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    2. 體驗(yàn)初中生活作文

      時(shí)間:2022-10-07 19:43:13 初中生活 投訴 投稿

      體驗(yàn)初中生活作文匯總六篇

        無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的體驗(yàn)初中生活作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      體驗(yàn)初中生活作文匯總六篇

      體驗(yàn)初中生活作文 篇1

        8月24日,我們頂著火辣辣的太陽(yáng),拉著笨重的行李,來到福清基地,我心里還有點(diǎn)小激動(dòng),暑假生活太枯燥無味,來體驗(yàn)軍訓(xùn)樂趣也不錯(cuò),但很快我發(fā)現(xiàn)我想錯(cuò)了。

        這一天早上,陰雨霏霏,太陽(yáng)始終不肯探出頭來。早飯后我們的教官讓我們?cè)诜块g里訓(xùn)練,同學(xué)們又悶又嗆地保持軍姿站了五分鐘,

        這期間有無數(shù)同學(xué)下意識(shí)擦了把汗、抓抓鼻子、撓撓背,就連我也情不自禁地擦了眼晴邊的汗。教官黑著臉問:“剛才誰動(dòng)了?”沒有人承認(rèn)。教官虎著臉說:“既然你們不肯承認(rèn),全體受罰,蹲五分鐘!辈桓页姓J(rèn)不是對(duì)教官的恐懼,而是隱藏在心底的驕傲使我們不肯服從命令。

        到了第三天下午,陽(yáng)光毒辣得很,在沒有任何陰影的操場(chǎng)上,同學(xué)們接連“倒下”。昊澤膚白貌美的臉被曬得就像從微波爐里拿出的烤肉,通紅通紅的。澤晗的手臂被曬得一碰就喊疼。就在我們快承受不住時(shí),教官拯救了我們,把我們帶到操場(chǎng)門口的陰涼的兩棵枝繁葉盛的大樹下面訓(xùn)練,這里本是不允許訓(xùn)練的.。為此,同學(xué)們更加賣力地訓(xùn)練,力爭(zhēng)更好。

        終于,到了展示訓(xùn)練成果的時(shí)候了。早上,我們?nèi)嗌蠄?chǎng)了,同學(xué)們昂首挺胸,踏著整齊的步伐,一步一個(gè)腳印地走到操場(chǎng)中央,盡我所能地完成六項(xiàng)內(nèi)容。當(dāng)所有班級(jí)都完成列兵儀式后,我們吊著心眼兒等待那個(gè)見證奇跡的時(shí)刻,校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)話了:“第一名,初一(3)班。”那一瞬間,我的耳朵被熱烈的掌聲淹沒了,就連我們親愛的教官都笑著沒有阻止我們。是啊,這是我們用汗水換來的榮耀!

        一陣微風(fēng)吹拂著我的臉龐,我的思緒還停留在軍訓(xùn)中!班粥帧保蟀偷睦嚷暟盐覇拘。再見了福清!再見了教官!再見了這個(gè)滿載著我們汗水和榮耀的地方!

      體驗(yàn)初中生活作文 篇2

        告別了朝夕相處的朋友和老師,邁進(jìn)了市七中的大門,在那里我感覺一切都變了。

        以前我在我們學(xué)校也是屬于那種學(xué)霸型的吧,在班上同學(xué)們都很聽從我——班長(zhǎng)的安排,老師平時(shí)也很關(guān)注我,每次考試幾乎都名列前茅,多次被評(píng)為“三好學(xué)生”,“優(yōu)秀班干”,還有“|六一”活動(dòng)獲得的文藝獎(jiǎng)項(xiàng)等,可以說是拿獎(jiǎng)拿到手軟吧!

        但上了市七中感覺這一切的光環(huán)都消退了,到了那里我才發(fā)現(xiàn)我是多么的技不如人,因?yàn)槲覀冃W(xué)是不上英語(yǔ)課的,每次上英語(yǔ)課的時(shí)候我總是不知道老師在說什么,叫我起來回答問題,我就呆在座位上,不知道怎么辦才好,還伴隨著一陣陣的譏笑,我想逃避,想離開這個(gè)城市,離開這個(gè)學(xué)校,回到我們鄉(xiāng)下的中學(xué)去,至少到了那里我們的起跑線是一樣的,在那里沒有譏笑,沒有貧窮和富貴,不存在誰看不起誰,就算你回答問題回答錯(cuò)了老師都會(huì)向你投來一種贊賞的目光,而不是不屑的看一眼,冷冷的叫一聲坐下。

        但是我知道我不能逃避,我只有選擇面對(duì)才能對(duì)得起我的父母,對(duì)得起我母校的`老師,對(duì)得起相信我在那里依然是學(xué)霸的同學(xué)們,還要讓他們看看,我行,即使起跑晚了,但是我會(huì)笨鳥先飛,讓那些曾就譏笑過我的同學(xué)看看,我是來自農(nóng)村的,但是我不輸于城市里的每一個(gè)孩子。

      體驗(yàn)初中生活作文 篇3

        今天,我們來到了名校——兵一。早晨,我急急忙忙地跑向兵一,但還是遲到了。

        推開班門,聽見的不是嘰嘰喳喳的說話聲,而是朗朗的讀書聲,來晚的我,并沒有讓哥哥姐姐們分心,他們依舊專心地晨讀。一段樂曲傳過后,是升旗儀式,兵一的升旗儀式并不像我們學(xué)校,他們的升旗儀式是以廣播的形式,當(dāng)敬禮的時(shí)候,哥哥姐姐們站得筆直,而不像我們站在那里搖搖晃晃。

        第一二節(jié)課是數(shù)學(xué)課,我坐在后面似懂非懂地聽著,而那些哥哥姐姐們聽得很認(rèn)真,老師提出的問題他們都能夠準(zhǔn)確地回答。接下來是英語(yǔ)課,有幾位哥哥姐姐因?yàn)闆]有認(rèn)真完成英語(yǔ)作業(yè),被罰站了一節(jié)課。緊接著是地理課,哥哥姐姐們聽得依舊很認(rèn)真,但是因?yàn)榕赃叺腵謝同學(xué)上課說話,地理老師并沒有因?yàn)槲覀兪菍?shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生,而是毫不客氣地批評(píng)了謝同學(xué)。

        下午的班會(huì)課,主題是:學(xué)雷鋒,哥哥姐姐們制作的PPT很細(xì)致,讓我們更加了解了雷鋒。

        這一次的體驗(yàn),我這下才明白了,初中與小學(xué)是截然不同的,必須得靠努力與認(rèn)真。

      體驗(yàn)初中生活作文 篇4

        從20xx年8月25日8時(shí)整踏入三中校門的那一刻起,我就已經(jīng)是一名初中生了。

        在去學(xué)校的路上,我平時(shí)不太挺拔的背也不知被施了什么魔法,腰桿兒挺的筆直,微風(fēng)輕撫著我的面頰,好不快活!我滿心愉悅地走進(jìn)了三中大門,恩,中學(xué)就是不一樣!教學(xué)樓不再是小學(xué)時(shí)的五彩繽紛,而是顯得那樣的樸素、典雅,學(xué)生們也不再像小學(xué)那樣蹦蹦跳跳的,儼然成了一個(gè)個(gè)彬彬有禮的大哥哥、大姐姐,校園里都被一聲聲“老師好!”“同學(xué)你好!”給包圍。

        第一次跨進(jìn)三中大門的我再一次仔細(xì)地打量著這所對(duì)我來說有些陌生的校園,大片大片綠色的草坪和花圃讓人盡情領(lǐng)略大自然的美好情境;整齊排列的自行車更體現(xiàn)出這所名校的訓(xùn)練有素,高大的教學(xué)樓猶如一位位士兵,日夜守護(hù)著學(xué)校。

        “初二10班”,我對(duì)照著臨時(shí)報(bào)到班級(jí)的紙條看了又看,對(duì)!沒錯(cuò),就是這兒了,我抬頭挺胸地走進(jìn)了教室!袄蠋熀!”“你好!”我找到位置坐了下來,“同學(xué)們,休息一下,等會(huì)兒我們做3份卷子!”果然又是卷子……教室里沒有了小學(xué)時(shí)的抱怨連篇、唉聲嘆氣,多了一份坦然、鎮(zhèn)定,這也許也是我們這些小學(xué)生慢慢成長(zhǎng)為中學(xué)生的一種標(biāo)志吧。

        10分鐘后,三份卷子,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)發(fā)了下來,一拿到卷子的同學(xué)們便立刻動(dòng)起筆來,埋頭答卷,教室里沒有竊竊私語(yǔ)的聲音,全是筆在紙上行走的“刷刷”聲。經(jīng)過了2個(gè)小時(shí)的'答卷時(shí)間,同學(xué)們交上了卷子,相信這也是一份令自己滿意的答卷,是交給初中老師的第一份作業(yè)!

        初中生,曾經(jīng)我認(rèn)為這個(gè)稱號(hào)離我無比遙遠(yuǎn),但現(xiàn)在卻近在咫尺。初中的生活是忙碌而充實(shí)的,相信我一定會(huì)盡快適應(yīng)這種生活,成為一名優(yōu)秀的初中生!

        這是我第一次體驗(yàn)初中生活,它告訴我,這將是我人生中一個(gè)新的階段,它將鍛造一個(gè)新的自我!

      體驗(yàn)初中生活作文 篇5

        今天早晨,我邁著輕松的步伐,走進(jìn)了一中。

        一走進(jìn)校園,我就感受到了濃烈的學(xué)習(xí)氣氛。我望了望四周,看到哥哥姐姐們都在鍛煉身體。我走進(jìn)了七年級(jí)(11)班,一看:這些哥哥姐姐們?cè)缭绲木蛠淼綄W(xué)校,開始交作業(yè),寫作業(yè),早讀。

        在一中七年級(jí)(11)班中,我學(xué)到了許多新的知識(shí),并且復(fù)習(xí)鞏固了許多原先在課外班所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。

        在語(yǔ)文課上,我知道了肖像描寫和外貌描寫的區(qū)別和對(duì)于人物描寫的各種描寫方法以及這些描寫方法在寫作文時(shí)的應(yīng)用。

        在數(shù)學(xué)課上,我在楊老師的指導(dǎo)下,我想起了用消元法來解決二元一次方程的方法。這個(gè)消元法是我四年級(jí)時(shí)在張老師那里的奧數(shù)課上學(xué)習(xí)的。

        在……

        課間的時(shí)候,我在樓道里觀察哥哥姐姐們?cè)诟尚┦裁,我發(fā)現(xiàn)他們沒有人會(huì)在樓道里追逐打鬧,而是在樓道里安安靜靜地看展板或看書;在班里的同學(xué)更是如此,他們?cè)诎嗬镏粫?huì)認(rèn)真地學(xué)習(xí),沒有一個(gè)人在教室里玩。因?yàn)楦绺缃憬銈冎垃F(xiàn)在學(xué)習(xí)最重要,并且他們已經(jīng)知道了前墻上貼的“靜能生慧,勤能補(bǔ)拙”這句話的深刻含義了吧!

        在這所學(xué)校中,我隨時(shí)隨處都可以看見哥哥姐姐們?cè)谇趭^,努力地學(xué)習(xí);老師們和課代表抱著一摞又一摞的作業(yè)走向辦公室。各種人都在做著自己該做,自己必須做的事情,他們互不干涉,因?yàn)楦绺缃憬銈儊磉@所學(xué)校的任務(wù)就是學(xué)習(xí),只是吸取老師給予的'知識(shí);相反,老師也在不斷學(xué)習(xí)的同時(shí),給同學(xué)們澆灌更多的知識(shí)。

        老師不就是那辛勤的園丁嗎?而我們這些學(xué)生不就是那被澆灌,被施肥,被給予知識(shí)的小樹或花朵嗎?

      體驗(yàn)初中生活作文 篇6

        這幾天我的心情異常的不好,前幾天我給我的媽媽捶背,說好的給我20元錢。等我把那20xx下捶完的時(shí)候,累得我汗流浹背,雙手通紅,可是我的媽媽給我來了句:“前幾天不是給過你20元錢了,這回不給了”。這時(shí)我猶如晴天霹靂,一下跌入了深淵一樣,一氣之下我坐車跑到了馬寨去了我二姨家(這時(shí)大家會(huì)想我的脾氣很大,其實(shí)不是這樣的繼續(xù)聽我說)坐在嘈雜的公交車上這時(shí)我心想:“其實(shí)我不是為了這屈屈20元錢生氣,我主要是因?yàn)槲覌寢尩恼f話不算數(shù)所以生氣,電視上的廣告和書上常說,家長(zhǎng)是孩子最好的老師,那么大家想想如果一個(gè)當(dāng)家長(zhǎng)的說話不算數(shù)的話我是不是也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)說話不算數(shù)呢”?

        我二姨家是開飯店的天天晚上要出夜市,生意賊好賊好的,所以那里非常缺人。晚上我就去哪里幫忙,這時(shí)大家肯定想我去那里端菜?洗完?……其實(shí)都不是,我這個(gè)活啊,我估計(jì)有些人聽都沒聽過“接生啤”,這個(gè)活雖然比較輕松但是也需要技術(shù)的,如果你要接不好的話,杯子里就會(huì)有很多很多的抹抹,這樣的話還得要等上3-5分鐘才能接,這個(gè)活有些人也許見過看著很輕松?墒且坏轿叶碳揖妥兞,因?yàn)槟抢锏纳鉄峄鸪,火爆極了,一會(huì)兒客人們喊小伙子來1杯,來2杯,來3杯……等我干到1點(diǎn)的時(shí)候,已經(jīng)干的是精疲力盡了,回到飯店里打個(gè)地鋪,睡著了。雖然這里非常的辛苦,可是我確感到一種說不出的感覺。

        第二天我的氣總算是消下去了,這是我的媽媽又來接我回家了,這時(shí)是早晨10:30左右我正在寫作業(yè)。那邊正好也有個(gè)和我年齡相仿的人在那里干活,我媽媽這是來了句:“周虎你看看那兩個(gè)小孩給那干活,你也不知道二姨干點(diǎn)活”。我一聽這句話,惱了,我說:“媽媽如果我干活的話,你該說我也不寫作業(yè)。我要寫作業(yè)的.話,你會(huì)說你也不會(huì)干活,那我是干活呢,還是也作業(yè)。∧悄憧茨莾蓚(gè)吸煙的吸煙,喝酒的喝酒你的意思是讓我跟他們學(xué)學(xué)嘍!既然你看他們倆順眼那干脆要他們算了”。一下氣的我火冒三丈,我拿住家的鑰匙就從馬寨走到了省建五公司,你們知道我走了多遠(yuǎn)嗎?我走了13公里。在回家的路上,我反復(fù)的思考,想來想去,其實(shí)我也有錯(cuò),我的錯(cuò)在于說的話有點(diǎn)絕了。我媽媽的錯(cuò)是在于,光會(huì)夸別人的孩子,不會(huì)夸自己的孩子,弄得跟別人才像是自己親生兒子一樣”。我相信這樣的家長(zhǎng)不止我的媽媽一個(gè),有千千萬萬的的家長(zhǎng),像我的媽媽一樣,他們根本不考慮別人的感受就把話說出來了,對(duì)于這件事我也不多說什么了,我希望如果有家長(zhǎng)看見這篇作文的話,請(qǐng)自己反思反思自己是否有種教育上的錯(cuò)誤,凡是要多想想孩子的感受,這樣才可以成為自已孩子的好朋友。

        就說說我的父親吧,我跟我的父親關(guān)系非常的好,他從來不打我罵我,遇事非常的樂觀,從來不生氣,都是用思想教育我的對(duì)我非常的尊重,所以我和他之間無話不談,我不怕他把秘密泄露出去!記得我快期末考試的時(shí)候,我父親曾對(duì)我說過這樣的一句話:“在考試中如果有題難不會(huì)做的話,這是要想如果我覺得難的話別人也一定覺得難,我不會(huì)做的話,別人也不一定會(huì)做,F(xiàn)在談起我的父親我也十分的感動(dòng)。

        生活中,就是需要酸、甜、苦、辣才豐富多彩,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而斤斤計(jì)較,要用博大的胸懷面對(duì)整件事,今后我會(huì)努力的改正自己的缺點(diǎn),我相信我一定會(huì)成功的!!

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