初中生活作文【熱門】
在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的初中生活作文6篇，希望能夠幫助到大家。
初中生活作文 篇1
我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴重性，無視有關環(huán)境保護的法律法規(guī)，不去增強環(huán)境保護意識，自覺履行保護環(huán)境的義務的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環(huán)境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。
在剛過去的一年中，我積極參加學校開展的植樹活動，帶領我們初一(6)中隊的班干部創(chuàng)立了“綠色天使”植綠護綠小組，鼓勵隊員們在校園里認養(yǎng)了一棵小樹苗，利用課余時間給它梳妝打扮，為它長成參天大樹打下了基礎。在學校組織的“讓地球充滿生機”的簽字活動中，我鄭重地在上面簽下自己的名字，并寫下了自己對環(huán)保的決心和期望，對美好未來的憧憬。我積極參加學校在世界環(huán)境日舉行的有獎征稿，認真查閱、收集各類資料，進行社會調(diào)查，撰寫有關環(huán)境治理設想方面的文章，我經(jīng)常去參加學校組織的環(huán)保講座，觀看環(huán)保方面的錄相帶，積極參預環(huán)保知識問答調(diào)查活動，認真填寫每一項提問。我參與了“紅領巾植綠護綠隊”的網(wǎng)站建設，在上面發(fā)布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保知識，以及關于環(huán)保的各方面的法律知識，我國在環(huán)保方面發(fā)展動向、世界各國的環(huán)境保護情況；每個月我都利用網(wǎng)絡、報紙，查找一些最新的不同的專題和板塊“環(huán)保資訊”來告訴大家；還定期制作一些宣傳板來宣傳環(huán)保知識和生活中的環(huán)保常識。提高了大家的環(huán)保意識；號召同學們從不同的方面來關愛自己的家園，從身邊的小事做起，為周圍的環(huán)境奉獻自己的一份力量!我積極動員身邊的人一起來依法保護和建設人類共有的同樣也是僅有的家園，為促進經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展，為人類的文明做出貢獻。我還和同學們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花，認養(yǎng)一棵樹、愛惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠離白色污染”的倡議。讓我們放下方便袋，拿起菜籃子，讓我們共同走向美好的綠色的明天，走向輝煌、燦爛的未來!
據(jù)我收集到的一份報告說：“環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的`。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發(fā)利用自然資源這五大類�！币粋�個鐵一樣的事實告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們——人類有時刻不忘保護環(huán)境的意識，有依法治理環(huán)境的意識，地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
“真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭，而是行動。”雖然我現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo環(huán)境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，自然會給人類應有的回報。在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。
初中生活作文 篇2
幸福，原來如此簡單，每一年過春節(jié)的這幾天，是她最忙碌也是最快樂時候。
歲月在她的臉上留下道道痕跡，那些線條，像一個記號，永遠也擦不掉。她笑起來很美，很親切，笑的時候露出幾顆銀色的假牙，臉上的皺紋像一朵盛開的花。她說話的時候嘴角有淺淺的笑。兒孫們的快樂似乎是她今生最大的幸福。
她是我的外婆，和我的外公、舅舅一起住在鄉(xiāng)下的老房子里。子女都在外面務工，只有過節(jié)的時候才會三三兩兩回家看看。過年的時候是全家團聚的日子，也是外婆最期待的日子。
除夕，陽光穿過云層播灑下久違的`溫暖，一家人已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)的回來了。午后的貓，懶懶的躺在陽光下睡著了，外公和舅舅在門外貼著春聯(lián)，外婆和媽媽在廚房里燒著柴火準備晚上的年夜飯。外婆十分麻利的在廚房里張羅著，不時轉(zhuǎn)過頭來看一大家子團坐在廳里說笑，她的臉上同時也洋溢著幸福的笑容。晚飯后，兒女們談論起出門在外的生活，外婆很好奇的像個小學生靜靜的聽著，我想她是想了解在外的兒女們這一天天是怎么過來的，雖然她的兒女都已經(jīng)成家，但在一個母親的眼中，兒女永遠還是個長不大的孩子，永遠是她的牽掛，她的不放心。外婆最喜歡在我們面前講些媽媽和舅舅小時候的。
外婆手里不停的撫摸著家中的花貓，嘴角有淺淺的笑，她說能養(yǎng)育兒女長大是她最大的驕傲，她的語氣里有滿滿的自豪感。
夜晚，在鞭炮聲中，我躺在外婆暖暖的被窩里睡覺。不知不覺想起小時候的夏天，躺在外婆家的竹床上，外婆一邊搖著蒲扇一邊輕輕拍著我哄我入睡的情景。可能媽媽和舅舅小的時候也是在外婆的蒲扇下安撫中漸漸成長的吧……想著想著便睡著了，除夕的晚上過得很幸福。
很多人常常生活在一片茫然之中。可知，當你茫然失意時，陪伴在你身邊的，一定是那些給予你最簡單幸福的人。
初中生活作文 篇3
“爸爸，你以前有電視看嗎?”我無聊的問�！澳惆职中r候那還有電視看啊!”接話的是爺爺，“像你爸爸小時候，沒電視看，只要哪里演戲，不管三七二十一地跑去看。"過了一會兒，媽媽說：“以前啊，家里只有你五爺爺家有一臺電視，還是黑白的，信號又不好。現(xiàn)在向你，電視都這么大，都還嫌小”媽媽的'一番話上我陷入了沉思：多多的三十年多年，科技變化竟然這么大。
我不禁想起了我的老家聽爸爸說，以前的路都是土路，只要一下雨，就很容易摔倒傷。我聽了，想：我們現(xiàn)在都是水泥路，一下雨，也不容易摔倒。
二年級的時候，我學會了用電腦，只要有不會的東西，就去查電腦它就會有很多講解 。你想聽什么歌，看什么電視，電腦上都有。像現(xiàn)在的電視，只要連接上電腦，都可以。
一天，我有一題不會，我就去查電腦。我把題目打上去，再用鼠標輕輕一點搜索，有許多辦法出來了。就算再難的題目，在科技發(fā)達的電腦上，分明就是一個小菜。
再過幾十年，當我成了媽媽，我們的生活又有什么翻天覆地的變化呢?我相信;隨著科技的發(fā)展，我們的祖國做一定更加繁榮昌盛。
初中生活作文 篇4
時光飛逝、歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我便跨入了初中的大門，來到這個精彩的“新天地”里，雖然只有短短的一個學期，但我卻充分地體驗到了這里的激情、活力與多彩。
進入初中，我們的第一堂課便是軍訓，軍訓里讓我最難忘的莫過于站軍姿了。只記得那天烈日當頭，太陽無情地炙烤著大地。汗珠像調(diào)皮的孩子一樣在我們的臉上打滑梯，可是每一位同學卻依然如青松一般筆直地站立在操場上。因為那時的我們，心中只有一個堅定的信念：必須完成任務，不能給班級抹黑。軍訓里，我們付出了汗水，但我們收獲了“凡事只要有毅力，就一定可以成功”的道理。
如今已經(jīng)是初一生活的下學期了，可上學期的那場雪地足球賽卻仍是我們這群男孩子經(jīng)常談論的話題。那是我們班男生的一場激烈比賽。當時老師先把我們分成AB兩個小組，然后用抽簽的方式?jīng)Q定A組先發(fā)球，這時作為B組成員的我們不僅有一點點小失望。不過沒關系，我方“奮勇殺敵”，終于抓住了對方的失誤，踢進對方球門一球。老師喊：“0﹕1”，B組領先，于是我們洋洋得意起來�？蓻]料到，只一會功夫，由于我們的驕傲，再加上守門員一時疏忽，很快對方突破了我方的防線。體育老師的聲音再次響起：“1﹕1”平。接著，守門員猛地飛起一腳，球到了我的腳下，我以迅雷不及掩耳之勢將球傳給了我們的主將，只見他飛奔帶球，隨后一腳，球進了。比賽進入到了白熱化的階段，雙方都勢均力敵，體育老師的聲音不斷響起：“1﹕2”“2﹕2”還有10分鐘下課了，大家更是拼了命的嚴防、死守、猛攻終于比賽在下課鈴聲中結(jié)束，最后我方以“3﹕2”贏了A組。這次難忘的足球賽促進了我們男生之間的友誼，大家在比賽中明白了“團結(jié)就是力量“的道理。不論玩得多開心，學生的天職始終是學習。忘不了那一次數(shù)學課上，因為一道題的'多種解法，大家摩拳擦掌、唇槍舌戰(zhàn)。每個小組的數(shù)學組長率先開戰(zhàn)，首先表明自己的觀點；隨后組員們紛紛舉手贊成；到后來，竟然有的同學跨到講臺上當起了小老師，又是畫圖，又是解說，臺下不時地迎來一陣陣掌聲見大家爭得熱鬧，我也不由自主地加入到了其中。在爭論中我們的思路越發(fā)清晰，思維越發(fā)寬闊。這樣的情景讓我了解到了濃厚的學習氛圍對于學生而言有多么的重要，也就是那一刻起，我喜歡上了數(shù)學。初中的課程豐富多彩：歷史課上我了解了王朝的更替；地理課上我體會了霧霾的危害；生物課上我明白了有機體的產(chǎn)生；政治課上我懂得了做人的原則
我喜歡我的初中生活，我會珍惜它的多姿多彩。我知道未來的初中生活還很漫長，其中也一定會有酸甜苦辣，但是我相信未來的初中生活一定會更加激情四射、亮麗多彩。
初中生活作文 篇5
在這一學期的初中生活里，給了我不少的體驗與感受，有快樂的也有苦澀的。不論這些事情的結(jié)果如何，都給了我不少啟發(fā)和感受，它們都是我的收獲、是我的果實，深深地保存在我的心中。
剛進校門時，我就叫苦連天了，封閉式的管理，是我很難接受�？刹皇菃�？要自己洗衣服、疊被子，使我更難接受的`是一周才能回家一次，老媽的可口飯菜和靚湯啊？！我那可愛的小天地��？！時時令我牽掛。我想家、想爸爸媽媽，尤其是想放學回家后，爸爸媽媽的噓寒問暖……想到這些，我只能偷偷地躲在一個角落里哭泣，抹眼淚……
住宿的生活帶來的痛苦已經(jīng)讓我難受了，學習上的壓力又來了，初中各科的作業(yè)，讓我繃緊了神經(jīng)。小學只有三個科目，現(xiàn)在已是八科了，那作業(yè)量啊，寫到我手軟，讀到我口干。心中的苦啊，又不能向父母傾訴，誰能和我分擔�。�
初中的生活與學習雖然讓我苦不堪言，卻也帶給我許多收獲和快樂。每個周末回到家里自己生活上的事情全都自己料理，不知不覺中，我學會了自己管理自己了，學會了合理安排自己的生活與學習。疊被子、洗衣服、還會理財，這些都是住宿生活給我?guī)淼暮锰�，他讓我不再依賴父母了，讓我獨立了�?/p>
而且，在學校里，宿舍中也讓我學習到如何與人交往，一群知心好友，一起聊天嬉戲，一起學習，不亦樂乎？學習科目是多了，作業(yè)量也多了，但讓我學到了更多的知識，收獲的更多，像小學不重視的地理、生物，曾是一竅不通的我，現(xiàn)在是了如指掌了。我發(fā)現(xiàn)我知識面廣了，變得淵博了。我也發(fā)現(xiàn)，初中的生活并不是那么的苦，其實是挺快樂的。
一個學期的初中生活，讓我吃了不少的苦，可也讓我體驗到不少的快樂。但有一點我可以肯定：不管是苦是樂，都是我生活中的一部分，都給我?guī)硎斋@，讓我不斷地成長。
這就是我的初中生活，苦樂交織的初中生活。
初中生活作文 篇6
“低碳生活”是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。來看看我每一天的低碳生活吧。
早晨洗臉之后的水可以用來沖廁所；
走著去上學，很少乘公車；
學校午餐盡量不浪費；
回到家在節(jié)能燈下做功課 ，看書寫字。用的.草稿本由打印一面的廢舊紙裝訂成的；所用電腦顯示器設定進入睡眠模式；
功課做完看會電視，為保護正在發(fā)育的眼睛，銀屏調(diào)成中等亮度，則既能省電又能保護視力。電視看完總記得拔掉插頭。
臨睡前淋浴，換下的外套交由洗衣機完成，給它的指令是 “經(jīng)濟洗”；
回臥室睡覺，把空調(diào)調(diào)高一攝氏度，降低室內(nèi)外溫差，加強了我自動調(diào)節(jié)體溫的能力，也減少了患感冒的幾率。
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