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二年級(jí)經(jīng)典書籍讀后感（精選23篇）
讀完一本名著以后，想必你一定有很多值得分享的心得，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編收集整理的二年級(jí)經(jīng)典書籍讀后感（精選23篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)經(jīng)典書籍讀后感 1
今天我讀了《阿凡提戲財(cái)主》、《聰明的阿凡提》二則寓言故事。
《阿凡提戲財(cái)主》一則故事中，講了阿凡提是一個(gè)很具有智慧的人。書中刻薄的財(cái)主讓別人白白地給他干活，他卻不付錢，他是一個(gè)多么可惡的人��！阿凡提利用自己的聰明財(cái)智，狠狠地戲弄了財(cái)主一頓。
《聰明的阿凡提》一則故事中，講了聰明的阿凡提利用巴依老爺貪財(cái)?shù)男睦�，狠狠地捉弄了他，巧妙地幫助那個(gè)孩子要回了毛驢。
通過對(duì)這二則故事的'閱讀，今后我在學(xué)習(xí)中、生活中都要向阿凡提學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的智慧、聰明、能干、樂于助人的精神。
二年級(jí)經(jīng)典書籍讀后感 2
今天，我讀了一本名叫《獵人海力布》的文章。讀完這篇文章以后，我被故事的主人公深深地打動(dòng)了。
故事中的海力布知恩圖報(bào)、勇敢、誠實(shí)、善良。為了能和小龍女生活在一起，他寧肯去危峰兀立、猛獸居多的'堯山上取寶石“拉河干”逼迫龍王把小龍女還給他。龍王又送給海力布一塊寶石。
可是好景不長(zhǎng)，海力布用會(huì)通曉動(dòng)物語言的寶石知道山洪就要來臨了，他為了老百姓的安危，能讓他們相信他，把得到寶石、聽到動(dòng)物的談話、動(dòng)物們搬遷的忙亂原原本本地說了一遍，最終變成了人形的石頭�？梢姾ＡΣ紙�(bào)答了生他養(yǎng)他的老百姓，知恩圖報(bào)，而且他愛老百姓勝過了他的妻子，這種精神是多么令人敬畏呀！
二年級(jí)經(jīng)典書籍讀后感 3
我讀了《羊奶媽和豹孤兒》的故事后，心里很難過。
豹孤兒剛生下來媽媽就死了，是羊奶媽灰額頭用自己的.奶汁喂大了豹孤兒，它們開心的生活在一起。
可是豹和羊是天敵。
豹孤兒不小心壓死了小白羊，還咬傷了頭羊，所以羊們害怕得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲著它們。
灰額頭奶媽為了保護(hù)自己的伙伴，就把豹孤兒推下了懸崖，但它又舍不得自己喂養(yǎng)大的豹孤兒也跳下了懸崖，它們死在了一起。
我真難過呀！
媽媽愛孩子，孩子也愛媽媽，所以我們要聽媽媽的話。
世上只有媽媽好，沒媽的孩子象根草。
二年級(jí)經(jīng)典書籍讀后感 4
小時(shí)候，我的心里裝滿了好多疑問，長(zhǎng)大了，認(rèn)識(shí)字了，并且有了一本能解開好多疑團(tuán)的書后，我心中的疑問才被逐個(gè)解開。
這本書是《兒童探索大百科》，它讓我知道了黃金分割、克隆技術(shù)、外星人、巴比倫文明和納米技術(shù)等，使我在教室里就能接觸大自然和宇宙的奧妙，不出屋就能和外面的世界交往，真讓我大開眼界。它還配有精美的圖畫，使我更容易理解，而且遇到不認(rèn)識(shí)的字，上面還帶有拼音，既方便又快捷。
總之，現(xiàn)在我已經(jīng)離不開它了，如果書里的知識(shí)讓我去揭開它的.話，恐怕過兩輩子也揭不開，而現(xiàn)在只要我花上一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間就能知道那么多的知識(shí)，這種機(jī)會(huì)多難得呀！難道你不想讀讀嗎？記住，它的名字叫《兒童探索大百科》。
二年級(jí)經(jīng)典書籍讀后感 5
今天，我看了一本書，叫：《一本書和十本書》。
文中講一天，大家圍著小明看書。小青見了，說：“才一本，我家有十本新書呢！”于是大家來小青家。當(dāng)大家提出給他們念一本時(shí)，小青卻把書箱關(guān)上。第二天，大家又圍著小明看書，小青說出了昨天的那句話，而大家頭都沒抬。
我知道，書很多，而你很小氣，不給別人看是不行的'。一個(gè)人要把自己的樂趣和別人分享，不可以那么小氣。我們不要學(xué)小青那么小氣，要像小明一樣把自己的樂趣和別人分享。
讀完這篇文章，使我明白了一個(gè)道理：我們一定不要小氣。這樣別人才喜歡你的。
二年級(jí)經(jīng)典書籍讀后感 6
《論語》是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一，是一部以記言為主的語錄體散文集，主要以語錄和對(duì)話文體的形式記錄了孔子及其弟子的言行，集中體現(xiàn)了孔子的`政治、審美、道德倫理和功利等價(jià)值思想。
孔子作為我國古代著名的教育家，在教育實(shí)踐中取得了豐富經(jīng)驗(yàn)，《論語》一書中關(guān)于教育指導(dǎo)思想的內(nèi)容很豐富，值得我們學(xué)習(xí)。比如孔子主張“有教無類”（《衛(wèi)靈公》），即受教育者不應(yīng)分貴賤、賢愚，應(yīng)該機(jī)會(huì)均等。這一思想打破了教育的等級(jí)界限，擴(kuò)大了教育對(duì)象，使教育擴(kuò)及于廣大平民，這在當(dāng)時(shí)無疑具有重大的進(jìn)步意義。還有孔子主張“因材施教”即對(duì)不同的學(xué)生采取不同的教育方法�！墩撜Z》對(duì)中國古代教育內(nèi)容的豐富和完善起到了重要的促進(jìn)作用。
二年級(jí)經(jīng)典書籍讀后感 7
我看了一本書，書的名字叫《一根羽毛也不能動(dòng)》。鴨子和鵝比賽游泳，鴨子是冠軍。
鵝和鴨子比賽飛，鵝是冠軍。后它們比的是木頭人不許動(dòng)，不管是誰來了，它們都像一根木頭一樣一動(dòng)不動(dòng)的。后狐貍來了把它們抓走了，但是它們還是紋絲不動(dòng)，然后狐貍剛想把鵝扔向鍋中，鴨子動(dòng)了，把狐貍打跑了。后鵝說鴨子是冠軍，鴨子說為什么？鵝說因?yàn)槟愫苡赂�。鴨子說因?yàn)榕笥驯仁裁炊贾匾?/p>
看了這本書我知道了友誼第一，比賽第二。每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，我的'長(zhǎng)處是運(yùn)動(dòng)，不要拿自己的長(zhǎng)處去比別人的短處。朋友重要！
二年級(jí)經(jīng)典書籍讀后感 8
假期里，我讀了一本關(guān)于豬的書籍《小豬唏哩呼�！罚锩嬗泻芏嘈」适�，讓我印象深刻的有兩篇�！哆窳ê魢Ｏ胍惠v自行車》這個(gè)故事講的是唏哩呼嚕不想讓爸爸媽媽出錢買，而是想通過自己的努力自己賺錢去買，這一點(diǎn)很值得我們學(xué)習(xí)。《小豬的生日禮物》講的是唏哩呼嚕以為是媽媽要過生日（其實(shí)是他自己的.生日），就準(zhǔn)備去干活給媽媽買禮物，后來才知道是自己過生日，后，禮物還是小豬自己收著了。
讀完這本書后，我覺得唏哩呼嚕是一個(gè)很可愛，很懂事的小豬！
二年級(jí)經(jīng)典書籍讀后感 9
《高老頭》是法國批判現(xiàn)實(shí)主義作家巴爾扎克秀的作品之一。在這里，金錢至上和唯利是圖的道德準(zhǔn)則早就腐蝕了人們不安的靈魂，蒙蔽了人們良知的雙眼。父親在教育女兒的時(shí)候只是教育其不斷地向上流社會(huì)爬，卻忘了告訴她們?nèi)绾纬砷L(zhǎng)為完整的人；
本是純潔的青年大學(xué)生在社會(huì)這個(gè)大染缸中，渴望慢慢膨脹，最終成為腐蝕其靈魂中最致命的傷；
在這樣的社會(huì)中，愛情也成為了金錢的犧牲品，西班牙侯爵的離開，便是很好的印證；
法律的'不完備給像伏脫冷這樣的潛逃犯提供了法律空子，搞得社會(huì)上人心惶惶。動(dòng)蕩的社會(huì)以及浮躁的心態(tài)，給了19世紀(jì)的法國一記狠狠的耳光。
巴爾扎克曾說“拿破侖用劍沒有辦到的，我要用筆來完成。”正是基于對(duì)社會(huì)的細(xì)致觀察，作者對(duì)社會(huì)的批判才會(huì)更加深刻。
二年級(jí)經(jīng)典書籍讀后感 10
這天，我讀了《聽恐龍講故事》一書，這本書給我的感受很多很多。
“世界上最早的大型生物是什么？”這一部分資料讓我大跌眼鏡��！讓我最吃驚最震撼的是當(dāng)時(shí)陸地上竟然沒有生物，而在海里的小霸王竟然是奇蝦，這是當(dāng)時(shí)最大的食肉動(dòng)物，它居然能吃下所有的海洋生物。令我驚訝的還有恐爪龍，它們的大拇指爪子竟然能像鉤子一樣，它們要想捕捉獵物的話，只需要用爪子插入獵物的皮肉內(nèi)，而不需要撕破獵物的皮膚。
我想啊，奇蝦到底有多大呢？它能吃多少動(dòng)物才能吃飽��？它又有著怎樣的.恐怖面貌呢？它游泳的速度究竟有多快呢？在當(dāng)時(shí)的海里，如果有人遇到他時(shí)，又該怎樣辦呢？恐爪龍的爪子到底有多鋒利呢？它的大拇指的爪子究竟有多么彎呢？這些問題讓我百思不解，很想明白答案。
二年級(jí)經(jīng)典書籍讀后感 11
《童年與蝸�！愤@篇文章主要寫的是作者回憶童年時(shí)代，他把蝸牛放在光滑的墻壁上，蝸牛慢慢的爬上去，又被作者弄下來，但它不怕累，鼓起勇氣繼續(xù)朝著頂端爬去，結(jié)果它成功了。作者想再去碰他都碰不到了。
讀了這篇文章，令我感受最深的是蝸牛雖然小，但它很努力，但它很努力，具有不達(dá)到目的誓不罷休的`精神。我敬佩蝸牛的這種精神。我平時(shí)學(xué)習(xí)沒有目標(biāo)，過一天算一天，而小小的蝸牛卻能堅(jiān)持不懈，一次又一次地朝目標(biāo)爬去。暑假在家，媽媽叫我練琴，爭(zhēng)取能彈熟練、背下來，把“成長(zhǎng)包”再做得漂亮點(diǎn)兒。頭幾天我還是挺認(rèn)真的，可過了幾天，我覺得彈鋼琴太累了，就睡懶覺，不想彈了，結(jié)果鋼琴一直沒彈好。
我今后要向蝸牛學(xué)習(xí)，改掉懶惰的壞習(xí)慣，努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而奮斗。
二年級(jí)經(jīng)典書籍讀后感 12
莎翁的《哈姆雷特》是一部經(jīng)典的代表作，這本書在表面情節(jié)上與歷史的傳說并沒有多大的區(qū)別，講的還是丹麥王子為父報(bào)仇的故事，其中充滿了血腥暴力和死亡。正如劇中人霍拉旭所說： 你們可以聽到奸淫殘殺，反常修理的行為，冥冥中的判決，意外的屠戮，借手殺人的狡計(jì)以及陷入自害的結(jié)局， 曲折選宕的情節(jié)，緊緊圍繞著復(fù)仇而展開。
哈姆雷特從德國的'威登堡匆匆趕回國內(nèi)是來參加他父親的葬禮的，使他不能接受的是，他未趕上父親的葬禮，卻目睹了母親與叔叔克勞迪斯的婚禮，這已使哈姆萊特疑竇在心，加之夜晚在王宮城堡的露臺(tái)上與父親的亡魂相見，亡魂哀訴，這樁暴行是哈姆雷特的叔叔所為。并要他為父報(bào)仇，至此，他開始了艱難的復(fù)仇歷程，與克勞迪斯展開了你死我活的較量。最終向克勞迪斯發(fā)出了復(fù)仇之劍。
二年級(jí)經(jīng)典書籍讀后感 13
今天，我讀了一篇好文章，題目叫《一碗牛肉面》，文章寫了一個(gè)小男孩和他的盲人爸爸到飯店里吃面，他們非常貧窮，男孩跟爸爸說要了兩碗牛肉面，但實(shí)際上他為自己要了一碗蔥油面，而讓爸爸吃牛肉面，當(dāng)父親給男孩夾過一塊牛肉時(shí)，男孩又悄悄地給父親夾了回去。男孩的行為感動(dòng)了飯店的老板，老板就贈(zèng)給了他們一盤干切牛肉，男孩給他爸爸夾了幾塊牛肉，而他自己一塊也沒舍得吃，最后還把剩下牛肉也給爸爸帶了回去……
讀完這篇文章，我感動(dòng)地哭了。那個(gè)男孩不僅孝敬自己的`父母，而且還懂得關(guān)心別人、尊重別人，他用善意的謊言讓父親高高興興地吃了一頓牛肉面。我現(xiàn)在的生活條件比那個(gè)小男孩好多了，爸爸媽媽非常疼愛我，經(jīng)常給我買好吃的，而我卻從來沒想到要給父母吃，比比那個(gè)小男孩，我真是太自私了。我以后一定要向那個(gè)小男孩學(xué)習(xí)，做一個(gè)關(guān)心別人、孝敬父母的好孩子。
二年級(jí)經(jīng)典書籍讀后感 14
假期中自己讀了一本書《人生要承受住寂寞》在書中我真的學(xué)到了好多，其中有一句話很經(jīng)典：“一念起，萬水千山；一念滅，滄海桑田。”這句話讓我感觸真的很深，不管緣起還是緣滅，終究是人生的經(jīng)歷。人生苦短，要經(jīng)歷的事情也數(shù)不勝數(shù)，如果對(duì)每件事情都感慨萬千，那么人生就沒有快樂而言了。
現(xiàn)在我們的生活中總會(huì)遇到這樣或那樣的事情，總會(huì)有這樣或那樣的不順心不如意，但是那些其實(shí)都是過眼云煙，轉(zhuǎn)瞬即逝的，把心放寬就好了。生活的希望是人生活下去的理由，是人面對(duì)生活的勇氣，是絕望里求生的念頭，是困難里的一只拐杖，所以我們的`生活要充滿希望。
人只有細(xì)細(xì)品味滄海桑田的快樂，才能找到人生的真諦。所以我們每個(gè)人都要經(jīng)歷起挫折和失敗，勇敢的走以后的路，這樣我們的生活才會(huì)輝煌，才會(huì)美好。
二年級(jí)經(jīng)典書籍讀后感 15
今天，我靜下心來讀書，我讀的是《小考滿分作文大全》，其中，《考試》這篇文章吸引了我的眼球。
自從當(dāng)上學(xué)生的那一天起，誰能逃避掉考試，所以我很想看看小作者是怎么理解考試的，怎么從容對(duì)待每一次的考試，有什么心得體會(huì)，我懷揣著這些疑問開始了閱讀。
《考試》這篇文章里有很多的好詞：“難以忘懷、走馬觀花、得意洋洋、毫不猶豫、清清楚楚、踏踏實(shí)實(shí)、晴天霹靂和當(dāng)頭一擊�！�
我認(rèn)為給我留下的'好句是：“那次考試在我的腦海里時(shí)常地浮現(xiàn)讓我難以忘懷�！�
好段有：“當(dāng)時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，好似晴天霹靂當(dāng)頭一擊�！�
看完之后給我留下了深刻的印象，和筆者也有很多相似的經(jīng)歷和感受，讓我們好好學(xué)習(xí)吧，這樣我們就更能從容地應(yīng)對(duì)我們的每次考試，既當(dāng)學(xué)生就當(dāng)個(gè)合格的好學(xué)生。
這就是我最近看的一本書，以后我要多抽時(shí)間來閱讀更多的書，積累更多的知識(shí)。避免書到用時(shí)方恨少的情景！加油！GOGO！
二年級(jí)經(jīng)典書籍讀后感 16
長(zhǎng)征是人類歷史上一個(gè)偉大的奇跡，紅軍在長(zhǎng)征中共行軍二萬五千里路，輾轉(zhuǎn)十四個(gè)地區(qū)。
這本書中包含很多個(gè)感人小故事，通過這些小故事完美詮釋了“軍民魚水情”、“大公無私”、“舍身取義”等理念，前段還展示了國共兩黨在民族生死面前選擇了合作，頑強(qiáng)抵抗日軍的猛烈進(jìn)攻。
在書中有一段寫紅軍斷糧，去村中買糧，老百姓一看是紅軍，便紛紛把所有糧食拿出來，而紅軍付錢只會(huì)多給，不會(huì)少給。有的人還為紅軍編草鞋，織帽子。紅軍也不閑著，幫鄉(xiāng)親跳水劈柴。
我印象最深的.片段是《衛(wèi)生隊(duì)長(zhǎng)的腳》，戰(zhàn)士由于連續(xù)七八天的不間斷行軍使大家的腳開裂，個(gè)個(gè)都血淋淋的。衛(wèi)生隊(duì)長(zhǎng)小牛是郎中，他一直把冶開裂的藥給戰(zhàn)友用，卻把自己忘了，戰(zhàn)友們的腳一個(gè)個(gè)好起來，小牛卻因缺藥惡化，最終離開了。
這本書讓我體會(huì)到我們現(xiàn)在無憂無慮的生活是先輩們用自己的生命與鮮血換來的。是多么來之不易。我們更應(yīng)該好好讀書，天天向上，長(zhǎng)大了報(bào)效祖國。
二年級(jí)經(jīng)典書籍讀后感 17
寒假里，我讀了《十萬個(gè)為什么—植物王國》這本書，《十萬個(gè)為什么—植物王國》把我置于神奇的植物王國中，在我的心中種下希望的'種子。
《十萬個(gè)為什么—植物王國》這本書教了我很多知識(shí)，我知道了為什么么樹木會(huì)有年輪、為什么么竹子不能長(zhǎng)粗、為什么吃菠蘿時(shí)最好蘸鹽水……
我印象深刻的是樹木為什么會(huì)有年輪。看了這本書我知道了，樹木年輪的形成是因?yàn)樵跇淝o的韌皮部里面，有一圈形成層。形成層不斷向內(nèi)分裂細(xì)胞，由于秋冬及春夏季所生長(zhǎng)出來的細(xì)胞大小、顏色都不同，于是產(chǎn)生了一圈圈的形狀，這就是年輪。媽媽還告訴我樹木的年輪可以告訴我們很多有用的信息，包括氣候的干旱和寒冷、環(huán)境污染、地震時(shí)間和強(qiáng)度、火災(zāi)等�？茖W(xué)家正在探索如何更好的利用年輪幫助我們。
《十萬個(gè)為什么》系列叢書里的《太空萬象》我也很喜歡看，我喜歡看科普讀物。
二年級(jí)經(jīng)典書籍讀后感 18
《兩個(gè)小八路》是李心田爺爺寫的紅色經(jīng)典小說，講的是抗戰(zhàn)時(shí)期兩個(gè)八路軍小戰(zhàn)士的故事。
小通訊員孫大興在戰(zhàn)斗中負(fù)了傷。團(tuán)長(zhǎng)命令小衛(wèi)生員武建華陪他一起來到劉集，在地下黨老靳叔的家里養(yǎng)傷。在劉集，他們倆燒掉了鬼子的.糧倉，協(xié)助老靳叔炸毀了鬼子的炮樓，還圓滿完成了化妝購買子彈的任務(wù)�；氐讲筷�(duì)之后，他們倆也有出色的表現(xiàn)。后來大興不幸被鬼子抓到。他英勇不屈，還機(jī)智地把敵人引到了八路軍的埋伏圈，可他自己卻不幸犧牲了。故事的最后，小武接過了大興的鋼槍，繼續(xù)勇敢地戰(zhàn)斗下去。
興和小武智勇雙全勇斗敵人的精神令我非常敬佩。大興勇敢機(jī)智，沉著冷靜，小武顧全大局，也十分可愛，他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！這部電影讓聯(lián)想到了許多革命先烈，他們?yōu)榱俗鎳慕夥攀聵I(yè)，努力拼搏，我們生活在幸福安康的今天，更應(yīng)該像他們一樣發(fā)奮圖強(qiáng)，努力報(bào)國。
二年級(jí)經(jīng)典書籍讀后感 19
管理沒有對(duì)錯(cuò)，但有好壞。好壞的標(biāo)準(zhǔn)只有一個(gè)：個(gè)人目標(biāo)和組織目標(biāo)是否合二為一，兩者是否一致，是管理中最大的挑戰(zhàn)。中國企業(yè)大都把忠誠看得很重要，其根本原因是管理水平不夠。企業(yè)需要關(guān)注個(gè)人目標(biāo)的變化，在企業(yè)組織目標(biāo)不斷實(shí)現(xiàn)的同時(shí)，個(gè)人目標(biāo)也不斷實(shí)現(xiàn)和提升，管理的挑戰(zhàn)在于，讓優(yōu)秀人才的個(gè)人目標(biāo)和組織目標(biāo)達(dá)成一致。
五、管理就是讓一線員工得到并可以使用企業(yè)資源
管理的關(guān)鍵在于，要讓企業(yè)的.一線員工得到企業(yè)資源并有權(quán)力運(yùn)用這些資源，要把所有的資源放在一線，并尊重每一個(gè)人。中國企業(yè)管理中最大的浪費(fèi)是資源集中在二線管理者手中。
通過讀書知道自己需要學(xué)習(xí)的實(shí)在是太多太多了，我爭(zhēng)取在以后的工作生活之余養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣，多讀書，讀好書，充實(shí)自己，培養(yǎng)能力，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值最大化。
二年級(jí)經(jīng)典書籍讀后感 20
人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去。這是一個(gè)普通的汽車兵，在平凡的工作崗位上，感悟不平凡的真理，做出不平凡的'業(yè)績(jī)，表現(xiàn)出一個(gè)共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的廣闊胸懷和高尚情操。
可是，現(xiàn)在社會(huì)像雷鋒同志這樣思想的人，真的太少了。有一次我和媽媽坐公交去買書，有位外地老奶奶，由于拿的東西較多，加之年歲已高，上車動(dòng)作慢了一點(diǎn)，司機(jī)用很不耐煩的態(tài)度說：“老太，快點(diǎn)，快點(diǎn)，年齡那么大還出來干嘛，你看你擋著人家都上不了車�！崩夏棠瘫徽f的不知道如何是好。不知道這位司機(jī)知不知道什么叫窗口行業(yè)，什么叫為民服務(wù)。這可是代表著南京人的形象啊！雷鋒同志那么年經(jīng)都說到做到為人民服務(wù)，這位司機(jī)難道不知道慚愧嗎？
我希望在新南京能多一點(diǎn)像雷鋒同志那樣的人，做一顆有一分熱，發(fā)一分光的星星，使得南京變的更美麗，為青奧會(huì)多奉獻(xiàn)一份自己的微薄之力。
二年級(jí)經(jīng)典書籍讀后感 21
今天放學(xué)回到家后，媽媽給我燒了一些洗腳水，說是讓我泡泡腳。于是我就拿了一本繪本邊泡邊看。
這是一本很有趣的繪本，講述著一個(gè)有趣的故事。這個(gè)故事講的是小熊阿雷在一個(gè)蘆葦叢生的湖邊看到天鵝媽媽在自己的窩上一動(dòng)不動(dòng)的孵蛋，它覺得很有趣！然后它回到家里向媽媽問了一些各種各樣關(guān)于孵蛋的問題。它想了很多方法，想搞到一個(gè)蛋給自己孵，最后它找到了一個(gè)蛋（橡樹果），它又學(xué)著天鵝媽媽做了一個(gè)窩，就開始孵蛋了。小熊一心一意的孵蛋，可是它卻沒有孵出鳥來……這個(gè)故事給我們展現(xiàn)了一個(gè)天真可愛的.小熊，它想學(xué)著天鵝媽媽孵蛋，說明它對(duì)未知事情的好奇和對(duì)生命的關(guān)愛，熊媽媽也展現(xiàn)出了偉大的母愛來包容小熊阿雷的頑皮，陪伴阿雷成長(zhǎng)。
二年級(jí)經(jīng)典書籍讀后感 22
在這個(gè)暑假里我讀了一本叫《感動(dòng)中國學(xué)生的品德故事》的書。在這本書里讓我感覺印象最深的是一篇叫《騙子的悲哀》。
張山出生在一個(gè)很窮的家里，當(dāng)他38歲時(shí)，他再也不想在這樣的環(huán)境中生活了。于是，他開始了自己的行騙生活，在四個(gè)月里他已經(jīng)騙到了11萬，他覺得到大城市騙錢會(huì)多一點(diǎn)。
于是，他來到大城市，打扮成生意人，繼續(xù)騙錢。他騙過學(xué)生、商人、老師、政府官員等。
當(dāng)他被捕的時(shí)候，他的個(gè)人財(cái)產(chǎn)已經(jīng)有300多萬元。在監(jiān)獄的接待室里，他的母親來看他時(shí)，他用好像不認(rèn)識(shí)她的'眼神看著母親。
這篇文章讓我認(rèn)識(shí)到騙子的悲哀不僅在于他得不到別人的行人信任，更在于他難以相信任何人，甚至是自己的母親。陰暗的心情籠罩了他的整個(gè)天空，他可能永遠(yuǎn)生活在焦慮和不安中。
二年級(jí)經(jīng)典書籍讀后感 23
《海底兩萬里》這本書是媽媽暑假給我買來看的。本想隨便讀讀就交差，但是我一讀開頭，就被這本書的.故事內(nèi)容所吸引，迫不及待得一口氣就讀到末尾。
這本《海底兩萬里》是一本科幻小說，作者儒勒.凡爾納在寫這本小說時(shí)，電燈還沒發(fā)明出來，他卻能寫出海底探險(xiǎn)的故事，而寫的栩栩如生，讓我沉浸于書中的海底世界里。我想，就算是在這個(gè)發(fā)達(dá)年代也很少能找出像書中所寫的“鸚鵡螺”號(hào)一樣潛艇出來。
《海底兩萬里》主要講了阿龍納斯教授和尼德外，和其他教授到奧大利亞海洋尋找傳說中的“海怪”。當(dāng)他們見到“海怪”時(shí)，“海怪”向他們攻擊，船沉了。除了阿龍納斯教授和尼德外，其他人都死了，他們倆人卻被抓去。那時(shí)，他們才知道“海怪”就是“鸚鵡螺”號(hào)。他們?cè)谀崮綇埖膸ьI(lǐng)下找到“鸚鵡螺”號(hào)。
《海底兩萬里》這本科幻小說故事內(nèi)容非常精彩，真值得我們?nèi)タ纯础?/p>
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與書籍相遇作文04-08
關(guān)于書籍的作文09-04
關(guān)于書籍作文02-17
關(guān)于書籍的名言11-24
與書籍同行作文06-13
我與書籍作文02-04
關(guān)于書籍的句子03-01
書籍的讀后感02-10