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時光匆匆,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢?怎樣寫周記才更能吸引眼球呢?下面是小編收集整理的周記初中生活8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
周記初中生活 篇1
初中的大門催促著我們,集結(jié)號也響起來了,身上那種小學(xué)的氣息——幼稚和無知還沒有完全的脫落,我就匆匆地步入了初中。以下是小編整理的介紹初中生活的周記,歡迎閱讀!
一進校門,我完成陶醉于這里了。一股清新的空氣撲鼻而來,使人神清氣爽,有一種沁人心脾的感覺。綠樹環(huán)繞在四周,像一個個屹立的`戰(zhàn)士在保衛(wèi)著學(xué)校的安全。小鳥嘰嘰喳喳的叫起來,像是在說:“歡迎,歡迎,熱烈歡迎”,小花妹妹也不甘示弱,隨風(fēng)飄擺著身子,賣弄它那優(yōu)美的舞姿,雖然面對這一張張陌生的面孔,卻并不感覺孤單、寂寞,反而因為想到此后能在如此優(yōu)雅環(huán)境中學(xué)習(xí)而感到幸運和甜蜜。
原來學(xué)校的滋味也不全是甜美的。有一個星期天的下午,我穿了一身“引人注目”的衣服,一到寢室,就有人說:“哎,你怎么穿這樣的衣服。∧銊傔M來的時候,我還以為是外星人呢?哈哈……!迸赃叺娜艘材芨ζ饋恚钡矫茸哌^來說:“哎呀!不行了,再笑就笑得肚子痛了,你還是去換一套衣服吧!再窮也不可能窮到穿這種奇裝異服的衣服吧!我當(dāng)時心里很酸,沒想到,這么長時間的同學(xué)會因為一件衣服而變異,太令人心寒了,不過我還是堅信:一個人的美丑不是取決于一件衣服的好壞。
哎!初中生活的辛苦也不是省油的燈,特別是我們初三的學(xué)生,要體育中考,這可累壞了我們了。在夏天,火熱的太陽炙烤著大地,土地里的水分也在不斷蒸發(fā),樹上的蟬在不停地叫著,可是我們卻還要烈日下堅持訓(xùn)練,每天都在不停的跑、跳、蹦,十分的辛苦,可是都是心甘情愿。
初中生活是一道道美味佳肴,酸甜苦辣,應(yīng)有盡有,初中生活充實了我的人生!
!難以忘懷的初中生活!
周記初中生活 篇2
這周的星期五第一節(jié)課,積云擠滿了天空。秋風(fēng)撫過我的臉龐,感覺格外涼爽。
語文老師把前天交的“課堂練筆”發(fā)下來了。大家拿著自己的小作文相互議論著。咦?怎么沒有發(fā)到我的?當(dāng)看到小美的沒有發(fā)到,我這才松了這口氣。難道我的小作文也“中獎”了?這是多么榮幸的事啊!待會老師會怎么評論呢?用詞準確?文章讀來情緒繳昂?把感想表現(xiàn)得淋漓盡致?
“剩下沒發(fā)到的就是寫得比較好的,等下念到名字的……”等下念到名字的上來“領(lǐng)獎”我暗暗竊喜?墒钱(dāng)老師說完,我就后悔了!澳畹矫值腵同學(xué)都上來把你寫的讀給同學(xué)們聽!弊x!我仿佛聽到了驚天動地的恐怖案。還要上臺去讀!今天又要創(chuàng)一個“第一次”了,光是表達能力都很差的我何談去朗讀?媽媽都說我朗讀能力不行,這次……哎,完了!我的心頓時躥進了許多只小兔子,再也靜不下來了。
就這樣,我不知不覺地走上了講臺。看到臺下的七十多雙眼睛朝前面盯來,即使身旁有十多名“同道之人”,我的內(nèi)心還是無法平靜。他們一個個地讀完,眼看就要輪到我了,“撲通、撲通、撲通……”心跳更加厲害了!轉(zhuǎn)眼間旁邊的同學(xué)已經(jīng)讀完。我深呼吸一口氣,心想:豁出去了!可是嗓子、兩手、兩腳、心開始有這不聽使喚!白鹁吹挠旯麪敔敗蔽易x著讀著,班上越來越靜,我那充滿怪癖的心就越來越慌,當(dāng)班上完全只剩我的聲音時,嗓子、手、腿抖得一發(fā)不可收拾,幾次的深呼吸都無濟于事,雖然聲音響亮,但卻如同中病毒的機器人一般,聲音又抖又卡……哎,注定“戰(zhàn)敗"了。
我讀完后,不敢看任何人的眼睛,直沖下講臺,連位子都走過頭了……窗外,天陰沉沉的。聽著講臺上同學(xué)的朗讀,任秋風(fēng)掃亂我的頭發(fā)。
周記初中生活 篇3
常常聽到有人這樣說:中學(xué)生生活百單調(diào)、枯燥的,一年365天只是和學(xué)習(xí)打交道。
小學(xué)生總是說:中學(xué)生生活一定是神秘的。不,大家都說錯了,中學(xué)生生活是快樂、緊張、幸福。
曾記得為了一道數(shù)學(xué)題和同桌爭得面紅耳赤,誰也不服誰,桌子中間馬上出現(xiàn)了“楚河漢界”。當(dāng)靜下時,仔細想,才知道這是一道兩種解法的題!俺訚h界”不用和談,便自然消失。也曾記得,考試前,在學(xué)校開夜車,誰都在想:“為了‘馬拉松’的最后沖刺,為了那個不知道的成績,努力吧。”
在這充滿緊張的學(xué)校也充滿幸福、快樂。
“太好了,太好了,今天下午要開辨論會!边@令人興奮的消息就傳遍了教室。果然,下午活動課一開始,班長陳圭就下式宣布了這個決定,并說明這決班辨論正、反兩方各派四人參賽,正方觀點:開卷必有益,反方觀點:開卷未必有益。
辨論會開始了,被舉為正方代表陳圭顯得有些緊張。反方可謂高手如云,胡俊杰同學(xué)的多才多藝,李宇鵬同學(xué)的能言能辨,都是我已領(lǐng)教過的。時間不等人。主持人嚴智勇一宣布開始。我方辨手不慌不忙地站起來說道:“我方觀點:開卷必有益。偉大詩人莎士比亞說過:“書籍是全世界的'營養(yǎng)品!睕]有了書籍,人們便無法獲取知識,社會不可能發(fā)展,也不會有人類高速發(fā)展的今天。
反方辨手胡俊杰馬上反駁道:“請問書籍是否有不健康成分?不健康書難道也給人知識嗎?”任何事情都有好壞之分嘛!他毫不客氣的反駁,使我們一下子陷入被動中。反方李宇鵬繼續(xù)向我們攻擊:“我承認好書對我們有益處,但不健康的書不但對我們沒有益還有害呢!”“嘩,嘩……”掌聲四起。當(dāng)聽了這我也有說不起的不服馬上站起回敬:“古人要求我們看健康書,并提昌不準看不健康書,難道你們只看不健康的書嗎?”沒有想到我的發(fā)言也贏得同學(xué)們的掌聲。
別看吳靜儀平時那么文靜竟然也站起反駁:“不對,中學(xué)生思想都有磨練,也許中了‘毒’也不覺!蓖瑢W(xué)們你一言我一語;辨論會進入了高潮,場上異常活躍,連坐在一邊的同學(xué)也紛紛發(fā)言。主持人嚴智勇費了好大的勁兒才使會場靜下來。他笑著宣布:“我宣布最后結(jié)果為——”他把聲音拖得很長,弄得我們急出心臟病了!罢磧煞匠制,請下次繼續(xù)較量!北嬲摃m然結(jié)束了但同學(xué)們還相互研究自己的觀點。也余興未盡地等待下一次的辨論會。
學(xué)校的生活都是由些零星小事,如果把每一件小事滴成小水滴,那千千萬萬的小事匯在一起就成了小溪。這小溪永遠雖著歌奔向社會的海洋。它之所以富有活力,因為它是快樂。
周記初中生活 篇4
“今天我們做卷子,有一道很難的填空題,幾乎所有人都沒做出來,我本想就這樣空著這道題,然后繼續(xù)做其他題了!迸笥言诜艑W(xué)的路上說著她今天在學(xué)校發(fā)生的事。調(diào)皮的夕陽余暉照在我們的頭上、身上。偶爾還吹來一陣涼爽的春風(fēng)!叭缓竽?你后來做上了嗎?”我緊張地問朋友。“我哪有那么萬能!我直到快下課,也沒有做上那道題。可是快放學(xué)時,老師卻接到了一個電話!迸笥奄u了一個關(guān)子,沒有繼續(xù)說下去!澳憧煺f。】偸堑跷业奈缚!”我搖了搖朋友的胳膊,迫不及待的問她。此刻的.我已經(jīng)完全沉浸在這件事當(dāng)中了!斑@才是今天最令我糾結(jié)的事呢!”她頓了頓,又開始說:“老師接了電話之后就出去了。讓我們安靜的在班里面做卷子,可是又有誰會聽?老師剛走,我們就鬧了起來。在混亂之中,不知道是誰把那道題的正確答案喊了出來,并且說那是卷子答案上面寫的!
說到這里,朋友苦笑了一下,沒有繼續(xù)說下去。臉上那抹苦笑在夕陽的照耀下,分外刺眼!澳悄銘(yīng)該在聽到答案之后,把答案寫到卷子上了吧!蔽矣行┦恼f!皼]有!迸笥芽谥型鲁龅亩郑唤钗夷康煽诖。“為什么。俊蔽胰f分不解!耙驗椴恢涝鯓咏獾念},即使是寫上答案也沒用。而且,我不想自己的良心背負那么大的負擔(dān)!闭f到這里,她的苦笑更濃了,也更加刺眼了!捌鋵嵞悴槐剡@樣做啊,知道答案后寫上,回家之后再解題也不遲啊。”我略有些惋惜的說!拔也幌矚g那樣的提心吊膽,不會做就是不會做,沒有什么可以解釋的!迸笥训坏恼f。這時天邊的余暉將朋友照的像個鍍金的人一樣。我知道,其實朋友還有一顆金子般的心。而正因為她有這顆金子一樣的心,她才能通過這次心靈的考驗。同樣,她也能以這顆心,去通過以后人生中的每一次考驗。
周記初中生活 篇5
漢卿說:“一日為師,終身為父!”老師不僅能給予我們知識,還教會我門如何做人!
我喜愛作文,是誰令我深深愛上了它!——是一位受我愛戴的女教師!
她是誰?
她有一雙濃眉打眼,但是笑起來的時候卻瞇成了一條線!他長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),好像燙染過,末端還有點卷!我們偶爾會吃點小零嘴,但是她那嗅覺靈敏的鼻子一聞,肯定會風(fēng)趣地問:“你們吃了些什么?還有嗎?分給我一些!”結(jié)果我們都不由自主地將大批零食拿了出來,準備開動,結(jié)果都被沒收了!他還有一張小巧玲瓏的小嘴巴,能說會辯!總是告訴我們:“死記硬背沒有用,靈活應(yīng)用你才算是得到了真正的知識!”他充滿智慧,隨時為我指點迷津!
我上2年級時,她第一次跨入我們一班,成為我們的新班主任!她留給我的印象:親切!
3年級上冊,她布置了一篇作文,題目“令你快樂的一件事”!我不知道該從何下手,就如巧婦遇到無米之炊!于是我來到辦公室,找到了她,把我的煩惱向她傾訴:“老師!這次的作文我不知道該從何入手!您教教我吧!”他想了想,眼珠子一轉(zhuǎn),說:“你上次不是說幫助同學(xué)很快樂嗎?那么你就寫你幫助同學(xué)的一件事,把你如何幫助他、語言、動作這幾個細節(jié)詳細寫一寫,就是一篇很好的作文了。 薄霸瓉砣绱!”我恍然大悟!“你記住,不論字數(shù)多少,語言優(yōu)劣,它都是一篇作文!”她親切地對我說。在她的指點下,我漸漸明白,作文其實并不難!
“愛看書,愛寫日記的人作文會寫得好!痹谒.鼓勵下,我每天堅持寫一段話,練習(xí)多了,日復(fù)一日,我的作文水平潛滋暗長,還在網(wǎng)上發(fā)表了許多文章,這也令我與作文成為了交情深厚的好伙伴!
她不但在學(xué)習(xí)上給我無私的幫助,還在為人處事方面給我許多指點!
在六年級時找作文,我因書寫糊涂,被數(shù)學(xué)老師罰抄練習(xí),而且因此與數(shù)學(xué)老師鬧矛盾!我把這件事告訴了她,她嚴肅地對我說:“數(shù)學(xué)老師是一個負責(zé)任的老師,她這么做是為你著想!快點重寫!”并且教我寫道歉信向數(shù)學(xué)老師道歉!經(jīng)過她的轉(zhuǎn)交,我和數(shù)學(xué)老師的矛盾迎刃而解!我非常感謝她!
周記初中生活 篇6
光陰似箭,日月如梭,要知道那個浩浩蕩蕩的寒假已過去,緊接著的是新學(xué)期。每個人都有自己的目標,我也不例外。
新學(xué)期新目標,每人每次的目標都不同,不同的.目標能夠指引我們前進的腳步。記得老師說過拿破侖的一句名言:“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵!币馑际钦f每個人都應(yīng)該努力向上,樹立遠大的理想,成為一個優(yōu)秀的人。誰不希望自己成為一名有出息的人呢?但是天才是出自勤奮、努力學(xué)習(xí)的人。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。
上個學(xué)期,我總結(jié)了一下自己的表現(xiàn),覺得自己做的不夠好。我覺得我們應(yīng)該做到:上課認真聽講,積極舉手。不遲到、早退或曠課。排隊時不說話,守紀律,聽從老師的指揮。課間不追逐、不打鬧,按時完成老師布置的作業(yè),解題要細心,書寫要工整。不破壞公物、言行要文明。除了這些,我還要爭當(dāng)“文明學(xué)生”、“常規(guī)標兵”、“書香少年”、“優(yōu)秀隊員”和“三好學(xué)生”等。
品德要好,分數(shù)要高。我還要爭取語、數(shù)、英的優(yōu)秀成績獎與學(xué)習(xí)進步獎。還要在周末的時候,多看課外書,不斷豐富自己的知識,做一個見多識廣的小少年。對于每一篇課文都要做好預(yù)習(xí)的功課,不懂的詞語和句子要畫起來,課后題要解答。要背的地方要熟背,多做一些練習(xí),鞏固學(xué)過的知識。
同學(xué)們,有理想才會有奮斗的目標,讓我們努力奮斗,邁向成功!
周記初中生活 篇7
不求進取的人大都認為學(xué)習(xí)是一件枯燥、無味的事情。那么,看書也自然而然被他們認為是枯燥且無聊的過程。但在我看來,此二者不僅不枯燥,還樂趣無窮。今天暫且不說學(xué)習(xí),就來說說這讀書。
古人奉行“開卷有益”,但這句話忽略了一點,那就是要開“有益之卷”,但也并非“非圣書,屏勿視”!看書不一定非要看“圣書”,你熱愛科學(xué),就可以看“十萬個為什么”之類的;你愛好美術(shù),就可以看“名家畫廊”!ぁぁぁぁぁ 從這其中,,你能得到許多知識!我熱愛詩歌、科學(xué)等,于是經(jīng)?催@方面的書,里面的內(nèi)容令我如醉如癡。因為看書,還出了次事:一天,媽媽往太陽能里上水,讓我五分鐘后關(guān)掉閥門。我當(dāng)時正在看《唐詩三百首》,還看得挺認真,就在我沉醉其中時,老媽過來了:“我讓你五分鐘關(guān)閥門,這都十五分鐘了!還是我給關(guān)了!”弄得我無地自容,看來讀書時也要“眼觀六路、耳聽八方呀”!
我熱愛詩歌,因此詩詞積累量特大,不想在一次考試中還真派上了用場:我小升初時,參加了某高中初中部的的招生考試,考卷里有一道題是讓默寫朱熹的《觀書有感》,這首詩很早我就特喜歡,便輕松的默寫了出來:
半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。
問渠哪得清如許,為有源頭活水來。
考試結(jié)束,我與同行的一群考生交流答卷情況,針對這道題大伙都說:課本上沒學(xué)過怎么答得出來?書到用時方恨少呀!我想,這就是讀書帶給我的'成就!
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯”,莎士比亞說:“書籍是人類知識的總統(tǒng)”。而在我眼中,書籍就是一盞永不熄滅的航標,永遠在前方引領(lǐng)著我走向成功!
周記初中生活 篇8
那些過往的曾經(jīng),是麗日下石板路上樹影,如此零碎、如此斑駁!}記
翻過一張紙、又一陣清風(fēng),緩緩吹過。我頷首微思,感嘆到“原來,一個世界翻了過去,一段時光也跨了過去!”
一
小心慢點,別摔著。一位母親親和的說道。媽媽過來,你看看好多小蜜蜂哦!我也想要它,快給我捉一只嘛,女兒似乎有點小撒嬌。母親每克住她,急急忙忙的'說了一句,好嘛!好嘛!女兒乖不能哭,媽媽這就給你弄去。
這年,女兒已在慢慢長大。她似乎懂了些什么,她不會動不動就哭、動不動就鬧脾氣。而母親卻老了,白發(fā)早已經(jīng)占據(jù)了整個腦袋。但母親卻只是微微一笑,道著一句,我還好。女兒她漂亮了、懂事了。
隨著女兒的長大,給母親施加的壓力也越來越重了。沒當(dāng)女兒背上書包上學(xué)的時候,母親沒曾落下,路上要小心,上課好好聽。午夜黃昏,母親總是站在窗口邊,仰望著孩子回家。
真的,真的好幸福。
二
想想,剛進初中時的我們。如今就要離開了。我們被老師罰站過,我們一起打架、我們上課會說話、會睡覺。唉!
總是念念不忘的想起曾今我們一起惹下的事,在這個初三里,我們有討厭到不想上的體育課,有大量的作業(yè)疊在課桌上。讓人有種厭煩感。
那些過往,那些人,那些事。愿你安好!希望等流年以后,翻開這張紙,那些過往的曾經(jīng)都還建在。
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