讀《快樂的林敏》有感作文

　　這篇文章記敘的是一名好學生的學習過程，看完之后你一定深受啟發(fā)。

　　文中說的是林敏學習很好，而且沒有見她怎么學習，復習，還成天玩。奇怪的是她的學習成績格外的好。于是，同學們就去問他的學習方法。一看林敏的作息表上只重復寫著四個字：學習、玩耍。再跟自己的作息表相對比反差太大了。同學們一般寫的是都是幾點至幾點具體干什么事。

　　其實，人的生活不需要給自己過多的壓力，只要在規(guī)定的時間內(nèi)完成應做的事就可以了。如果把生活復雜化，只會讓自己越來越迷茫，找不到生活和學習的方向。不如讓自己放松下來，該學習時學習，該玩耍時玩耍。勞逸結(jié)合，這樣才能讓自己生活地更加充實，快樂。

　　有的同學每天晚上都會熬夜熬到很晚才睡�？墒菍W習的成績?nèi)圆灰娞岣摺Ｗ约旱纳眢w素質(zhì)反而越來越差。人是自身幸福的設計師。為自己設計一套適合自己的學習方案。讓自己快樂學習，健康成長。

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