有關(guān)初中生活日記模板集合七篇

　　有趣的一天又要結(jié)束了，這一天里，有沒有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？是時(shí)候用心地寫一篇日記了。日記怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？以下是小編收集整理的初中生活日記7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生活日記 篇1

　　妄想國慶，七天之內(nèi)沒有作業(yè)。空空的作業(yè)薄，張大著嘴巴，顯得無可奈何；鋼筆的熱血不再沸騰，鉛筆的筆尖不再短個(gè)兒；回家聯(lián)系本和那些圈圈鉤鉤，別再想在這七天內(nèi)把我束縛住；試卷、作文選，別再慈想我會(huì)再次為你們付出我那寶貴的時(shí)間！

　　妄想國慶，我要輕松每一天—當(dāng)然是在沒有任何作業(yè)的情況下婆！電腦邊上有我興奮的身影；書架邊上，我正搖搖晃免地抽著一本書；文竹身上還留著我剛澆的.水；電子琴的余音還久久沒有離去；微波爐正烤著我做的小蛋糕；八點(diǎn)未到，我的床上“Z’，字聲起！

　　妄想國慶，我要快樂每一天！在《莎士比亞悲劇》中尋求快樂；在題海中搜尋興奮；在歷史中尋找刺激；在音樂中體驗(yàn)悲哀；在《多余的話》中探索他內(nèi)心的世界！我要使每天都充滿了活力！我要使每天都變得充實(shí)！我要使每天的快樂都撒開來！

　　妄想，妄想，妄想！但這一切都是妄想。在享受了美妙的妄想后，我還是要回到現(xiàn)實(shí)世界里尋找真實(shí)、充實(shí)的快樂！

初中生活日記 篇2

　　時(shí)光匆匆，童年的時(shí)光一去不回，父母額頭的白發(fā)，證明了我們的成長。

　　---題記

　　少年們還記得小時(shí)候的朋友嗎，還記得我們拉鉤鉤的諾言嗎，還記得我們一起看過的動(dòng)畫嗎，還記得小時(shí)候的他嗎，還記得陪我們共同長大的`父母嗎？

　　無論何時(shí)我們不要忘記我們的父母，不要忘記童年的玩伴，他們將會(huì)是我們成長路上最重要的人，人處在社會(huì)不能沒有朋友，海內(nèi)存知己天涯若比鄰，我們應(yīng)該互幫互助，人生的旅途互相支持鼓勵(lì)，讓我們共同成長，共同瘋狂，在青春里共同烙下印記，我們一起成長。

　　親愛的朋友們，相信我們心有靈犀一點(diǎn)通，一起好好的走好初中3年吧。

初中生活日記 篇3

　　你要長大？才上幾年級(jí)啊，啊？小大人……

　　真可惡，當(dāng)我把這篇?jiǎng)倓倢懞玫娜沼浤媒o媽媽看時(shí)，她竟然這樣的嘲笑我。不過也對(duì)，剛上五年級(jí)的我，的確算不上大人，但在我的眼里，這11年里，有三年在做著家務(wù)，雖然不是每天都做，但在做家務(wù)的日子里，度日如年，難道我會(huì)做很多家務(wù)了不算長大了？

　　如果不算的.話，我今后一定好好努力，成為真正的“大人”！

　　我要長大！

初中生活日記 篇4

　　今天，天空陰沉沉的，果然下了一場小雨。

　　沒有帶傘的我，放學(xué)時(shí)有些不知所措，外面下著雨我該怎樣走回到家呢?

　　走到校門口外，迎面而來的是撐著傘的姐姐，姐姐身上無一處是濕的，我做到姐姐身邊說：“姐姐，你怎么帶雨傘了，我沒有帶，和你同撐著一把傘吧!”姐姐點(diǎn)點(diǎn)頭，讓我和她同撐一把傘。

　　我背著書包迅速地走在了傘的左邊，盡量往里面靠一靠，以免書包淋濕了。姐姐抖了抖這把藍(lán)色的大傘，右手握住了傘柄，和我肩并肩地走在路上。

　　傘雖然不是大到我們兩人都能撐到的地步，但起碼有個(gè)人可以撐到不被雨淋，我卻沒有被雨淋著，朝右面一看，原來我之所以沒有被雨淋，是因?yàn)榻憬銓?duì)我讓了傘，她希望我不被雨淋濕，便悄悄地把傘移到我這邊，讓我有足夠的空間。

　　雨點(diǎn)落到姐姐身上，姐姐好像什么感覺都沒有似的，那雨點(diǎn)很小很小，捉摸不透;就連落地的聲音也是那么輕，輕的讓人聽不出聲，這可真是一滴又小又平凡的.雨點(diǎn)啊!

　　我心想姐姐為我讓了傘，我也要用讓傘這種方式來關(guān)心姐姐呀。

　　我為了不讓姐姐發(fā)現(xiàn)，我小心翼翼的把傘往姐姐那里移動(dòng)，可是動(dòng)作幅度過大，一不小心就被機(jī)警的姐姐發(fā)現(xiàn)了，姐姐沒說什么，只是給我一個(gè)微笑。

　　雨點(diǎn)就如千條萬條線一樣，下得沒有斷過，下得時(shí)間也很長，看!一滴雨點(diǎn)滴到了我的胳膊上，緊接著，兩滴、三滴、四滴.....滴滴雨點(diǎn)滴到了我的身上，感覺有些冷卻很涼爽，時(shí)間一長，我不禁打了個(gè)寒顫。

　　姐姐瞧見了，又是二話沒說的讓了傘，讓著讓著，我身上就淋不到小雨了，慢慢地，我感覺到這種被人關(guān)心的感受是就像一股暖流是那么親切、溫馨.....

　　你讓我，我讓你，在一次次讓傘的行動(dòng)方式中被讓了出來，讓我們感受到讓傘之間的深刻的含義。

初中生活日記 篇5

　　“路漫漫我與媽媽最近，山巍巍我與太陽最親，天水間我與紅星，我留給你綠色的背影……”耳畔響起了《綠色的背影》的美妙歌聲。軍人，您的形象又一次出現(xiàn)在我的眼前。啊，軍人，您就是我心中的一抹綠色。感謝你散發(fā)出勃勃的生機(jī)，散發(fā)到每個(gè)人的心中，流進(jìn)了我的心底!

　　您還記得5.12大地震的情景吧!在地震中，房屋在頃刻間倒塌，而您卻冒著生命的危險(xiǎn)去搶救難民。原本自私自利的我一下子感受到了綠色生機(jī)的香氣。軍人，謝謝您，謝謝您散發(fā)出的綠色生機(jī)，謝謝您的無私精神。

　　您還記得索馬里維和事件嗎?那時(shí)，您為了維護(hù)索馬里的'和平，全力戰(zhàn)斗著。然而有的軍人卻失去了他們那年輕的生命。軍人，您知道嗎?自從看到這件事后，原本軟弱的我變得堅(jiān)強(qiáng)。軍人，謝謝您，謝謝您散發(fā)出的綠色生機(jī)，謝謝您那為大家著想的心。

　　您是否還記得吉林發(fā)生的特大洪水的情景嗎?您在湍急的水流中行走著，搶救被困群眾，您在湍急的水流中行走著，來回搬運(yùn)沙袋。就在這湍急的河水中，您要是腳一滑，就有可能被沖進(jìn)下游。那時(shí)，您一定在想：我決不能滑倒，我要多運(yùn)一袋砂石，多救一名群眾……。軍人，謝謝您，謝謝您散發(fā)出的綠色生機(jī)，謝謝您那堅(jiān)定的信念。

　　尊敬的軍人，您是一個(gè)永遠(yuǎn)富有生機(jī)，永遠(yuǎn)富有綠色的小草。您讓一個(gè)自私、自弱的學(xué)生活潑開朗、勇敢堅(jiān)強(qiáng)。即使您是一個(gè)大家庭中的普通一員，但在我心中，您是偉大的、堅(jiān)強(qiáng)的，那一抹綠色將成為永恒!就是這綠色，帶給我們幸福美好的生活;就是這綠色，讓世界溫馨、和諧。還有什么能代替這一抹綠色呢?

初中生活日記 篇6

　　我的掌聲代表給予你的肯定，給予你的贊美，給予你的尊重與鼓勵(lì)……

　　我把掌聲送給你。是你教會(huì)了如何做人，是你把我們帶進(jìn)了五彩繽紛的世界，你的手掌有一點(diǎn)粗，牽著我，學(xué)會(huì)了走路，你的溫柔語言，讓我倍感溫馨。為了我們，你曾冒著生命危險(xiǎn)把我們降臨，在世界上；為了我們，你辛苦的工作，�，F(xiàn)在我們長大了，我把帶有感激的掌聲送給你。

　　我把掌聲送給你。是你教會(huì)了我加減乘除，是你教會(huì)了我詩篇朗誦，是你教會(huì)了我與外國人對(duì)話……當(dāng)我考試失敗的時(shí)候，你總是用這樣的一句話：“沒關(guān)系，下回好好考，以后好好學(xué)，成績一定會(huì)趕上來的。”有一種類型的題不會(huì)是，可能會(huì)問你一遍，兩遍，三遍……甚至十遍，你總是耐心的給我講解，這兒怎么做，哪兒為什么那樣做。你沒有厭煩的時(shí)候。在這里我吧贊美與感激的掌聲送給你。

　　我把掌聲送給你。是你打到了我身上的.病魔。讓我再次擁有一個(gè)健康完好的身體。我記得，在我12歲的時(shí)候，我的了闌尾炎，，慢性炎癥，急性發(fā)作。當(dāng)我在死亡與生命之間徘徊的時(shí)候，是你揮動(dòng)你的手術(shù)刀。將我在生死邊緣拉了回來。可以這樣說。是你給了我第二次生命。我很感激你，在這里，我把掌聲送給你。

　　我把掌聲送給你。我認(rèn)為，你可以了，你的痛苦從來不向父母說，我知道你為什么這樣做，你是怕父母擔(dān)心你。有委屈總是憋著，你從不在父母面前哭，你總是跑出去，偷偷的哭，可又有誰，能了解你心里的苦呢？！也就有我吧！你已經(jīng)夠累了！該歇歇了。我給你掌聲，給予你鼓勵(lì)的掌聲，加油！

初中生活日記 篇7

　　我只是一個(gè)普通的孩子

　　媽媽，我是一個(gè)普通的孩子！

　　平時(shí)，您總對(duì)我說“只準(zhǔn)成功，不許失敗”，要求我每次考試都要得第一，而且經(jīng)常拿我與天資聰慧的孩子比，使我常常覺得喘不過氣來。記得有幾次考試沒考好，我當(dāng)時(shí)多么希望能夠得到您的一點(diǎn)點(diǎn)諒解和鼓勵(lì)，可是，等來的卻是您板著臉對(duì)我的大聲訓(xùn)斥、責(zé)罵……此時(shí)，我一陣一陣揪心地疼。媽媽，我想對(duì)您說：“我是一個(gè)普通的孩子，希望您能夠用一顆平常的心來對(duì)待我。

　　而您還是固執(zhí)地認(rèn)為，分?jǐn)?shù)是主？要的，其余的一切活動(dòng)都是次要的。所以除了做作業(yè)，您不讓我于其他任何事。每次我看見您那么勞累，多想為您減輕一些負(fù)擔(dān)，同時(shí)也鍛煉自己的生活能力。如今的'社會(huì)需要全方位的人才，如果僅僅是學(xué)習(xí)成績好，那只不過是個(gè)書呆子，是難以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展需要的。

　　媽媽，我真心希望您能用正確的方式教導(dǎo)我，讓我減輕壓力，充滿活力，我相信自己一定不會(huì)辜負(fù)您的。

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