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初中生活隨筆大全
在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作中,大家沒(méi)少接觸或者看到經(jīng)典的隨筆吧?隨筆的創(chuàng)作非常隨意,不需要有任何的負(fù)擔(dān),不需要華麗的辭藻,沒(méi)有嚴(yán)密的結(jié)構(gòu),隨心寫。為了幫助大家更多的了解隨筆,下面是小編為大家整理的初中生活隨筆大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生活隨筆大全1
聽(tīng)聽(tīng)新聞,看看報(bào)紙,那些聳人聽(tīng)聞的事情并不鮮見(jiàn)。有的官員本來(lái)是兩袖清風(fēng),因?yàn)樽约旱呢澞,他們將自己推入了深淵;有的不良少年本來(lái)是品學(xué)兼優(yōu),卻也因?yàn)榻?jīng)不住花花世界的,而一步步走向墮落。而他們,本來(lái)都不想這樣的',只是因?yàn)橐荒钪,因(yàn)樵谝凰查g失去了管束自己的毅力,而斷送了自己的前途。
回想我們學(xué)過(guò)的課文《許仲平義不茍取》,我們也能感覺(jué)到,一念之差,對(duì)人的影響是巨大的。許仲平“暑中過(guò)河陽(yáng),渴甚”,面對(duì)“道有梨”的和“眾人爭(zhēng)取啖(吃)之”的影響,居然能“獨(dú)危坐樹(shù)下自若”,仿佛絲毫不為所動(dòng)。難道他不想在驕陽(yáng)下吃個(gè)梨解解渴嗎?難道他不吃也不會(huì)難受嗎?不,都不是。他可能一次一次的與自己做心理斗爭(zhēng),可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來(lái),幾次有了這樣的“一念”,卻沒(méi)有造成“差錯(cuò)”,只因?yàn)椤袄鏌o(wú)主,吾心獨(dú)無(wú)主乎?”
所以,在錯(cuò)誤發(fā)生之前,我們就應(yīng)該管好自己,不讓一念之差使自己受傷——多想想“吾心有主”吧!
初中生活隨筆大全2
黃昏了,海灘的夕陽(yáng)更加美麗,更加讓人留戀,讓人不舍,讓人不舍。站在沙灘上,看著夕陽(yáng)的余暉一點(diǎn)一點(diǎn)地從天際消逝,有種想擁住它的沖動(dòng),可是,誰(shuí)也無(wú)法阻擋它落下。
凝視著20xx年的周歷,中間的五個(gè)大字特別醒目,特別搶眼——第四十二周。曾經(jīng)以為時(shí)光是一張永遠(yuǎn)也用不完的信用卡,是一盤永遠(yuǎn)轉(zhuǎn)不完的老唱片。于是便縱情地?fù)]霍,瓷意
地使用。突然間覺(jué)醒,原來(lái)那拂過(guò)臉蛋的清風(fēng)是時(shí)光的手,那飛過(guò)耳邊的風(fēng)聲是時(shí)光的語(yǔ)言。于是,伸出手想捉住她,可是,太遲了,她還是順著指間滑下,溜走了……
記得昨天還是個(gè)懵懵懂懂的.小女孩,今天卻要面臨中學(xué),之后,眾鳥(niǎo)高飛去,每個(gè)人踏上新的旅程,開(kāi)始新的生活,也許有的人從此卻向竟?fàn)幖ち业纳鐣?huì),也許有的人選擇留在透明純凈的校園,所有的答案都是將在明年揭曉,明年的今天,我會(huì)在哪里?我不知道,我只知道現(xiàn)在的我需要努力,在這個(gè)充滿花香的歲月里,打一場(chǎng)漂漂亮亮的勝仗,考上重點(diǎn)……
曾經(jīng)開(kāi)花結(jié)果的芒果樹(shù),依然茁壯地成長(zhǎng),曾經(jīng)被同學(xué)偷走蛋的鳥(niǎo)巢,依然留在樹(shù)上,曾經(jīng)一起學(xué)習(xí),一起聊天,一起吃飯同學(xué),如今卻要分別了,所有的笑與淚,恩與怨都將在中考那一天停止,一切的一切都將化離別的淚水,在傾刻間噴涌。或許有些要強(qiáng)的人表現(xiàn)得不在乎,可又有誰(shuí)知道,他的內(nèi)心翻涌著滾燙的巖漿……
黃昏的夕陽(yáng),是誰(shuí)也留不住的…………
初中生活隨筆大全3
在我們的身邊,也曾經(jīng)有一些小事或正在發(fā)生:同學(xué)們因?yàn)樽鳂I(yè)多而長(zhǎng)吁短嘆;因?yàn)槌煽?jī)不好而怨天尤人;兩名學(xué)生為了一個(gè)榮譽(yù)而爭(zhēng)得不可開(kāi)交;吃飯插隊(duì)引起眾怒??
這些現(xiàn)象,有的我們?cè)?tīng)說(shuō)過(guò),有的親眼見(jiàn)到過(guò),更有的在我們自己身上發(fā)生過(guò)。面對(duì)這些,我可以把它歸結(jié)于一種原因,即“內(nèi)心不寧?kù)o”。試想,如果我們以寧?kù)o的'心態(tài)去面對(duì)每一天,用微笑面對(duì)每件事,心中不會(huì)再有憤懣與急促,而是坦然與幸福,這正是“不以物喜,不以己悲”的和諧。
售貨員收了,她吸取了教訓(xùn);車主們到咖啡廳商議了賠付事宜,佩服對(duì)方的理智成了朋友;仇恨的雙方相約懇談,卻發(fā)現(xiàn)是一場(chǎng)誤會(huì)??
我們耐心認(rèn)真地寫了作業(yè),全對(duì);我們努力了,有進(jìn)步了,便不后悔;大家投了票,雖然只有一個(gè)優(yōu)秀,在我們心中有兩個(gè);排好了隊(duì),一會(huì)子便到了你。
于是,人們見(jiàn)了面都有舒心的微笑,朋友,哪兒都有。一個(gè)近乎理想的和諧社會(huì),悄然地建立了起來(lái)!
初中生活隨筆大全4
清優(yōu)淡雅的小溪,奮斗不息,因?yàn)楹棋毯J撬南M;清新濃艷的鮮花,芬芳四溢,因?yàn)闈M園春色是它的希望。這輝煌璀璨奪目之明珠,不就是希望之神燈所照亮的嗎?文天祥寧死不屈,他希望浩氣塞天,以正天地,所以有了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的彪炳千秋;陶淵明罷官歸隱,但他希望生命飄逸,所以躬耕隴畝,在“悠然見(jiàn)南山”的桃李縈繞中怡然自樂(lè);杜甫不甘平庸沉淪,因?yàn)樗M白x破萬(wàn)卷書(shū),詩(shī)成泣鬼神”,以橫溢才氣救濟(jì)蒼生,所以他“人間疾苦,波底斑斕”,以悲嗆獨(dú)憂國(guó)家的“詩(shī)圣”譽(yù)滿千古!沒(méi)了希望之燈
,哪有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的高居臨下?哪有茫茫黑夜中“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡娜f(wàn)丈豪情?“人的生命只有一次”,為什么不滿懷信心,以希望為翼,以理想為導(dǎo)航,飛向成功的懷抱?叩亮希望之燈,夢(mèng)想亮著,前途光著,縱使奇險(xiǎn)險(xiǎn)壑聳立著,驚流急灘阻擋著,又何懼之有?提起希望之燈吧!那里有“亂石穿空,驚濤拍岸”的秀麗風(fēng)光,那里有“九曲黃河萬(wàn)里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯”的壯偉奇觀!絕美的風(fēng)景在絕陡的'險(xiǎn)峰之上,絕美的人生在絕險(xiǎn)的攀登之上,叩亮希望之燈,活出人生精彩,燈亮著,心不悔。
希望不是不切實(shí)際的奢望,不是迫不及待的盼望,也不是毫無(wú)意義的愿望,更不是望而不及的期望。希望鞭策人們勇往直前,而不是止步不前;希望教育人們沉著穩(wěn)定,而不是猖狂鹵莽;希望能使曾經(jīng)犯錯(cuò)的人們浪子回頭,重新做人;希望能使曾經(jīng)墮落的人們擺脫過(guò)去,展望
未來(lái);希望能使曾經(jīng)迷茫的人們清醒頭腦,認(rèn)清世界;希望能使曾經(jīng)自卑的人們振奮精神,重放光芒;希望能使人們所向披靡,無(wú)人能敵!讓我們行動(dòng)起來(lái),跟著希望奔跑,千層險(xiǎn),萬(wàn)重難,所向無(wú)敵,不在話下;讓我們行動(dòng)起來(lái),跟著希望奔跑,殺千軍,斬萬(wàn)馬,不達(dá)目的,決不停下!
初中生活隨筆大全5
小草不愿成為廣闊的森林,所以便有了那初春時(shí)節(jié)的一抹新綠;溪流不愿成為浩瀚的大海,所以便有了那松間山林中的一份清爽;樹(shù)木不愿成為廣袤的林海,所以便有了那炎炎夏日中的一片涼意……我們每個(gè)人都應(yīng)該活出自我,活出自己的風(fēng)采。
或許在許多長(zhǎng)輩的眼中,安靜就是膽小的意味,所以我性子喜靜,在他們看來(lái)就是內(nèi)向的標(biāo)志。
難道一定要好動(dòng),才能算是正常的孩子嗎?在無(wú)數(shù)次被迫和別人玩游戲之后,一邊汗流浹背。一邊擦汗的我這么想道。
難道必須要和別人一樣,才能被認(rèn)可嗎?在長(zhǎng)輩們滿臉期待的笑容下,我又被推去和其他孩子玩一些他們認(rèn)為有趣的游戲,但我看來(lái)這不過(guò)會(huì)浪費(fèi)大量時(shí)間的可有可無(wú)的娛樂(lè)罷了。
我在哭,但所有人一看見(jiàn)我因跑步而通紅的臉,都以為我在笑。
我不知道我的.問(wèn)題是否會(huì)有答案,就像長(zhǎng)輩們不知道我的真實(shí)想法一樣。
直到那天,兩幅畫(huà)的出現(xiàn)帶我走出了迷霧。
那是個(gè)明媚的早上,舅舅正在我面前做著他的樹(shù)葉畫(huà),做著做著,他突然張口問(wèn)我,哪一幅畫(huà)好看時(shí),我毫不猶豫的做出了選擇--怎么看都應(yīng)該是那副規(guī)規(guī)矩矩,整齊有序的好看,可我卻選了那毫無(wú)章法,五花八門的那幅畫(huà)。
舅舅沒(méi)有評(píng)判我的選擇是錯(cuò)是對(duì),也沒(méi)有告訴我正確答案,只是笑了笑道;”世界上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉,但正因如此,每一片樹(shù)葉才會(huì)顯得獨(dú)一無(wú)二!
“在一個(gè)時(shí)期里,一個(gè)人的思想稱為異類,兩個(gè)人擁有同樣的思想時(shí)稱為同類,一群人擁有同樣的思想時(shí)稱為大眾!
”隨波逐流什么的,最好不要做!彼f(shuō)。
如果眼神能有力量,我更愿意稱它為自由。
”你喜歡你的衣柜里面有著兩件一模一樣的衣服嗎?”
我搖搖頭。
“一樣的道理,沒(méi)人會(huì)喜歡完全一模一樣的東西,所以不同,異類,有時(shí)候才是最讓人欣賞的字眼!
我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。
“世界需要不同,所以每個(gè)人需要,或是應(yīng)該活出自我,不管和別人是否一樣!
”沒(méi)關(guān)系,做真正的自己就好!
舅舅放了一片絢爛的樹(shù)葉在那副規(guī)規(guī)矩矩的畫(huà)之中,猶如畫(huà)龍點(diǎn)睛般升華了那幅畫(huà)卷,充實(shí)了畫(huà)的內(nèi)容。
我好像懂了那些話的意思。
所以我清楚,應(yīng)該遵循自己內(nèi)心的抉擇,活出自我,活出真我。
于是我開(kāi)始抵觸長(zhǎng)輩們給我的安排,只專心做著我真正想做的事;閱讀,寫作,學(xué)習(xí)一切有關(guān)小說(shuō)的知識(shí)。一切質(zhì)疑和嘲笑,都在十幾年后看到了我的成績(jī)后化為了鮮花和掌聲。
我在想,如果當(dāng)初沒(méi)有舅舅的那番話,如果我的興趣和時(shí)間已經(jīng)花費(fèi)在了無(wú)聊的游戲上面,那么我現(xiàn)在一定不會(huì)是一名簽約作者。
我不知道我的風(fēng)采能否讓世界矚目,但至少能讓自己絢爛。
初中生活隨筆大全6
初中的生活是苦樂(lè)交織的,但漸漸的我已熟悉那種喧鬧的生活,作為一個(gè)初中生的我現(xiàn)在早已適應(yīng)了現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境,雖然學(xué)習(xí)任務(wù)很緊張,作業(yè)堆積如山,但我從來(lái)不抱怨,但又想想現(xiàn)在的我們緊張辛苦了,將來(lái)我們就可以盡情的享受,想到這,我的心靈就得到了許多安慰,我堅(jiān)信我一定會(huì)成功的,我成為了自己的一個(gè)人“心理醫(yī)生”。
在初中生活里,我學(xué)會(huì)了許多,擺脫了父母的依賴,用已學(xué)的知識(shí)學(xué)習(xí)一些沒(méi)有學(xué)到的知識(shí),學(xué)會(huì)的更多的是懂得尊重他人,見(jiàn)人要問(wèn)好……每天早上我總會(huì)望著夕陽(yáng),走在上學(xué)的小路上,問(wèn)自己今天我要做好些什么,晚上一個(gè)人踏著夕陽(yáng)我會(huì)問(wèn)自己今天學(xué)到了什么。初中在我眼里是一個(gè)全新世界,無(wú)法探測(cè),但我會(huì)告訴自己要盡力,注重——一個(gè)全新的文學(xué)世界,現(xiàn)在就讓我們手拉手,共創(chuàng)美好明天。
初中,我所在的班級(jí)十分樂(lè)觀向上正因?yàn)橛幸粋(gè)這么和諧溫馨的大家庭我們才能呢個(gè)博覽群書(shū),“世上無(wú)難事,只怕有心人”。這句名言是的摯愛(ài),它伴隨了我十幾年,這時(shí)間能的輝煌,開(kāi)學(xué)已經(jīng)快兩個(gè)多月了,從第一次月考到即將面臨的期中考試,我們學(xué)會(huì)了許多,你們聽(tīng)到了嗎?我們?cè)谛Γ覀冊(cè)跒楣餐睦硐攵鴼g笑,漸漸的我愛(ài)上了學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成為我生命的長(zhǎng)河中不可缺少的`一部分,這一段段精彩的歷史,讓我刻骨銘心,鳥(niǎo)兒在唱歌,魚(yú)兒在歡唱,小草在生長(zhǎng),學(xué)習(xí)一個(gè)高原而宏偉的代詞。
現(xiàn)在我正在努力的做好自己的本分,要做好屬于自己的那一部分,不管是什么。學(xué)習(xí)雖苦,但我會(huì)堅(jiān)持,我深信堅(jiān)持到最后的才是王者,但這個(gè)過(guò)程是要經(jīng)歷種。種考驗(yàn)的,老師總教導(dǎo)我們讓我們學(xué)習(xí)的向別人學(xué)習(xí),不懂就問(wèn),就如《論語(yǔ)》中所說(shuō):“知之為知之,不知為不知,是知也”。我的偶像是居里夫人,她雖沒(méi)有那些歌手那樣穿著華麗的舞衣,但他有一種堅(jiān)持不懈努力為他人的精神。
回首昨天,應(yīng)該是問(wèn)心無(wú)愧的;
面對(duì)今天,應(yīng)該是倍加珍惜的;
展望明天,應(yīng)該是信心百倍的。
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