讀《追夢(mèng)》有感750字
最近看了一本小書(shū)《追夢(mèng)》,其中《墨之德》篇深深地觸動(dòng)了我。主人公丁京華因觸電而截去了雙臂,面對(duì)這突如其來(lái)的災(zāi)難,小京華絕望過(guò),自卑過(guò),但很快就振作了起來(lái)。從那一次次堅(jiān)持不懈的練步,到那一幕幕發(fā)奮求學(xué)的片斷,再到那一張張蒼勁有力的書(shū)法作品,讓我明白了成功屬于堅(jiān)持夢(mèng)想的人。他雖然殘疾,但他心中有夢(mèng)想,面對(duì)困難,他卻如此堅(jiān)強(qiáng),他與命運(yùn)搏斗,與常人爭(zhēng)雄,最終他成功了,他是紹興青年殘疾書(shū)法家,他是江南四大殘疾才子之一。
但你可曾知道?在這萬(wàn)眾人景仰、無(wú)限榮耀的光環(huán)背后,小京華所受的苦和付出的艱辛無(wú)疑是常人無(wú)法想象的。他是真正的生活強(qiáng)者,是我學(xué)習(xí)的楷模。
丁京華是個(gè)殘疾人,經(jīng)過(guò)自己的努力,都能做出這樣的成績(jī),而作為健全人的我,怎么能不去做出更好的成績(jī)呢?想到自己,在學(xué)習(xí)中,尤其在興趣班的學(xué)習(xí)上,從幼兒園到現(xiàn)在,我不知上過(guò)多少個(gè)不同類(lèi)型的培訓(xùn)班了,但總是嫌這個(gè)太累,嫌那個(gè)太枯燥,或太傷腦等,結(jié)果都是半途而廢,不能堅(jiān)持到底。我成了父母眼中真實(shí)版的“小貓釣魚(yú)”,F(xiàn)在我明白了:我一事無(wú)成的原因是,我有夢(mèng)想,但不能堅(jiān)持。在生活中,每當(dāng)遇到一點(diǎn)小挫折,我不是怨天尤人,就是“哇哇”求助爸爸媽媽!扒笕瞬蝗缜笠!薄熬忧笾T已,小人求諸人!边@些道理我都懂,可我卻不能像小京華一樣運(yùn)用到實(shí)際行動(dòng)中。記得在一月前,我因?yàn)榘l(fā)燒而住院一星期,在住院期間,我腦子里胡思亂想,,害得大人們都很擔(dān)心。小京華面對(duì)“失去雙臂”這么大的遭遇都能很快振作起來(lái),去追求自已的夢(mèng)想,我的這些挫折還算什么呢?
記得書(shū)中丁京華的恩師胡雄老師說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“身體殘疾了不要緊,心靈殘疾了,那人真的完了。”是啊,我們應(yīng)該做個(gè)心靈陽(yáng)光的人,做個(gè)堅(jiān)持不懈的追夢(mèng)人。心中有夢(mèng)想,就有希望;心中有夢(mèng)想,就有未來(lái)。
夢(mèng)想是船,勤奮是帆,毅力是風(fēng),讓我們從小蕩起夢(mèng)想之舟,駛向夢(mèng)想之海的彼岸。
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