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    2. 初中生活作文

      時(shí)間:2022-05-12 12:17:09 初中生活 投訴 投稿

      初中生活作文集合8篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的初中生活作文8篇,希望能夠幫助到大家。

      初中生活作文集合8篇

      初中生活作文 篇1

        生活就像在光滑的發(fā)著淡淡油漆香的桌上鋪著的一張畫紙,我用那多彩的畫筆在上面細(xì)細(xì)點(diǎn)綴、上色。

        清晨,我迎著薄薄的霧靄,踏著輕快地腳步來(lái)到"瑩瑩”家樓下。我會(huì)對(duì)著陽(yáng)臺(tái)上的花花草草大喊“瑩瑩去上學(xué)了!”再等待著從陽(yáng)臺(tái)上出現(xiàn)的熟悉的身影。她總是還含著半塊面包就含含糊糊的和我打招呼然后在我的視野里我看到了那個(gè)真誠(chéng)的笑容,在淺淺的秋的桂花香中綻放。于是,我們的友誼更加醇厚了。上學(xué)路上,是我們的`歡聲笑語(yǔ),是對(duì)新的一天的期望……

        科學(xué)課上,吳老師帶我們?nèi)ツ莻(gè)充滿綠色的小花壇里探索小蝸牛的奧秘。我們拿著放大鏡。仔細(xì)的觀察蝸牛的形狀,小組成員間討論著。然后我們知道了:它有著四個(gè)觸角,兩短觸角的頂端有眼。又在課堂上知道了它屬于軟體動(dòng)物……自己觀察、討論的課堂喚起了我對(duì)科學(xué)的向往。

        體育場(chǎng)上,我們拼搏著。夕陽(yáng)燦爛的撒著余輝,把操場(chǎng)映的很紅、很紅。班級(jí)里的體育健將遙遙領(lǐng)先的跑在前頭。后面的我們也緊追不舍。累了、跑不動(dòng)了、汗水總是不經(jīng)意間滾落。我們互相交換一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、一個(gè)加油的手勢(shì)。然后再鼓起勇氣向前跑去。夕陽(yáng)把每個(gè)人的影子拉得很長(zhǎng)……

        時(shí)光流瀉在輕柔的陽(yáng)光里。而我也不是每天徜徉在微笑中。偶爾心情也陰云密布,下起了小雨。當(dāng)看到了試卷上那不堪入目的成績(jī),我用力的捏著試卷,可是分?jǐn)?shù)早已成了定格。我仿佛已經(jīng)看不到藍(lán)天,再也聽不到悅耳的歌聲。脆弱的心在哭泣。我該怎么辦?我一次次問(wèn)自己。當(dāng)冰涼的水沖洗臉龐,我想起了父母每次大雨時(shí)接我回家的情景、想起了晚上電視機(jī)的靜音狀態(tài),想起了睡前溫?zé)岬呐D獭野杨^埋進(jìn)黑漆漆的被子里,然后對(duì)自己說(shuō):不能讓愛(ài)我的人失望。雙拳已捏的發(fā)紅。然后努力地將嘴角上揚(yáng),微笑面對(duì)。

        真摯的友誼、充滿知識(shí)的課堂,揮灑汗水的體育場(chǎng)以及令人傷心地小挫折構(gòu)成了我多彩的生活!

      初中生活作文 篇2

        初中生活是一段令人難忘的美好時(shí)光。在這段時(shí)光中最讓人快樂(lè)和動(dòng)容的就是友情了。

        它就是我的第一個(gè)關(guān)鍵詞:友情。

        一瓶黃色罐裝的菠蘿啤,是我們放學(xué)后的常用飲料。買少了,幾個(gè)人一起喝,買多了,幾個(gè)人碰杯喝。最好的時(shí)光就是等到夕陽(yáng)正要落山時(shí),昏暗的天色中照來(lái)一絲余暉,把那一群人的身影拉長(zhǎng),只見他們開心的聊著天,化學(xué)課上的實(shí)驗(yàn)、體育課上的養(yǎng)生跑、班級(jí)里的各種趣事最后只見他們同時(shí)搖了搖自己手中的飲料,同時(shí)開蓋,橙色的'液體像那噴泉一樣地流出,和著他們的歡笑聲。

        所謂很好的友情,就是互相關(guān)心對(duì)方。就像我們之中有個(gè)人被叫進(jìn)了辦公室談話,剩下的人就會(huì)開始議論:誒,他為什么會(huì)被叫進(jìn)辦公室啊?是不是要抽背解詞。康人鰜(lái)了,馬上會(huì)有人問(wèn)他:你去辦公室干嘛?

        和他們一起努力,拼搏,那也是讓人懷念的時(shí)光。

        第二個(gè)關(guān)鍵詞就是拼搏。

        你打算去哪個(gè)高中?玉巖吧,你呢?那我就跟著你去吧。好啊好啊。但是我分好像比你高哎!于是每天一起的努力,也是美好的。

        秋天,風(fēng)依然那么蕭瑟。每天坐在一起,寫著令人煩躁的作業(yè)。這個(gè)要怎么寫。烤桶堰@個(gè)我覺(jué)得這樣更簡(jiǎn)單誒你確定?這不少了什么嘛?有時(shí)候就會(huì)因?yàn)橐坏李}花了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間。秋風(fēng)吹的猛了些,不管不顧的吹在我們身上,努力拼搏的我們,無(wú)論逆風(fēng)還是順風(fēng),永遠(yuǎn)都不會(huì)停止前進(jìn)的腳步!

        哪一天時(shí)間倒流,記憶碎片重拼,回到了這個(gè)如此美好如此令人懷念的初中生活,成為現(xiàn)在。友情和拼搏,就是我這美好的初中生活關(guān)鍵詞。

      初中生活作文 篇3

        在初一的這段日子里,對(duì)于我就像一顆未成熟的李子,酸酸的;又像一塊鮮紅的西瓜,甜甜的;也像一杯沒(méi)放糖的咖啡,苦苦的.;更像一顆顆大蒜,辣辣的……總而言之,酸甜苦辣=我的初一生活。

        酸

        在明亮的燈下,“手在抖,筆在動(dòng)”似乎在奮筆疾書。無(wú)奈,明天又要測(cè)驗(yàn)了,不下點(diǎn)功夫怎得了,“一分耕耘,一分收獲”,沒(méi)辦法,頭腦不靈活,反應(yīng)遲鈍,也只有靠“辛勤+汗水”了,感覺(jué)酸酸的。

        甜

        春天你播下幾粒種子,秋天你就能收獲幾分果實(shí)。當(dāng)你完成一件艱巨的任務(wù)時(shí),心里樂(lè)滋滋的。當(dāng)然,當(dāng)你收獲有成時(shí)候,此時(shí)的感受亦是如此,我用自己的辛勤取得了理想的成績(jī),心里像灌了蜜似的,但“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,還是虛心點(diǎn)吧!

        苦

        生活不可能無(wú)坎坷、荊棘,總有那么點(diǎn)挫折等著你去面對(duì)。從每一次的測(cè)驗(yàn)中,成績(jī)直線下降,天天產(chǎn)生畏難情緒,見到難題就怕——太深?yuàn)W了!學(xué)校信心全失,心里真不是滋味,感覺(jué)苦苦的。

        辣

        宿舍又到消毒的時(shí)候了,大家都忙著搬東西,一個(gè)不小心,隨時(shí)會(huì)撞傷。手里拿著抹布的我,一邊與同學(xué)聊天,一邊擦去床上的灰塵!班狻钡囊宦,我的頭撞到了窗邊,引起同學(xué)的發(fā)笑,耳邊傳來(lái)幾句冷嘲熱諷,真讓人受不了。滿臉通紅的我呆呆地立在一旁,如徐遮進(jìn)曹營(yíng)——一言不發(fā),感覺(jué)辣辣的。

        幼苗總是要長(zhǎng)高的,我們將在磨練中走向成熟,步步都充滿了酸甜苦辣!只要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味,這些味道一直伴隨著我們成長(zhǎng)!

      初中生活作文 篇4

        捻一片花瓣,傾聽,花開的聲音;攜一米陽(yáng)光,溫暖,心靈的天空;灑一縷墨香,描繪,美麗的風(fēng)景;盈一抹淺淡,書寫,似水的流年。——題記

        不知不覺(jué),時(shí)間已進(jìn)入三月,春天的腳步,已悄悄走進(jìn)我們的身邊,那冬天殘留的氣息,尚在寒夜里飄蕩,向陽(yáng)的墻角里,不甘寂寞的小草已偷偷探出尖尖的小臉。是誰(shuí)說(shuō),早春的顏色太蒼白,柳枝上那點(diǎn)點(diǎn)新綠,不正在拉開春的序幕?

        還記得,去年秋天保存的那枚落葉,清晰的脈絡(luò)里,依然能夠看到歲月的痕跡;還記得,透過(guò)窗戶看到的那抹風(fēng)景,金色的陽(yáng)光,灑滿大地;絢爛的朝霞,繽紛,美麗;蕭條的樹木,寂靜,蒼涼。沙沙的風(fēng)吹過(guò),樹上最后一片葉子,像一只翻飛的蝴蝶,在風(fēng)里回旋,心頭,莫名的泛起一絲落寞。人生,本就不完美,要學(xué)會(huì)用成熟的心,面對(duì)生活中的不完美。翻開日記,小心地,把落葉拿在手里,是回顧,也是懷念;是不舍,也是期盼。相信很快,在我的窗外,就會(huì)有一個(gè)枝繁葉茂的世界,那枚昨日的落葉,也會(huì)化作一只蝴蝶,在枝頭上翩翩起舞,醉了春光,美了記憶。

        還記得,那寒冷的冬天,用一顆柔弱的心,去呼喚陽(yáng)光。害怕看見那碧綠的草地,變成一片枯黃;害怕熬過(guò)那漫漫長(zhǎng)夜,蜷縮在被子里,依然感到徹骨的寒;害怕那北風(fēng)夾雜著雪花,肆意地宛割著我的靈魂。是誰(shuí),用熱情的笑臉,為我照亮心靈的天空;是誰(shuí),用溫暖的眼眸,灑滿我寂寞的心田;是誰(shuí),用鼓勵(lì)的.話語(yǔ),激起我面對(duì)生活的勇氣;是誰(shuí),用默默的祝福,陪伴我走過(guò)寒冷的冬季。生命中總有一份溫暖,銘記在心中;生命中總有一份感動(dòng),深藏于心底。攜手走過(guò)的日子,無(wú)論晴天還是風(fēng)雨,都是刻骨銘心的記憶,因?yàn)榻?jīng)歷,所以珍惜;因?yàn)榫鞈,所以懷念?/p>

        還記得,對(duì)著流星,曾許下的愿望,希望能有一雙翅膀,在天空中自由翱翔;希望有一個(gè)美好的未來(lái),每天都能看到溫暖的陽(yáng)光;希望能有一段甜美的愛(ài)情,讓我純潔的靈魂有個(gè)相依相偎的伴。時(shí)間靜悄悄地離去,美好的愿望就像一道絢麗的彩虹,高高地掛在天邊,看得到,卻抓不住。生命中有多少情非得已,又怎么可能事事都盡心如意。夢(mèng)想和愿望雖然渺茫,卻給了我們希望和力量,一個(gè)人,不管多么渺小,都應(yīng)該擁有一個(gè)夢(mèng)想;一個(gè)人不管多么軟弱,都要慢慢學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。讓自己的人生有點(diǎn)色彩,心靈才不會(huì)是空白一片。

        還記得,那個(gè)雨季,霧蒙蒙的天空,看不到陽(yáng)光,淅瀝瀝的小雨,淋濕了心房。是不是,每個(gè)女人都愛(ài)哭,因?yàn)閭,因(yàn)槭,因(yàn)槲,因(yàn)橥纯,因(yàn)樗寄睿驗(yàn)楦袆?dòng)。說(shuō)不清什么時(shí)候,就會(huì)因一件事,一句話,甚至一首歌,一個(gè)表情,都會(huì)潸然淚下。其實(shí),流淚,并不一定就是懦弱,生活在這個(gè)復(fù)雜多變的社會(huì)里,我們需要承受多大的壓力和負(fù)擔(dān),難過(guò)了,哭一哭,擦干淚,依然微笑著面對(duì)自己的人生。不要對(duì)自己的過(guò)去失望,那些灑在傷口上的淚珠,教會(huì)了我們承受和堅(jiān)強(qiáng);那些開在傷口上的花朵,才是陪伴我們走過(guò)的風(fēng)景。

        其實(shí),從沒(méi)想過(guò),要擁有一個(gè)多么完美的人生,只想像一棵小草一樣,樸素?zé)o華,在屬于自己的天空里,默默地生長(zhǎng),不屈不撓,不卑不亢。只想,像一朵開在路邊的野花,靜靜地綻放,不在乎會(huì)不會(huì)被四季絢麗的花海淹沒(méi),不在乎有沒(méi)有人駐足觀望,與綠草和青山為伴,有陽(yáng)光和雨露呵護(hù),閑云野鶴,孤芳自賞。也曾想,能變成一只蝴蝶,在自己喜歡的花叢中,自由自在地飛翔,追尋夢(mèng)里的身影,去尋覓心靈的港灣。也曾想,能化成一朵流云,悠然地在天空中飄蕩,不去想前程過(guò)往,不去想歲月離殤,只讓一顆心,遠(yuǎn)離塵世,無(wú)掛無(wú)牽。

        時(shí)光如流水,流過(guò)秋冬,又回春天,走過(guò)的日子,像一枚枚書簽,夾在人生的書頁(yè)里,閃閃發(fā)亮。走過(guò)的是一段段風(fēng)景,留下的是一段段歷程。一幕幕過(guò)往,化作淺淺的文字;一次次感動(dòng),情誼常存在心間。人生,在風(fēng)雨中經(jīng)歷磨練,在跌倒中不斷成長(zhǎng)。每一滴眼淚,都值得記憶;每一滴汗水,都值得驕傲;每一次付出,都值得回味;每一次收獲,都值得珍惜。

        冷冷的秋雨里,寫下過(guò)憂傷;瑟瑟的寒風(fēng)中,記下過(guò)薄涼;溫暖的陽(yáng)光里,享受著幸福,美好的期待里,憧憬著明天。用一顆平淡的心,去面對(duì)生活,在坎坷中漸漸成熟,在感悟中慢慢長(zhǎng)大,在平凡中描繪美麗。不去抱怨人生的無(wú)奈,不去感嘆歲月的匆匆,只愿這一刻,心依然清澈,情依然溫暖,微笑著,去擁抱生活,讓我擁有一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔,純凈美好的人生。

      初中生活作文 篇5

        以前一直處在“學(xué)!摇W(wǎng)吧”這種三點(diǎn)一線的生活,其實(shí)這是種最舒服、快樂(lè)的日子,可我不知道珍惜,總覺(jué)得以前是種養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,沒(méi)意思、無(wú)聊。終于熬到畢業(yè),不愿待到家里,總想出來(lái)闖蕩一番,好不容易說(shuō)服了父母讓我只身闖西安。其實(shí)也不是只身一人,我和一舍友約好一起找工作,而且還住在小學(xué)同學(xué)老頑童的宿舍里,可謂是照顧周到,沒(méi)有生命危險(xiǎn)。就這樣讓我已經(jīng)有些害怕今后的生活了。

        昨天是我們第一次在西安見面準(zhǔn)備一起找工作,就第一步就遇到了極大的'困難,從出發(fā)到見面,一共兩個(gè)小時(shí),并不是約的地方遠(yuǎn)。我們相約在小寨,我早早就到了,等了半天,發(fā)短信給她,沒(méi)見她回,過(guò)了好一陣,她發(fā)來(lái)短信說(shuō)她車坐反了,又乘車準(zhǔn)備過(guò)來(lái)。暈啊,真是個(gè)令人擔(dān)心的孩子!

        昨天不是周末沒(méi)有招聘會(huì),我們只能在網(wǎng)上查找招聘信息,太多,就昨天一天更新的就好幾頁(yè),我們找了十幾個(gè),但最大的難題我們遇到了,路不熟,在市里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,走了不少冤枉路,苦啊!結(jié)果工作的事還是沒(méi)有希望,真不知道我們還能堅(jiān)持幾天!

      初中生活作文 篇6

        早晨,剛進(jìn)入初中的學(xué)生,他們的生活開始充滿斗志;午時(shí),他們學(xué)習(xí)熱情的火光,在無(wú)限的燃燒著;傍晚,他們學(xué)業(yè)結(jié)束了,看到了一天中勝利的光芒。

        初中生活是充實(shí)的,上課鈴響,學(xué)生都將飽滿的學(xué)習(xí)熱情釋放出來(lái),迎接新的挑戰(zhàn)。下課鈴響,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)間活動(dòng),如那新生的鳥兒,仿佛他就是下一個(gè)劉翔,姚明。有些同學(xué)還在溫習(xí)這堂課所學(xué)的知識(shí),仿佛他就是下一個(gè)愛(ài)因斯坦與愛(ài)丁頓。校園內(nèi)的學(xué)生的每一天的生活都充滿了樂(lè)趣和斗志,讓外來(lái)人都認(rèn)為這里的學(xué)生都不愿服輸,不愿比任何人差。

        初中生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激動(dòng)的比賽;愈難愈興奮的奧賽題,受益匪淺的文章;更有有趣的文章。

        初中生活是充滿挑戰(zhàn)的,只要一不小心,不認(rèn)真,就會(huì)被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。思維是隨時(shí)都緊張的。

        初中生活還有老師的'相伴,當(dāng)你遇到困難無(wú)方法解決而煩惱的時(shí)候,老師就會(huì)引導(dǎo)你,最終戰(zhàn)勝困難;但你傷心難過(guò)時(shí),老師就在你旁邊傾聽你的心靈

        初中生活是苦辣酸甜的,學(xué)習(xí)是累,卻可以從中體會(huì)到甜的滋味,嘗到勝利的甜頭,還能鍛煉意志;在嬉戲中,是快樂(lè)的;在做題中,能鍛煉自己的心志。

        初中生活是有情感的,朋友的有愛(ài),老師的關(guān)愛(ài),隨時(shí)幫助者我們,患難見真情,在自己最需要的時(shí)候,伸出援助的手,當(dāng)你心灰意冷時(shí),有他們?cè)谏磉,一切困難都如螞蟻一般的渺小。

        初中生活充滿了色彩,充滿了歡笑,因此我要說(shuō):我愛(ài)我的校園,我愛(ài)我豐富多彩的初中生活!

      初中生活作文 篇7

        走進(jìn)校門,等于又踏上了三年的初中生活之旅,F(xiàn)在想來(lái),既有一點(diǎn)歡樂(lè),又有一點(diǎn)不慣,甚至還夾雜著一些苦惱,不過(guò)更多的還是歡樂(lè)。

        鏡頭一

        懷著忐忑不安的心情走近那熟悉的天橋,我的心開始有點(diǎn)兒發(fā)顫,因?yàn)槲覜](méi)有戴紅領(lǐng)巾。你可能會(huì)笑我,不是中學(xué)生了嗎?還怕什么?我可不是這樣想的:甭看我已經(jīng)初一了,但因?yàn)樘焐,再加上書還沒(méi)領(lǐng)到,又穿著小學(xué)校服,誰(shuí)相信我呢?搞不好得挨值日生一頓訓(xùn)。想到這,我看看那兩個(gè)比我高大得多的值日生,心里更加發(fā)怵。!近了,越來(lái)越近了!我低著頭,像小偷似的加快腳步走了過(guò)去!坝酢!”我長(zhǎng)長(zhǎng)的`吁了一口氣,暗笑自己,真是有點(diǎn)不慣。

        鏡頭二

        A君對(duì)我說(shuō):“嗨!數(shù)學(xué)老師叫你、陳涼容和鐘柳三個(gè)上去!蔽覀?nèi)齻(gè)來(lái)到樓上辦公室。數(shù)學(xué)老師苦口婆心地對(duì)著我們講了半天,因?yàn)槲覀兌妓沐e(cuò)了好幾道題。聽畢老師的教導(dǎo)下樓,我的第一感覺(jué)就是:好沒(méi)面子啊,什么負(fù)數(shù)、正數(shù)、相反數(shù)、有理數(shù)?我好混哪,小學(xué)可沒(méi)有這些東西!唉!真惱人!

        鏡頭三

        音樂(lè)課上,老師似乎心情特別好,接連講了許多笑話給我們聽,我也聽得張大了嘴直笑,忽然覺(jué)得口渴,于是忘乎所以地灌了一口水,“咕咚咕咚……”真爽。 敖矛!”猛聽得叫我名字,我應(yīng)聲站起來(lái),一口水沒(méi)來(lái)得及咽下去,撲地噴到地上,我抹抹嘴角的水,扭頭看看全班同學(xué),大家都笑得合不攏嘴了……真是太損淑女形象了。

        尾聲

        以上是我初中生活的幾個(gè)小花絮,走進(jìn)新的生活,我有許多的盼望,有許多的不習(xí)慣,但我覺(jué)得新的生活是快樂(lè)的,我正一天一天的更加熟悉它,也許我還會(huì)徘徊,還會(huì)鬧出笑話,但我相信,一路上有你有我會(huì)更美好!

      初中生活作文 篇8

        星期日的上午,陽(yáng)光明媚,我像小鳥一樣跟在媽媽后面,和她一起去逛街。

        剛走到火車站前,就看到好幾個(gè)跪在地上乞討的小孩。他們看上去,只有四五歲,各個(gè)衣衫襤褸,破亂不堪,滿身灰黑,看不清皮膚,臟亂的頭發(fā)下,一雙雙可憐無(wú)助的眼神,帶著一份哀求。他們雙膝跪在冰冷的水泥地上,不住地向路人磕頭乞討“叔叔、大爺、爺爺奶奶,哥哥姐姐可憐可憐我吧!可憐可憐我吧!”每一個(gè)過(guò)路人都不免心生同情,因?yàn)樗麄儗?shí)在太小,太可憐,本應(yīng)該和我們一樣無(wú)憂無(wú)慮地享受幸?鞓(lè)的童年,可他們卻在乞討中度過(guò)。路人不住地把零錢投向他們,大家也在不停地議論著……我也隨著人流,給了他們1元錢。

        我的心里酸酸的,一種說(shuō)不出的感覺(jué)。前一段時(shí)間,我經(jīng)常在報(bào)紙和電視上看到一些被拐賣的'兒童被一些別有用心做著發(fā)財(cái)夢(mèng)的人當(dāng)做賺錢的機(jī)器,他們狠心地把被拐賣來(lái)的孩子打成重傷,然后把這些孩子放到指定地點(diǎn),露出傷殘部位,以贏得人們的憐憫和同情,讓看到的人伸出援手,資助他們錢財(cái),可這些錢孩子們都要如數(shù)上交,而那些可惡的騙子,卻坐享其成,不勞而獲。我想對(duì)那些拐賣的人說(shuō):“君子愛(ài)財(cái)取之有道,你們不要每天只想著不勞而獲,想著迫害兒童,捫心自問(wèn),你們也身為父母,你們而女的快樂(lè)卻建立在殘害其他兒童身心基礎(chǔ)之上,法網(wǎng)恢恢,你們?cè)缤矶紩?huì)受到法律的懲罰的。我相信,只要我們共同努力,大家一起想辦法解救受害兒童,一天,一個(gè)月甚至一年、十年……我們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)乞討兒會(huì)越來(lái)越少,世界會(huì)變得越來(lái)越美好!

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