng)該是一個會有點(diǎn)分寸的闖禍的,有點(diǎn)野性的孩子,但是他要有一個知識分子的爹,讓他無論野到哪里都不會忘記崇尚知識!比绻磺卸蓟貧w原點(diǎn),知識是為了人的生活質(zhì)量而服務(wù)的,幸福的人一定是懂得熱愛的,要能夠有炙熱的愛戀就一定是個自由的生命,一個充分感受了沒有負(fù)擔(dān)的感知著的靈魂。我希望我的孩子是個幸運(yùn)的孩子,我希望他健康幸福,我希望他享受成長的節(jié)奏,從容不迫內(nèi)心平安。他犯錯了,我就告訴他什么是對的;他不配合,我可以繼續(xù)邀請也可以干脆和他一起坐下來;她成功了,我祝賀他;他失敗了,我陪他一起沮喪然后告訴他原本就沒有結(jié)束這回事,什么事都是這樣的一遍又一遍;他沒有準(zhǔn)備好,我就和他一起等,就像序言里那個小故事里那樣“回教徒和猶太人在彼此屠殺,埃塞俄比亞的老弱婦孺在一個接一個地餓死,紐約華爾街的證券市場擠滿了表情緊張的人——我,坐在斜陽淺照的石階上,愿意等上一輩子的時間,讓這個孩子從從容容地把那個蝴蝶結(jié)扎好,用他五歲的手指!
《孩子你慢慢來》讀后感 13
一直以為龍應(yīng)臺是女中“豪”杰,她的文章正如她的名字一樣——豪氣萬丈。但是,品讀了《孩子你慢慢來》一書之后,讓我看到了她久藏背后的另一面,一改在我心中的印象,原來,她還細(xì)膩、柔軟、溫情、耐心、極致。
龍應(yīng)臺用質(zhì)樸平淡的語言將自己如何陪伴兩個兒子——安安和飛飛成長的故事敘寫得生動活潑、滑稽可愛,同樣做為母親的我,在這質(zhì)樸平淡的背后能感受到她對兩個孩子的珍愛和傾注。因?yàn)檎鎸?shí),所以它具吸引力,拾起這本書我便幾乎不肯放下了。
讀完這本書,我還以一名教師的角度審視了這本書,我有以下感受。
第一,讓我非常之敬佩的一點(diǎn)——耐心!在我的記憶中,小時候媽媽會訓(xùn)我、罵我、對我感到不耐煩,有時還會把我晾一邊,要是一直糾纏于一個問題的話定會自討沒趣地收到各種“懲罰”。在我的身邊,我的弟弟,或是小伙伴的媽媽也總有打罵他們的時候。但是龍應(yīng)臺老師對于孩子的教育充滿了耐心,她不會厭煩于和安安的對話以及安安的問題,反而還會和安安互動,滿足孩子的好奇,解答孩子的疑惑,甚至引發(fā)提問,從不厭倦,哪怕安安的話還說不完整、表達(dá)不清;她可以講一百回的《西游記》;她還可以幫孩子們拯救那“惡心”的老鼠……。
教師,是個需要耐心的職業(yè)。面對學(xué)生的反復(fù)提問,面對學(xué)生的.重復(fù)錯誤,面對學(xué)生的調(diào)皮搗蛋,面對學(xué)生的幼稚要求,教師應(yīng)當(dāng)如何面對?從龍應(yīng)臺老師身上一一可以習(xí)得,繼而內(nèi)化,付諸實(shí)踐。
第二,要理智地選擇教育材料。書中提到《白雪公主》、《小紅帽》、《阿里巴巴和四十大盜》等兒童讀物,他們憑借角色的成功塑造、善惡分明、故事情節(jié)之引人入勝等優(yōu)勢已經(jīng)流傳至今,為孩子們喜愛,但是其中諸多血腥場面、各種殘忍手段的描繪確實(shí)應(yīng)當(dāng)引起社會、家長和教師的重視,這些真的適合講給幼兒和兒童聽嗎?聽到這些“精彩”殺人場面,不管是近看他們微弱的判斷力和極強(qiáng)的模仿力,還是遠(yuǎn)看他們品質(zhì)和意識的養(yǎng)成,我們應(yīng)該想想是否適合將這些內(nèi)容從小就代代相傳?
教師的職責(zé)之一是正確選擇合適的材料和內(nèi)容,而后呈現(xiàn)和教授給學(xué)生,教師的職責(zé)不僅是教書,更重要的是育人。學(xué)習(xí)資源是豐富多彩的,我們不能剝奪它的豐富,但我們可以成為為學(xué)生服務(wù)的過濾器,保護(hù)好孩子們難得的純真、溫和和善良。
龍應(yīng)臺是一個成功、稱職的的母親,這一切,都源于她對孩子偉大而又無私的愛。我想要成為一個成功、稱職的教師,必然要有大愛之付出,這也是我努力的方向。正如于漪老師所說“師愛要超過親子之愛,親子之愛是基于血緣關(guān)系的本能的愛,師愛帶有鮮明的理性色彩,包含著崇高的使命感和責(zé)任感”。
讀了此書以后,我覺得我是好人,因?yàn)槲蚁矚g孩子,很喜歡!
《孩子你慢慢來》讀后感 14
不止一次的品讀龍應(yīng)臺的《孩子你慢慢來》,每次翻開這本書時總感覺到里面每一個字都是那么的溫柔,充滿著濃濃的母愛,細(xì)細(xì)品讀仿佛能看到一灣潺一潺溪流從一個母親的心里流一出來,情景美如畫卷。習(xí)慣于斜躺在床上手捧書本的我總會不自覺的嘴角上揚(yáng),為龍應(yīng)臺的兩個孩子感到幸運(yùn),有一位多么睿智,多么慈愛的母親。
這本書的封面是:在一片落滿枯黃樹葉的路上,一個孩子正在低著頭,小心翼翼,又仔仔細(xì)細(xì),似乎在尋找什么,又似乎在思考什么。這個年齡的孩子,他們對世界充滿了好奇和探索的欲望,他們研究著身邊的任何事物,包括他走的路和看見的路邊風(fēng)景。而在當(dāng)今這個處處高喊不要讓孩子輸在起跑線的年代,天下父母都在潛意識里把自己對生活的期許都強(qiáng)加在了孩子身上,希望他們更優(yōu)秀,更強(qiáng)大,更乖一巧……卻忘記了,孩子的一切進(jìn)步都是有時間規(guī)律的。更重要的是,忘記了孩子的生命旅途,孩子才是自己的主人。選擇一張這樣的圖片作為封面,我想這應(yīng)該是在提醒我們應(yīng)該給孩子們預(yù)留一個屬于他們思索的時間和空間吧。
記得第一次讀這本書時,當(dāng)我僅僅讀完卷首語,我就被那句“我,坐在斜一陽一淺照的石階上,愿意等上一輩子的'時間,讓這個孩子從從容容地把那個蝴蝶結(jié)扎好,用他五歲的手指。孩子你慢慢來,慢慢來!彼钌钫鸷。龍應(yīng)臺愿意用一輩子的時間等一個五歲的孩子扎好一個蝴蝶結(jié)。捫心自問,我有她那樣用一生去等的耐心與勇氣嗎?哪怕是用一天的時間去等待孩子做完一道我自認(rèn)為簡單的數(shù)學(xué)題?當(dāng)孩子有興趣和信心做好的事情,如果我們還去中途干擾或自作聰明的指導(dǎo),會不會阻礙他們對事務(wù)的原本認(rèn)知?打擊他們的自信心?泯滅他們的創(chuàng)造能力呢?一個又一個疑問,讓我陷入深深的沉思之中。我想龍應(yīng)臺是對的,此時的我們,面對孩子的“執(zhí)著”,不需要焦躁,不需要催促,更不需要我們畫蛇添足的指導(dǎo)。唯一需要做的就是:耐心等待。只有學(xué)會耐心等待,才能讓孩子有自我成長的能力。
書中的每個小故事,看似那么的平凡,無一例外的沒有跌宕的情節(jié),沒有峰回路轉(zhuǎn)的曲折,但卻無一例外的可以震撼讀者的心。當(dāng)龍應(yīng)臺接到超市電話,說鄰居家的孩子偷糖果時,現(xiàn)實(shí)中的我們能和書上所寫的一樣處理這件事情嗎?能原諒孩子嗎?當(dāng)日記《一只老鼠》中的情節(jié)在現(xiàn)實(shí)中出現(xiàn)時,我們也能和龍應(yīng)臺一樣在知道孩子的訴求時與孩子平等對話嗎?印象最深的是《觸電的小!罚F(xiàn)實(shí)中的我們也能苦口婆心的對孩子說教嗎?也許更多的是嚴(yán)厲的指責(zé),換來的卻是孩子更大的叛逆心理,摧一殘了自己,也傷害了孩子。
品一本好書如同品一杯香茗,次數(shù)越多,味道雖淡,香味卻縈繞不散!逗⒆幽懵齺怼肥侵档枚啻纹纷x的。
《孩子你慢慢來》讀后感 15
我讀完《孩子你慢慢來》這本書后,我體會到了濃濃的母愛。也感受到了人間的真情。
這本書中的龍應(yīng)臺,作為一個母親寫了她在日常生活中與自己孩子發(fā)生的事。這些事看似平淡無奇,但實(shí)際上是對母愛的歌頌。作者龍應(yīng)臺用筆把自己,甚至天下母親的母愛完美的訴說。
這整本書中,我最喜歡的一段是:“母親凝望著他那美麗的頭型,心里翻騰著膜拜與感動的情緒:孩子,是天心的驗(yàn)證,美得極致。究竟是什么樣的宇宙機(jī)緣造就出人這個生命來?”
我喜歡這一段的原因是:作者通過觀察自己的孩子安安,就把對他的喜愛之情和自己內(nèi)心深處的母愛淋漓盡致地表達(dá),即寫出了自己對孩子的喜愛之情,也說明只有真正懂得什么叫愛的人,才能寫出這樣的.生活散文。
這本書對我的感觸很深,它讓我體會到了怒愛的偉大。書中寫的看似都是些家常事,但其實(shí),也是一個母親,對孩子深深的愛。
《孩子你慢慢來》讀后感 16
孩子,你慢慢來,不要為生活中的一些障礙而煩惱;孩子你慢慢來,不要在人生道路上過快地奔跑,小心別跌跤。作家媽媽龍應(yīng)臺為自己的倆個兒子寫下了散文集《孩子,你慢慢來》,字里行間透露著一種無微不至、濃濃的母愛。
大兒子安安,任性而聰明,能充分地“活學(xué)活用”,讀了水滸就去“打劫”巧克力,聽了童話就學(xué)獵人“射殺”小伙伴。但是當(dāng)?shù)艿艹錾,安安就變得不再聽話,讓媽媽為此傷透了腦筋。到最后,安安還是接受了弟弟。二兒子飛飛,熱愛神氣的巴士,其活躍、直爽的性格逗人發(fā)笑,因?yàn)樯怂慕鸢l(fā)小“女友”的氣,而黏著媽媽,結(jié)果語出驚人,令人噴飯。家有活寶,而且是兩個壞壞的小活寶,難以讓人忘懷?蓯鄣闹械禄煅⌒值埽褪菋寢寣懽黛`感的源頭。
孩子,你慢慢來,當(dāng)心路上的磕磕絆絆;孩子,你慢慢來,請細(xì)細(xì)品味生活中的愛!逗⒆樱懵齺怼芬粫锏.故事,充滿了樂趣和歡笑,值得我們細(xì)細(xì)品味書中蘊(yùn)藏的道理。
孩子,不用急,長長的人生路,你只有慢慢來,才能獲得更多的人生真諦。
《孩子你慢慢來》讀后感 17
在暑假期里,母親送了我一本書,叫做《孩子你慢慢來》,并且,母親和我一起讀完了這本書。
世界上有一種永恒的愛,叫母愛;世界上有一個永遠(yuǎn)愛你的人,叫做母親;每一個孩子都有一個愛自己的母親,她無微不至地呵護(hù)著我們長大成人,愿意用盡一生的心血來陪伴你我。《孩子你慢慢來》的作者龍應(yīng)臺,就是這樣一位偉大的母親。
這本書主要講的是:華安比華飛大四歲,他們互相笑稱對方“葛格”和“底笛”,這讓我感受到了他們不可切割的手足情誼,從一開始的華安的“敵對”,到后來兩兄弟中的打打鬧鬧,之中有一條無形但圣潔的紐帶拴住了他們之間的血緣。有時不經(jīng)意的打鬧,完全流露出一種特別的氣息。
他們的母親—龍應(yīng)臺。龍應(yīng)臺在這本書里扮起嚴(yán)母、慈母的形象。她對兒子的期望很高,對德國的教育方式大驚小怪,在一方面比較嚴(yán)格,在另一方面又是明亮又溫暖。我真的希望天下的母親都能像她一樣,牽著孩子慢慢來,該放手的時候就放手。雖然華安和華飛一開始并不友好,但隨著時光飛瀉卻像蜜糖一樣甜蜜、粘粘的。我和弟弟也是如此哦!
還有,我羨慕安安有一位通情達(dá)理、理解我們的好媽媽。在《續(xù)》中,龍應(yīng)臺寫下這么一段美妙的文字:我坐在斜陽淺照的石階上,望著這個眼睛清亮的小孩專心的做一件事;是的,我愿意等上一輩子的.時間,讓他從從容容地把這的蝴蝶結(jié)扎好,用他五歲的手指。孩子你慢慢來,慢慢來。“慢慢來”這三個字是多么難能可貴呀!
我和母親一起分享完這本書的內(nèi)容后,兩個人都受到了很大的啟發(fā)。我現(xiàn)在能理解了母親的偉大和無私。而母親讀完這本書也得到了很多啟示,現(xiàn)在母親會給與我更多的尊重和自由,當(dāng)然我犯了錯誤的時候還是會很嚴(yán)厲的。現(xiàn)在我和母親的關(guān)系,與其說是母女,倒不如說更像是朋友。
我非常喜歡龍應(yīng)臺的這本書,我希望大家也看一看,讀一讀這本書,一定會受益匪淺。
《孩子你慢慢來》讀后感 18
本來我對龍應(yīng)臺這個名字一無所知,更沒有讀過她的書,甚至不知道這世間還有如此有個性的名字,剛聽到這個名字的時候我還以為是一位男士作家,而后感到非常羞愧。多讀書,讀好書,對于讀書我總顯得那么的滯后。這學(xué)期,學(xué)校鼓勵我們教師多讀書,而且過段時間久會給我們準(zhǔn)備一本書,開學(xué)初我拿到了《孩子你慢慢來》這本書。在搜索中我才發(fā)現(xiàn)這是一本很暢銷的書,適合廣大的母親和教育工作者來閱讀,作為一個男士的我也對這本書產(chǎn)生了好奇,我覺得教育是相通的,開始很想去深入地了解她。
一拿到這本書,看見的是封面,上面有一個母親笑著看著遠(yuǎn)方,母親胸前站著一個孩子,望著母親的臉,封面的背景全部為黑色,給我沉悶、壓抑的感覺,從拿到這本書的時候起我就沒有認(rèn)為封面跟書的內(nèi)容有什么關(guān)系。在閱讀的過程中我才慢慢發(fā)現(xiàn)了其實(shí)不光是封面,而且里面的每張插圖都是真實(shí)的照片。那就先從照片說起吧,看得出來,每張照片的顏色都不是那么鮮艷甚至有些泛黃,家具及汽車也都和現(xiàn)代掛不上鉤,即便如此,我卻從中發(fā)覺每張照片都是那么的溫馨——照片中的孩子是那么的可愛,照片中的環(huán)境是那么的優(yōu)美——有綠草紅花,也有金黃的落葉。書中沒有華麗的詞藻,是日記,又像散文。她記錄了孩子的成長過程。隨著閱讀的深入,我對書中的人物有了更深的了解從而也生出很多感慨。
讀了這本書,龍應(yīng)臺女士教育孩子的方法值得我和更多的幼教工作者們借鑒。在《尋找幼稚園》一章里,書中龍應(yīng)臺女士也就是文章中的母親說在華安3歲半時帶回臺灣,去找幼兒園,但是那家幼兒園有著小學(xué)的課程表,孩子因?yàn)樘鞖獠缓枚粶?zhǔn)到外面玩,孩子都是統(tǒng)一行動,而華安在德國都是自由活動,就是玩玩玩!她會想:這真是三歲的孩子需要的嗎?這也使我想起了我問兒子的一句話:“你喜歡幼兒園還是小學(xué)的生活?”兒子爽快地回答:“喜歡小學(xué)”,我有些不惑,為什么呢?兒子回答:“因?yàn)樾W(xué)里下課可以自由地活動,想怎么玩就怎么玩而幼兒園里老師一天到晚管著我們,沒有自由。細(xì)細(xì)想來也確實(shí)如此,幼兒園的孩子自我保護(hù)能力差,稍有不慎就會擦傷、摔痛,這是家長擔(dān)心的事,也是幼兒園考核老師工作的一項內(nèi)容,為了避免這種情況發(fā)生,我就會限制孩子的許多活動,如搭積木不可以離開自己的座位,只能坐著搭,先吃好飯的孩子只能搬好椅子看書,不能亂走,走路散步必須得排好對,不能自由走,還有上課、上廁所、吃點(diǎn)心、洗手等活動都是整齊劃一的集體活動,孩子稍有調(diào)皮搗蛋的行為就會受到老師的批評,我們是否也應(yīng)該想想,這些孩子真的是我們所需要的嗎?
我是一位小學(xué)老師,我也很愛學(xué)校里的孩子,但很多時候在教育孩子時卻會失去耐心而對他們面目猙獰。讀了龍應(yīng)臺女士的《孩子你慢慢來》,不禁被她內(nèi)心深處的母愛和款款深情所打動,文中所描述的一位母親照顧教育兩位兒子的生活點(diǎn)滴,宛如涓涓細(xì)流撫平了我躁動的心靈。平時班級里孩子的頑皮,天真,一切進(jìn)步與成就都有發(fā)生的時間和規(guī)律?催^龍應(yīng)臺的《孩子,你慢慢來》,深刻地感悟到應(yīng)當(dāng)學(xué)會寬容與等待,慢慢地,等待那些生命的必然的到來,等待生命的慢慢成長,這需要溫柔的堅持。是的,我們不要做強(qiáng)人,就讓我們恢復(fù)溫柔的本性,讓生命恢復(fù)它本來的美麗面目。
想起龍應(yīng)臺《孩子,你慢慢來》中的卷首語:“我在石階上坐下來,看著這個五歲的小男孩,還在很努力地打那個蝴蝶結(jié):繩子穿來穿去,剛好可以拉的一刻,又松了開來,于是重新再來;小小的手慎重地捏著細(xì)細(xì)的草繩。淡水的.街頭,陽光斜照著窄巷里這間零亂的花鋪。我,坐在斜陽淺照的石階上,愿意等上一輩子的時間,讓這個孩子從從容容地把那個蝴蝶結(jié)扎好,用他五歲的手指。孩子你慢慢來,慢慢來!
龍應(yīng)臺看著那個五歲的孩子,用草繩打個蝴蝶結(jié),她愿用一生的時間去等,等他五歲的手指把這個蝴蝶結(jié)扎好。捫心自問,我有她那樣用一生去等的耐心與勇氣嗎?看著自己漸已長大的兒子,我越來越覺得做母親是一門學(xué)問,一門很偉大很深奧的學(xué)問,遠(yuǎn)遠(yuǎn)難于做一位老師的角色!有時候很茫然,有時候很疑惑,有時候又沾沾自喜。看著學(xué)習(xí)上不優(yōu)秀的兒子,缺忽略了他身上很多的閃光點(diǎn):他陽光,他自信,他對未來充滿自信,也有很多自己的想法,他待人處事從容文雅,他生活上不用你操心,還會倒過來勸解你、安慰你,他堅持自己的愛好,在音樂上有天賦、肯努力……呵呵,一個健康的孩子,我為什么僅僅因?yàn)樗贿m應(yīng)應(yīng)試教育而責(zé)備他?給自己一個信念:做像龍應(yīng)臺一樣的母親!只想對兒子說,人生的路很長,你美好的人生剛剛開啟,讓我們慢慢地、美美地、堅強(qiáng)地一起走!
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