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    2. 《三寄小讀者》讀后感

      時間:2022-07-29 12:03:05 讀后感 投訴 投稿

      《三寄小讀者》讀后感(精選11篇)

        當(dāng)品味完一本著作后,大家一定都收獲不少,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的《三寄小讀者》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

      《三寄小讀者》讀后感(精選11篇)

        《三寄小讀者》讀后感 篇1

        在寒假里,我讀了冰心奶奶寫的《三寄小讀者》,冰心奶奶還寫過《繁星》、《春水》,很遺憾我沒有看過!度男∽x者》是由十篇通訊所組成,每篇都是冰心奶奶用寫信方式來寫的,那優(yōu)美的句子讓我舍不得放下書來。

        在十篇通訊中,我最喜歡通訊八。通訊八中,那個可愛、善良、為祖國做善事的小姑娘,她的一舉一動,都打動了我,也讓我羞愧:我在學(xué)校里沒有做過真正意義上的好事。

        我還記得冰心奶奶有這么一句名言:心是冷的,淚是熱的;心,凝固了世界;淚,溫柔了世界。我想,愛,可以讓一個軟弱的`人變得堅強;愛,也可以讓一個蠻橫無理的人變得善良。

        冰心奶奶的《三寄小讀者》讓我們受益匪淺,好生感動,她教會了我們應(yīng)該怎樣去做人。我愛冰心奶奶。

        《三寄小讀者》讀后感 篇2

        今天,我讀了《三寄小讀者》這本書。這本書是著名作家——冰心奶奶寫的,此書記錄下了冰心奶奶寫給她的家人和我們這些小朋友們的信,也記錄下了一點點冰心奶奶的家人寫給冰心的信。信中的冰心,有時是一個膽小、害怕生人的寶寶;有時是一個善良的孩子;有時是一個勇敢又有自信的大姐姐;有時是一名嚴厲的'人民教師。

        每每讀到冰心生病卻還要讀書,還給我們寫信時,我都會想:“她是多么熱愛學(xué)習(xí)呀!”此時,我就會生自己的氣,因為我不喜歡看課本,卻喜歡課外書,不認真學(xué)習(xí)?戳恕度男∽x者》之后,我想:“我一定要好好學(xué)習(xí),不然連病人都比不過了呢!”

        在冰心奶奶的書中,冰心奶奶和我好像兩個無話不說的好朋友。在冰心奶奶的信中,我覺得冰心奶奶好像是一個和我一樣大的小女孩。其實她只不過用小孩子的口吻把話給說出來了,讓人們都可以在冰心奶奶的文章中看到自己的童年。

        《三寄小讀者》讀后感 篇3

        今天,我讀了冰心奶奶寫的《三寄小讀者》。讀完以后,我的心情久久難以平靜,因為這篇文章帶給我的震撼太大了。在這篇文章中,冰心奶奶用生動、具體的事例指導(dǎo)我們怎樣寫作,表達了她對我們少年兒童的關(guān)心和殷切的厚望。

        《三寄小讀者》中,冰心奶奶首先關(guān)心詢問少年兒童在寫信寫日記時,有沒有什么困難;然后以兩個孩子游園的故事告訴我們應(yīng)該怎樣提高寫作能力以及寫好作文的重要性和可能性。其中,我對兩個孩子游園的故事體會最深。冰心奶奶說過,第一個孩子只寫了四五十字,第二個孩子寫了千百字,而且寫得生動、具體。

        這一點我是深有感受。平時寫作文的.時候,我雖然很細心地觀察,但是在寫的時候總是沒話可寫,什么詞也想不出來。這些都是因為抓不住事物的特點,頭腦中積累的詞匯量太少。另外,上語文課時不專心聽講,認為只要讀讀寫寫就能把語文學(xué)好。今后,我只要改正以上的缺點,不斷加強自己的觀察能力,多閱讀一些課外讀物,積累更多的好詞好句,我相信一定能寫出好文章。

        《三寄小讀者》讀后感 篇4

        你們也讀過冰心的作品吧!暑假我閱讀了冰心奶奶的書名叫《寄小讀者》。

        這本書里發(fā)生的事情都是真實的,看了以后感受很深!在文中的.通訊二主要講一只小老鼠給作者留下的隱痛。那是發(fā)生在春天的一個夜晚,九點多鐘了,弟弟們都去睡覺了,作者和父親母親對坐在圓桌旁邊,看書、吃果點、談話,突然一只小老鼠從桌子底下鉆出來,吃著地上的果皮,它很坦然地、很無猜地、一邊吃著一邊邊抬頭看著作者,父親母親同時也注視著它,它仍然不走,作者用書輕輕地將它蓋上,它竟然一動不動,隔著書頁,能感覺它柔軟的身體,無抵抗地蜷伏在地上。就在這時小狗虎兒從外面跳了進來,父親連忙說:“快放手,虎兒要吃它了!”書剛拿起來,虎兒就撲過來了!只聽到微弱凄苦地啾啾地叫了幾聲,就沒聲息了。

        從那夜以后作者看見有老鼠出來,就覺得是小老鼠媽媽出來找它的孩子!所以一直很懺悔!可以看出作者是有博愛之心的人,一只小老鼠的死使她受到隱痛,這篇文章告訴我們:生命沒有貴賤,大小之分,在生命面前都是平等的。對待生命,我們要學(xué)會珍惜。

        《三寄小讀者》讀后感 篇5

        我讀了冰心奶奶寫得《三寄小讀者》這一本書后,知道了一些與她相關(guān)的資料,冰心,原名謝婉瑩,筆名冰心,取‘一片冰心在玉壺’之意,著名詩人,作家、翻譯家、兒童文學(xué)家,被稱為中國最富詩性的散文大家、中國兒童文學(xué)奠基人。她為小朋友們寫作文時總是帶有關(guān)切之情。每當(dāng)她提筆給孩子們寫通訊時,總是會說:“我心中莫可名狀,我覺得非常地榮幸。這本書是冰心在1923年至1926年間寫給小讀者的通訊,而且在這一本書里寫了關(guān)于她身邊的故事。

        他寫的每一篇文章都是那么優(yōu)雅,那么精致,根本找不到一點點毛病。在她的書里我學(xué)到了許許多多的.好詞好句,比如好詞有:死心塌地、萬籟俱寂、心灰意懶。好句有:曲盡通幽處,禪房草木深;花官仙梵遠微微,月隱高城鐘漏稀……等等許許多多的好詞好句呢!

        讓我們一起讀書,在書的世界里成長。

        《三寄小讀者》讀后感 篇6

        我讀了冰心寫的《三寄小讀者》之后,我的心久久不能平靜,因為這篇文章給我的震撼太大了。冰心奶奶多么關(guān)心我們少年兒童呀!他對我們報以多么大的希望!這篇文章寫得生動,具體,詳略得當(dāng),主要指導(dǎo)我們?nèi)绾螌懽。我們歸納一下,文中將有三點:

        第一點,詢問少年寫信寫日記有沒有困難。

        第二點,以兩個孩子游園告訴我們?nèi)绾翁岣邔懽魉健?/p>

        第三點,指寫好作文的重要性和可能性。

        其中,我體會最深的'是第二點,冰心奶奶說:“第一個孩子只寫了四五十字。第二個孩子了千百字,而且寫得生動,具體!边@一點我深有體:平時寫作文的時候,我雖很細心觀察但寫時候就沒詞了,沒話可寫,主要不抓住事物特點,頭腦積累詞匯太少,另外,上語文課有時不專心聽講,認為語文只是讀讀寫寫。我只要改正以上缺點,在加強觀察能力和閱讀能力,我相信能寫出更好的文章。

        《三寄小讀者》讀后感 篇7

        這幾天,我看了一本好看的書——《三寄小讀者》。

        這本書,作者冰心老奶奶都是在過完春節(jié)、臨近六一或是剛開學(xué)時寫的,而且每篇通訊都會提到關(guān)于學(xué)習(xí)的話題。這不,作者在兒童剛開學(xué)時的的通訊四就寫的是完全關(guān)于學(xué)習(xí)的話題了,這個話題就是——作文。

        通訊四,詳細地教會了我們?nèi)绾螌懞米魑。這篇通訊我讀完后,感悟到:平時有空的時候,多拿出書來借鑒借鑒,讓它變成自己素材,這樣,看的書越多,作文詞匯就會更豐富;我還發(fā)現(xiàn)作者兒時的那個年代,根本就沒有兒童讀物,兒童只能在大人的書架上翻一些大人看的書——《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》這些書。

        冰心老奶奶在書中寫:你多看書,詞匯就豐富了,如寫《我的第一位老師》,就寫你第一次看到他時,他微笑著站在你面前,你就可以用書上借鑒過來的詞匯形容他的容貌、聲音、語言、動作等等。

        我們馬上也要開學(xué)了,作文上會有更高的要求。想起暑假里,我看了《有故事的'漢字》這本書,它使我對漢字有了進一步的了解,感受到中國古代文化的博大精深。同時我也認為,不僅在書本中可以學(xué)到知識,在生活里也能學(xué)到不少常識,如果把生活里的常識和書本里的知識結(jié)合起來,比如:生活中,鴨子游水到底是用翅膀還是腳、螢火蟲兒什么節(jié)氣出來得多……

        這就是我在鄉(xiāng)村生活中所觀察到的,所以我覺得暑假除了在書海中遨游,也要在生活中去探索,才能寫出好的作文。

        今天,豐富的兒童讀物為我們提供了取之不盡的知識。我們應(yīng)該多讀多記,用冰心老奶奶教給我們的寫作方法,得心應(yīng)手地運用到學(xué)習(xí)中。

        《三寄小讀者》讀后感 篇8

        輕輕翻開《冰心·寄小讀者》,細細地讀起來。

        這是一本冰心奶奶寫給小朋友的書,文筆清新佳麗,語調(diào)溫柔親切。如一泓清泉,溫婉地流淌在我們的心底。讀冰心奶奶的書,不會有陌生的感覺,因為她親切的像自己的老祖母。

        童年是美好的,是純真的。讓兒童讀到好的書,冰心奶奶就做到了。光是給小朋友的就有《寄小讀者》、《再寄小讀者》、《三寄小讀者》。

        這三本著作中,我最喜歡《紙船》這首詩歌。這首詩1923年8月由上海乘約克遜號郵船赴美國留學(xué)途中創(chuàng)作的。主要是寫她在船上從不丟棄每一張紙,她總是把那些紙留著,在沒事的時候把它們疊成一只只小船,拋到海里。雖然有的被大風(fēng)卷到船上的窗子里。有的被海浪打濕了,沾在船邊上,可冰心一點兒也不灰心,每天都在疊,總是希望它們能漂到她想去的地方,就是母親那里!冰心還想告訴母親,不要驚訝這只小船進到自己的夢里,因為這是她至愛的女兒含著淚疊的。千千萬萬的小船寄托著冰心對母親的思念。

        《最后的安息》我也很喜歡,可以讀出翠兒的悲苦和人世的不公。

        讀《斯人獨憔悴》、《兩個家庭》,讓我感到封建社會的慘痛和不公!斗毙恰、《春水》等詩歌溫婉而又雋美!秳『蟆酚昧撕芏鄡(yōu)美的修辭,寫到了愛娜劇后的心理等等。這每一篇文章,都是一章佳品,讓我們讀后就永遠留在了心底,揮之不去。

        這厚厚的一本《寄小讀者》寄托的就是冰心奶奶對小朋友的.喜愛和關(guān)心。這種愛是純潔的,一個污點也沒有。文中好多寫封建社會的文章,生活在封建社會的人們只有“認命”,為了生計碌碌終生。跟她們比較,我們的生活多么美好,那我們就應(yīng)該去奮斗。冬天已經(jīng)過去,我們的任務(wù)就是迎接嶄新的春天!我想,這應(yīng)該就是冰心奶奶想用這些文字告訴我們的吧!是啊,讀冰心奶奶的文章,要會讀,要用心去品,才能讀懂。

        輕輕合上這本書,放在書架上。我知道,這本書會是我一生的財富。

        《三寄小讀者》讀后感 篇9

        《三寄小讀者》,這美文觸動了我的心靈。作者是冰心,原名謝婉瑩,她崇尚"愛的哲學(xué)",母愛、童真、自然,是她創(chuàng)作的主旋律。

        在第二通訊中,冰心告訴我們一件事:一次春節(jié),已過九點。冰心和父母坐在一張圓桌旁,看書、吃水果、點心,她自己也拿了一本書看。那時,一切都很安靜、柔和。一只小老鼠,悄悄地從桌子底下鉆出來,它無猜地、坦然地,一邊吃著,一邊抬頭看看冰心,淺灰色的身體,靈便的小身體,一雙閃爍明亮的小眼睛愜意地盯著冰心。突然冰心把一本書壓在小老鼠身上,我感到一股強烈的生命力在書本下滾動。母親連忙說:"何苦來?"父親也說:快放手!虎兒要得著它了!"虎兒是他們家的一只小狗,虎兒從桌上跳下來,可是,小老鼠仍一動不動,……一聲喜悅的'微吼加上幾聲凄苦的啾啾叫,這溫柔的小活物,使冰心心上颼地著了一箭!

        冰心說過:"我小時曾為一頭折足的蟋蟀流淚,為一只受傷的黃雀嗚咽。我小時就明白一切生命,未作過不仁愛的事,但如今,卻墜落了······這讓我明白;有了生命就有了一切!"我深觸地感受到生命的可貴,在日常生活中要倍加珍愛生命,保護生命,不要輕易傷害與我們同呼吸共甘苦的其他生物的寶貴生命!

        《三寄小讀者》讀后感 篇10

        冰心奶奶,一位世紀老人,一生為我們創(chuàng)作了不少的作品。我特別欣賞她寫的文章,曾讀過她的《寄小讀者》、《再寄小讀者》,今天我有幸讀到了她的《三寄小讀者》,那優(yōu)美的語言和好詞好句有如春雨滋潤著我,讓我舍不得放下來!

        《三寄小讀者》由十篇通訊組成,每一篇都是冰心奶奶以書信的格式告訴我們她那時聽到的.、想到的事,質(zhì)樸的語言給了我們很大的啟發(fā)。

        在《通訊三》中,冰心奶奶告訴了我們時間的寶貴及時間流逝的迅速,要我們奪取寶貴的時間。同時還告訴我們,要奪取寶貴的時間,就必須善于使用我們用以奪取時間的武器——我們的腦子,腦子這個最寶貴的武器,不用就要生銹,多用就更靈活,過度就會損傷。生銹或者損傷,它就不能銳利地去替我們沖鋒陷陣、攀高攻關(guān)!只有學(xué)會合理科學(xué)地安排時間,才能提高科學(xué)文化水平。冰心奶奶不愧是我們的好奶奶,對我們的關(guān)心真是無可挑剔。

        在《通訊四》中,冰心奶奶告訴我們寫文章要來源于生活,沒有生活中的認真體驗觀察,寫出來的東西形象就不鮮明;沒有生活中真正感人的情境,寫出來的東西就不能打動讀者的心。我每次寫作文時總感到無話可說,現(xiàn)在我終于知道這是我不能對周圍的事物進行細致觀察的結(jié)果。

        冰心奶奶的《三寄小讀者》好別出心裁,所舉事例貼近我們的生活,讓我們受益匪淺;對我們的鼓勵充滿真情,讓我們好生感動!度男∽x者》教會了我做人和學(xué)習(xí)。我愛《三寄小讀者》,更愛冰心奶奶。

        《三寄小讀者》讀后感 篇11

        今天,我細細品讀了冰心奶奶寫的《寄小讀者》這本書,我才知道冰心奶奶多么喜歡小朋友。

        冰心奶奶原名謝婉瑩,出生于一個愛國的海軍軍官家庭,1999年去世,享年99歲,人稱百歲“世紀老人”。

        母愛、童真、親情,是冰心奶奶小說的主打;清新婉麗、以情感人,是冰心奶奶散文的主要特點。《寄小讀者》分為三大類,小說、小詩、散文。其中描寫母愛的一篇文章,我特別感動,那就是《紙船》這首詩,詩人格外思念母親,思念母親的感情,說自己在海上不肯妄棄一張紙,留著它折疊紙船,從舟上運到海里,紙船去向不明,但詩人仍然不灰心地每一天都疊著,當(dāng)然白紙船是不可能流到母親懷抱,但她仍然祈求著自己含著淚疊成的紙船,能夠載著她的愛和因遠離母親而產(chǎn)生的悲哀情懷,進入母親夢境。

        冰心奶奶描寫她兒時幼稚的歡樂和天真的淚水,盡情歌頌?zāi)笎、童真,大自然和祖國?/p>

        冰心奶奶以童心未泯的孩子口氣寫的,通過疊紙船,寄托對母親的思念。用兒童單純地心靈,單一希望包容了孩子對母親最深厚的情感。

        我喜歡這首詩,因為很多書上寫的都是母親對孩子的感情,但她卻是寫孩子對母親的感情。在5.12汶川大地震,有位母親為了讓幾個月大的一個孩子活下來,她雙腿跪地,雙手與身子為孩子撐起了一塊空間,孩子得救了,母親卻永遠的`離開了他。母親用無聲的形體表達方式表達了偉大的母愛,平凡真摯的表達了愛,催人淚下。

        我們與母親感情應(yīng)是很好的,母親為我們付出,我們也應(yīng)該回報。騰訊有一條消息,一個植物人媽媽生下孩子,孩子兩歲后用嘴嚼碎食物喂媽媽,多么感人,我熱淚盈眶。

        “誰言寸草心,報得三春暉”我們一定要愛自己的母親,母愛是世界上最偉大的愛!

        冰心奶奶為我們創(chuàng)造了一個充滿愛的天地,讓我們受益匪淺啊!

        讀了這本書以后,對我最大的啟迪是母愛的偉大,我一定要更愛自己的媽媽,媽媽每天為我們做可口的飯菜,洗臟衣服,365天從不間斷,而我們有時還覺得很煩,現(xiàn)在,我讀了這首詩,覺得自己太不懂事,一點也不體諒媽媽,一點也不懂得感恩。我們要學(xué)會愛,學(xué)會感恩,懂得感恩,才有一顆感恩的心,擁有了感恩的心,才擁有最高尚的品質(zhì)。我一定要像冰心奶奶那樣讀各種各樣的書,因為在各種書中,會了解到不同的知識,從而豐富我的視野,擴展我的知識面。

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