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2020年小學(xué)生水滸傳讀后感范文300字
《水滸傳》這本書主要講的是:以宋江領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義反抗壓迫、聚嘯山林,其中一百零八位綠林好漢為人民打抱不平的故事。下面我們來看看2020年小學(xué)生水滸傳讀后感范文300字,僅供大家參考!
2020年小學(xué)生水滸傳讀后感范文300字1
“大河向東流哇,天上的星星參北斗哇……”沒錯(cuò),這就是那首慷慨激昂的《好漢歌》。我是一位不折不扣的水滸迷,《水滸傳》這本書我讀了不下五遍。我對(duì)書中那些好漢的故事十分著迷。
“忠”、“義”二字使我對(duì)眾位好漢起了敬意。為國家盡忠,為朋友盡義,這也是我迷上這本書的原因。書中的`人物都是忠義兩全的好漢。
書中的好漢十分灑脫、十分豪放,我最向往這種自由自在、無拘無束的生活了。我真想到環(huán)境優(yōu)美、風(fēng)景如畫的梁山泊上去玩兒。
在書中,梁山泊上有著一百零八位好漢。他們各有所長(zhǎng)、功夫了得:有的好漢速度如飛般,有的好漢箭法了得,有的好漢力大如牛,有的好漢身手靈活,有的好漢足智多謀……在這小小梁山之上,竟有如此之多的人才,好了不起!
在這一百零八位好漢之中,我最喜歡重情重義、仗義疏財(cái)?shù)乃谓;足智多謀、神機(jī)妙算的吳用;不拘小節(jié)、直來直往的李逵;路見不平拔刀相助的武松;百步穿楊、英姿颯爽的花榮,以及忠心耿耿、英俊瀟灑的燕青。他們是那么非凡,那么可愛。
在這本書中,我懂得了很多道理:做人要耿直、講信用、對(duì)朋友要講義氣……等等。使我受益匪淺,我十分開心。
2020年小學(xué)生水滸傳讀后感范文300字2
我國是著名的四大名著之一的《水滸傳》,是施耐庵老先生寫的一本文學(xué)書。這本書讓我受益匪淺。
這本書寫了人物對(duì)朝廷的不滿,一百零八個(gè)好漢的俠肝義膽和英雄氣魄,以及他們“路見不平拔刀相助的一句正氣”,真令人佩服。
在這一百零八個(gè)好漢中,我最喜歡“宋江”這位好漢。書里記載宋江不會(huì)武功,但宋江這個(gè)人比較謙虛,得人心,所以能讓眾多好漢臣服于他。他一個(gè)人造反并不一定成功,但是卻讓一些老百姓過上安定的'生活。事實(shí)說明,宋江是個(gè)謙虛,還很樂于助人。
在生活中,有很多像宋江這樣的人。例如;我們班的小明他學(xué)習(xí)不算很好,但他人很謙虛,也很樂于助。記得有一次,一位同學(xué)忘記帶尺子來學(xué)校,她怕被老師罵,就坐在座位上哭了。小明了解到情況后,就把自己最喜愛的尺子掰成兩段,拿給那位同學(xué)。同學(xué)見了就對(duì)小明說:“為什么要把自己的尺子弄爛”小明微笑地說:“為了幫助他人,如果這尺子能讓他人快樂起來,那么爛了也沒有關(guān)系的!边@句話,打動(dòng)了在場(chǎng)的我們,從此,小明就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
但生活中,還有很多驕傲的人。他們?yōu)榱四艿玫较胍玫降臇|西,就不惜一切代價(jià)的換了。像這樣的人,不是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
這本《水滸傳》讓我領(lǐng)悟了:“要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),不要去學(xué)習(xí)別人的缺點(diǎn)。我們應(yīng)該向好的發(fā)展,把錯(cuò)的改正。這樣,你才會(huì)成功!”
2020年小學(xué)生水滸傳讀后感范文300字3
中國的文化博大精深,歷史也讓人景仰。在暑假期間我就閱讀了一部巨作《水滸傳》。
書中的情節(jié)好像都一幕幕的浮現(xiàn)在了我的眼前。一一百零八位好漢都各有所長(zhǎng),都是頂天立地,替天行道的英雄,F(xiàn)在和回想起有些片段都還記憶猶新,驚心動(dòng)魄的。
話說宋江在潯陽樓寫了反詩《西江月》之后被妒賢嫉能的小人黃炳文所發(fā)現(xiàn),他就被與神行太保戴宗一同捉入了監(jiān)牢,雙雙被判死刑。劊子手把宋江與戴宗帶到了十字路口。單等午時(shí)三刻后處斬。這時(shí)的街頭格外熱鬧,各種商販都在法場(chǎng)周圍做買賣。忽然,破天荒一聲“午時(shí)三刻到!”讓劊子手揮開了大刀,突然鑼鼓喧天,隨后各種商販一擁而上,與官兵廝殺。隨后樓上又跳下來一黑大漢,手拿兩把大斧亂砍亂殺。原來那些商販都是梁山泊的義士來救他們了,梁山泊的好漢和黑旋風(fēng)就這樣轟轟烈烈的救出了及時(shí)雨和神行太保。這個(gè)片段叫《梁山泊好漢劫法場(chǎng)》。
在《水滸傳》里的'許多經(jīng)典片段都被流芳百世。讀完這個(gè)片段之后,我體會(huì)了兄弟情的含義,是敢為自己去死的人,是永遠(yuǎn)也不能失去的人,是最珍貴的人。兄弟交心,兩車話,兄弟情,是那夜空中的千萬顆星點(diǎn),是無法計(jì)量的。還有我佩服的就是他們的武功,本領(lǐng),都出神入化,實(shí)在是了不得。
在暑假中這本書又為我增添了許多的知識(shí),更新了我的大腦內(nèi)存,讓我為歷史有更多的理解,這本書早已活在了我的心中!
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