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初中生活日記【熱門】
時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過去了,相信大家一定感觸頗深吧,不妨坐下來好好寫寫日記吧。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?下面是小編幫大家整理的初中生活日記,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中生活日記1
初中就好比一本書,展開來的時(shí)候新穎又驚奇,但細(xì)細(xì)品位之后才曉得這中間是多艱辛。
初次走進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)時(shí),其實(shí)是真的很緊張,為什么呢?因?yàn)橹缹W(xué)習(xí)成績要排名了,學(xué)習(xí)生活會(huì)很苦了,總是感到一陣難受與緊張……感覺果真是對(duì)的,我們每天的行程都被學(xué)習(xí)占滿了位,是騰也騰不出來。
早上,踏進(jìn)了校門之后,進(jìn)行著早讀,一讀就要讀個(gè)鐘頭,然后呢接著上課,而且上午得比小學(xué)多上一節(jié)課,真累……上課時(shí)我是絲毫不敢開小差,就是同桌有點(diǎn)不規(guī)矩,老是引我說話,有時(shí)會(huì)稍微拉下一點(diǎn)知識(shí)。盡管如此,我還是很專心地聽講,所以腦子就會(huì)膨脹,也就自然而然地累心。上完課之后,似乎吃飯的時(shí)間都沒有,有很多女生都吃也不吃就倒掉了飯,拼命趕著做作業(yè)本的時(shí)間。包括我也在內(nèi),老師歸定了時(shí)間要交作業(yè)本,動(dòng)作慢一點(diǎn)的.人肯定要比別人少花些吃飯的時(shí)間。中午吃好飯一律為理科作業(yè)時(shí)間,數(shù)學(xué)老師先來霸著教室,然后做完了作業(yè)離開。接二連三似的,下面就來科學(xué)老師。一般地說,作業(yè)是得做,但是我總認(rèn)為作業(yè)布置的應(yīng)該合乎時(shí)間吧?不能夠布置太多的在短暫的時(shí)間里,這樣會(huì)沒效率。還好我們的作業(yè)不是特別多,但也夠折騰的。
下午進(jìn)行著三節(jié)課,其中最令我頭痛的課就是歷史了。知道嗎?那本書基本全要掌握,全是背誦的。晚上作業(yè)就夠糾人了,還來背背歷史,好象是沒有時(shí)間的。但是明天上課又得被老師抽。我的學(xué)號(hào)雖然不常叫,但也夠使我提心吊膽的。同學(xué)們都在說著,歷史是一點(diǎn)兒也聽不懂,什么山脈啊,河流啊,全是一些陌生人。
忙,忙,真的是很忙。比起小學(xué)來,真是天差地別。不過,幸好我喜歡讀書,要不然也就等于厭惡;還好我不懶惰,要不然一定是零分!
初中生活雖然苦的苦,憂的憂。但是想起來,也不是沒目的,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)少先隊(duì)員,我們要為祖國效力!因?yàn)槲覀兪歉改傅膬号,我們?yīng)該讓他們欣慰,高興。我們學(xué)習(xí)的目的是要你們?yōu)槲覀冏院,你們(yōu)槲覀凃湴粒?/p>
哎……~又是一個(gè)繁忙的星期!
初中生活日記2
今天,因?yàn)槭堑谝惶烊|白湖實(shí)踐活動(dòng)基地,所以我興奮得六點(diǎn)半就起床了。我飛快地吃完了早餐,背上書包,拿上旅行箱,準(zhǔn)備出發(fā)了。只不過,媽媽擔(dān)心我的旅行箱太重,我拿不動(dòng),所以,她決定幫我拎到校門口再回去。噯!可憐天下父母心啊!
到校門口了,我急忙拎著旅行箱走了。后來,我看見了何杰峰,卻發(fā)現(xiàn)他沒有拿旅行箱,于是,我上前問他:“你的旅行箱呢?”他立刻回答:“在校門口,等一會(huì)兒去的時(shí)候一拿就走人了!彼裕一氐叫iT口,把包放在那兒便走了。跑到了教室,我已經(jīng)累得氣喘吁吁了。
出發(fā)嘍!我們把旅行箱放在了大客車的'“后備箱”里,便陸陸續(xù)續(xù)地上了車。
路上,呂航柯給了我一包果凍,我一邊吃,一邊看窗外的風(fēng)景。突然,出現(xiàn)了一片黃色的海洋一一油菜花海,在這片花海中,還有一兩個(gè)稻草人呢,它們是用來干嘛的呢?
終于到了,我們來到了那里的操場,好簡陋啊!就在這里,我們舉行了開幕式。我們來到了寢室,我挑了301號(hào),因?yàn)槲覜]睡過所以我選了3號(hào)上鋪。接著,老師給我們選了個(gè)組長是陳榕。
隨著一聲口哨響,我們排隊(duì)來到了食堂,開始吃午餐。今天午餐的菜有:大排、豆芽、大白菜,我們吃得津津有味。我們吃完午飯回到了寢室,開始午睡。起來之后,我們來到了操場集合,之后我們又到了模型館玩車模。
我們開始了,這一次,我們拼的是“戰(zhàn)龍四驅(qū)”。我們先找到了機(jī)體……拼好了,我便急著找老師要電池,裝上了,我立即跑去賽道,放了上去,好慢啊!于是,我打開一看,哦!怪不得那么慢,原來在馬達(dá)的地方卡了一顆螺絲,我把它放在了正確的位置,再在賽道上一放,快多了!這時(shí)候突然出現(xiàn)了一輛車,直直地撞在了我的車后面,一瞬間,我的車的車殼都飛了。后來,我才發(fā)現(xiàn)那輛車是周嘉晨的,馬力好足啊。于是我把馬達(dá)拆開一看,中間卡了一根螺絲。
晚上,我們看了一部叫“沖出亞馬遜”的電影。
初中生活日記3
在這繁華的上栗城里靜靜的立著一所和諧的上栗中學(xué),學(xué)校里一年四季各有特色都很美,但我還是鐘情秋天的校園。
秋高氣爽,萬里無云,校園里的楓葉都變得火紅紅的,那是我們的熱情所致;桂花開了,那是我們和諧所致;到處是歡聲笑語,那是我們開朗、愉悅所致。秋天因我們的校園而更美麗,校園因秋天而更美麗。
盡管高考已過去幾個(gè)月,但秋天的來臨使人歡悅,解愁。大家邁著輕松的步伐,哼著輕柔的秋天的歌,伴秋天的節(jié)拍,秋姑娘就這樣在校園里居住下來。
秋天的校園里,小鳥兒歡快的飛翔,小昆蟲忙碌的貯備糧食,大哥哥和大姐姐們都在努力奮斗拼搏,而我們也是在勤奮的學(xué)習(xí)卻輕松的多,落葉歸根,秋風(fēng)掃落葉使我想到“春紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”這種大自然規(guī)律及感恩之心。
在校園的秋天里,我們度過了“重陽節(jié)”、“中秋節(jié)”、“教師節(jié)”和“國慶節(jié)”,盡管我們是“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”,但是秋天的校園給予我們家的溫馨,家的溫暖及家的'快樂。我們像在萬里無云的天空中飛翔的小鳥,歡快開心。
秋天的校園有著桂花的幽香,泥土中的清香,人們心中的“心香”。有著楓葉的火紅,青竹的翠綠,落葉的枯黃以及一塊無暇的藍(lán)天。也有著小鳥的歌聲、昆蟲的叫聲以及人們歡快的笑聲。要是你問我秋天的校園里的香味、顏色和聲音是怎樣的,我會(huì)自豪的回答說“秋天的校園是香味撲鼻的,五顏六色的,天籟之音般的。
在這個(gè)豐收的季節(jié),充滿歡笑的季節(jié),我們?cè)谶@個(gè)校園里快樂的生活,勤奮的學(xué)習(xí),努力的鍛煉,現(xiàn)在我還在懷念“秋天的校園”。
初中生活日記4
20xx月x日 星期x 晴
暑假到了,我繃緊的神經(jīng)也終于得到了放松。雖然如此,但過于放松自己也不是什么好事。今天是暑假的第一天,媽媽給我布置了不到2個(gè)小時(shí)的作業(yè),可我呢,只顧貪玩沒有很好的完成。為此,媽媽非常生氣,并和我談了一個(gè)晚上。
媽媽,我錯(cuò)了。您布置作業(yè)時(shí),我滿口答應(yīng),可真正做起來卻沒有按時(shí)完成。這種行為是一種不遵守諾言的`表現(xiàn),俗話說得好:“君子一言,駟馬難追!笨晌夷?作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)本來就是自己的本份。媽媽每天利用休息時(shí)間給我布置、檢查作業(yè),已經(jīng)很辛苦了,可我不但沒有減輕媽媽的負(fù)擔(dān),反而讓您如此為我心碎。媽媽,您經(jīng)常對(duì)我說:“人貴在自覺,學(xué)習(xí)本來就是你自己的事情,為什么還要?jiǎng)e人在后面拿著鞭子趕呢?”
媽媽,我錯(cuò)了。這次期末考試我雖然名列全班第二名,但您說一次考試終究說明不了什么?梢钥吹剑谖仪懊嬗泻芏鄰(qiáng)手,在我后面緊緊追趕的同學(xué)也很多。因此,我沒有絲毫理由沾沾自喜。相反,我應(yīng)該以此為動(dòng)力,向更高的目標(biāo)發(fā)起沖擊。人應(yīng)有遠(yuǎn)大的目標(biāo),不能被一時(shí)成敗所左右。所以,我更不能在里游手浩閑,我應(yīng)該抓緊時(shí)間彌補(bǔ)平時(shí)學(xué)習(xí)的不足。
媽媽,我錯(cuò)了。在這個(gè)暑假里我不會(huì)再讓您為我操心了,我會(huì)自覺地做好每一件我應(yīng)該做的事。媽媽,您在和我談話的最后送給我一句話:“只要你再努力些,再刻苦些,你會(huì)變得更優(yōu)秀!蔽視(huì)的,我會(huì)謹(jǐn)記您的教悔、我會(huì)讓您為有我這樣的兒子而感到自豪無比。我一定會(huì)的。
媽媽,我錯(cuò)了,我誠心誠意地請(qǐng)您原諒我。我會(huì)牢記您讓我背的《論語》中的一句話:“……故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,……!
媽媽:最后我也送給您一句話:在我放假期間,請(qǐng)您也放松一下您自己,注意休息。您的兒子長大了。
初中生活日記5
寒假馬上就要過去了,真令人依依不舍?,它是一個(gè)多么豐富多彩的假期啊,把它比喻成什么呢,它像七色的彩虹,像多變的云朵,像繽紛的貝殼永遠(yuǎn)美好,燦爛。這么好的寒假生活,怎能只有我一人獨(dú)享呢,把它寫出來,讓大家一塊享受吧!
我的寒假生活之一,這就是每年必不可少的一項(xiàng):讀書。從小,我對(duì)書就有一種仰慕的感覺,于是,當(dāng)我第一次捧起厚厚的書本,猜測著這隱藏在字里行間的秘密時(shí),我便開始愛上了書,從此一發(fā)不可收拾。后來,我在書本的滋潤下漸漸長大,而對(duì)書的依戀也隨著年齡的增長越來越強(qiáng)烈。書可以帶我去許多許多地方,像神秘的撒哈拉沙漠,遙遠(yuǎn)的冰島,原始的非洲叢林書還可以讓我見識(shí)許多許多欽慕已久的人,像執(zhí)著的保爾,飄忽的三毛,偉大的列寧書可以使我感覺到我所未經(jīng)歷過的生活,教會(huì)我生活的方式以及做人的道。如一只牧羊犬為了生存,最終變成了一只兇狠的狼的過程;一個(gè)被別人用金錢換走了微笑的孩子,最終悟出了笑的'意義,奪回了自己的微笑的故事等等。我一步步沿著這條只有開端,卻永遠(yuǎn)沒有盡頭的漫漫書路走下去,走下去,它并沒有奪去我的寒假時(shí)間,而是使我的寒假更充實(shí),豐富。
我的寒假生活之二:玩計(jì)算機(jī)。計(jì)算機(jī)的奇妙真是很難用語言表達(dá)出來。你知道嗎?一個(gè)小老鼠般大的鼠標(biāo),就能帶你進(jìn)入一個(gè)神奇的電腦世界。你可以用它玩有趣的電腦游戲,進(jìn)行一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)刺激的探險(xiǎn);你可以用它接發(fā)網(wǎng)友的郵件,分享素不相識(shí)的朋友寄來的歡樂;你還可以用它上網(wǎng),享受網(wǎng)上沖浪的樂趣。在這高科技的虛擬世界中,你能知道現(xiàn)代科技的進(jìn)步是多么迅速,現(xiàn)代人類的步伐是多么有力。
這就是我的寒假生活,我多姿多彩的寒假生活。它培養(yǎng)了我一顆充滿愛的心靈,使我愛世界上一切美好的事物。
初中生活日記6
在我的記憶中,有一次難忘的嘗試,它就像一顆珍珠,長存在我的記憶中。一想起那件事,我就很開心。
那天,我來外婆家的時(shí)候,外婆給我一個(gè)香瓜吃,很甜,可好吃了。當(dāng)外婆將瓜遞給我的時(shí)候,我看到了外婆那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手,手十分粗糙,還包著創(chuàng)可貼。看到這里,我很心疼,心想:外婆每天那么早起床,種瓜賣瓜多辛苦呀!要不,我來幫外婆?于是,我就趁外婆出去賣瓜的時(shí)候來種瓜。
我先找到一塊松軟的土,再用鋤頭挖一個(gè)小坑,“啊!這土怎么挖不上來呢?”我十分疑惑,不知道該怎么辦,我想:我可以把土先弄軟,弄到一定程度,再接著挖!我拿起鋤頭,慢慢地翻,耐心地翻,左邊翻了翻右邊。進(jìn)過一番努力,泥土終于被我翻軟了!接著我再把弄軟的泥土挖上來,“哈哈,剛才的'努力沒白費(fèi)呀。這下挖得就輕松了!”坑挖好后,我再把準(zhǔn)備好的香瓜皮放進(jìn)土坑里去,把周圍的土往坑上埋,接著再用腳把土踏平,然后再澆水。
第二天早上,我睡的正香,突然聽見后院有人叫,我跑過去看,我想:是不是我種的香瓜發(fā)芽了呢!嘿嘿!來到后院,我聽見外婆在自言自語的說:“怎么回事,這到底是誰種的?”我看見外婆把我種的香瓜皮全部挖了出來。我有些生氣的說:“外婆這些是我種的,怎么一什么問題嗎?”外婆說:“全部種錯(cuò)了,香瓜不是用香瓜皮來種的,是用種香瓜的種子來種的!蔽艺f:“啊!那我豈不是種錯(cuò)了嗎,怎么辦呀?”我萬分慚愧,低下了頭。外婆說:“瑤瑤,沒關(guān)系,那我們就重種吧!”我說:“好呀!”
經(jīng)過我和外婆20多分鐘的努力,終于重新種好了瓜。過了幾個(gè)月,瓜成熟了,我吃了幾個(gè)可好吃了。
這件事使我難忘!
初中生活日記7
今天,老師給我們下了一道“命令”——全班自由組合辦手抄報(bào)。
“啊~……手抄報(bào)。開始把快點(diǎn),抓緊時(shí)間。那肯定需要畫畫,我又沒有畫畫的天賦……哎呀,怎么辦呀……”接到任務(wù)的我不禁為辦手抄報(bào)而發(fā)愁!鞍,我們四個(gè)一塊辦吧?”幾個(gè)征求我的意見。在沒有想出更好的辦法之下,我便應(yīng)了聲“好”。
“開工!蔽倚肌=(jīng)過一番商量后,我們決定:我負(fù)責(zé)寫文章、拍板、編輯;另一個(gè)同學(xué)畫畫,剩下的兩個(gè)同學(xué)也不閑著:一個(gè)涂色,一個(gè)抄寫。
說干就干。畫畫和涂色的兩個(gè)同學(xué)已開始了工作:正在一絲不茍的給手抄報(bào)“化妝”……而我呢?正在為文章而構(gòu)思,為排版而設(shè)計(jì)。抄寫的同學(xué),因我的文章沒寫好,也只能在一邊“干著急”。時(shí)間一分一秒的過去,我的'文章終于寫好了。等了半天的“抄寫員”一把搶了過去,認(rèn)認(rèn)真真的從兩個(gè)同學(xué)精心設(shè)計(jì)的文字框里抄寫。不一會(huì)兒,我們的齊心協(xié)力終于換來了成果——手抄報(bào)“出爐”了
我們松了一口氣,個(gè)個(gè)都拍手叫好“噢,噢……”
真沒想到,我一個(gè)沒有畫畫天賦的孩子,也能辦出一份理想的手抄報(bào)。在這同時(shí),我想起了一個(gè)故事:愚公移山。正是因?yàn)樵⒐图胰说凝R心協(xié)力,一條心的相信能把山移開,才會(huì)出現(xiàn)奇跡——山“搬家”了。在這件事上也同樣:如果讓我一個(gè)人辦,我可能辦不了那么理想?扇硕嗔,會(huì)畫畫的把畫畫美;寫字的把字寫端正;涂色的把色涂鮮艷;拍板、編輯的把工作“做到家”,和起來,不就繪成了一副漂亮的手抄報(bào)了嗎?從中我明白了,我發(fā)現(xiàn)了:只有大家一條心,齊心協(xié)力的沖著目標(biāo)一起努力,就會(huì)“萬事大吉”。
我想,這大概就叫“眾人拾柴火焰高”人多力量大吧。
初中生活日記8
20xx月x日 星期x 晴
這個(gè)星期天一大早,媽媽的大嗓門就在家里回蕩著:“掃地了,掃地了,今天該誰打掃了?”一下子攪亂了我和爸爸的美夢。“嚷什么,嚷什么,清大早上還讓不讓人安生!卑职謽O不高興地抗議著!敖裉煸撜l衛(wèi)生值班了,怎么到現(xiàn)在還是臟兮兮的,我都去過菜市場了,你們還沒起床,我不喊你們能醒嗎?”媽媽氣呼呼地說!澳銈儾灰僬f了,煩死了,今天到底該誰值班,查一下不就知道了,干什么這么吵啊吵的,我還沒睡醒呢!蔽曳艘幌律,又閉上了眼睛。媽媽查看了一下,有點(diǎn)難為情了:“對(duì)不起,吵醒你們了,今天該我值日。下次注意,但你們也要記住哪天是自己值班。不然,到時(shí)候吵著你們,可別怪我沒有提醒你們。”“領(lǐng)導(dǎo)同志首先應(yīng)該檢查自己,然后再來管教下屬,這樣才能服眾!卑职衷捓镉性。
說完,我就到外頭兜了一大圈,我一到家,一陣誘人的香味撲鼻,原來是紅燒帶魚的味道,那是我的最愛?隙ㄊ菋寢屨诰呐胫浦酗埐!岸亲佣伎祓I扁了,怎么還沒好呢,急死我了,再不好,我外去吃了!蔽亦倨鹆俗。“好了,好了,就知道催,別的'就不會(huì)做了!遍T鈴響了,我打開了門。“回來得可真準(zhǔn)啊,爸爸,怪不得你鼻子靈呢!蔽倚χ冒职珠_心。
沒過多久,我們一家三口圍著桌子開飯。媽媽夾了一塊香噴噴的帶魚塊在爸爸眼前來回一晃,然后筷子一拐彎,帶魚落到了我的碗里:“兒子在家學(xué)習(xí)最辛苦的,第一塊給寶寶!卑职忠荒樖,我連忙夾了一塊給爸爸。爸爸臉上立即“多云轉(zhuǎn)晴”,笑瞇瞇地說:“還是兒子好,知道孝敬老爸!蔽矣謯A了一塊給媽媽:“老媽辛苦了,這塊慰勞你!边@時(shí)我們一家都笑了。
今天是我最開心的一天了。因?yàn)閶寢屍綍r(shí)對(duì)我都很羅嗦,而今天是媽媽對(duì)我很好,又夾菜給我,所以今天是我最高興的一天。
初中生活日記9
我現(xiàn)在已經(jīng)過了15個(gè)春秋了,在這里面,我就用了1/2的時(shí)間在學(xué)習(xí)上,現(xiàn)在我已經(jīng)是初二。沒想到,時(shí)間一眨眼就過了。在這個(gè)初二里面,我經(jīng)歷了酸甜苦辣的事。在這個(gè)初二三班里,我看到了團(tuán)結(jié)的合作精神。
告訴你們一個(gè)秘密吧!
從初一到現(xiàn)在,我們的.成績是最差,每一次都是全級(jí)倒數(shù)第一,特別是數(shù)學(xué),因?yàn)樵谏蠑?shù)學(xué)課的時(shí)候,每個(gè)人都不聽課,自己顧自己。班長就坐我前邊,每次我看見班這么吵吵鬧鬧的,我就叫他管一下。他總說管不了了,管不了了。那時(shí)候我知道為什么。我就跟他說:“你嘛,一站起來叫他們別吵,是安靜了一會(huì)兒,接著有人就說標(biāo)啊,你干嘛啊?那你就笑,接著就坐下來自己又繼續(xù)說話。其實(shí)最大的問題是你連自己的嘴巴都管不了!蔽艺f完,他就點(diǎn)點(diǎn)頭。那時(shí)候我就在想,究竟有什么辦法可以解決這個(gè)“問題班級(jí)”?哎,沒轍了。
還有一次是那個(gè)拔河比賽,我看見了我們班的團(tuán)結(jié)。那時(shí)候的場景我記得一清二楚。記得5班好像是挺厲害的,我們很久才能分出勝負(fù)。在最緊要的關(guān)頭突然有人喊:二三班加油!二三班加油!
我記得那是班長阿標(biāo)。于是我們就一起叫了起來,最后贏了。雖然手都被那條麻繩弄紅了、弄痛了,但是我們不要緊,最重要是勝利。最后,校長公布了結(jié)果,我們贏了。校長還夸我們,說:“這次三班的團(tuán)結(jié)精神使我太敬佩了!”
有一次,我和我的好朋友吵架了,那時(shí)候我哭了,忘記了因?yàn)槭裁词虑。到現(xiàn)在都還沒有和好。這個(gè)是我在初二經(jīng)歷的苦。加入了三班是我的甜和酸。
初中生活日記10
不知不覺間寒假已經(jīng)過去一半,不禁感嘆道時(shí)間過得真快。
沒有事情可做的時(shí)候我經(jīng)常會(huì)胡思亂想,甚至還幻想著自己會(huì)穿越之類的可笑事情,所以我每天都會(huì)把自己沉浸在書海中,這樣自己便不再會(huì)有時(shí)間去想那些不現(xiàn)實(shí)的事情了。也不得不說我的想象力真的很強(qiáng),每個(gè)故事讀到一半的時(shí)候我都會(huì)在心里構(gòu)想一個(gè)結(jié)局,最后假如和我構(gòu)想的結(jié)局不一樣的話,我就會(huì)把滿意的.結(jié)局用筆寫在一張紙上,然后在夾到書里,這是我寒假里每天必做的事,為此我還用掉了一個(gè)我最喜歡的本子。
當(dāng)然,時(shí)間寶貴,我不可能全部都用在閱讀上。在復(fù)習(xí)以前功課上我也花了不少時(shí)間,以前的功課雖然都學(xué)過,但是卻不能保證我沒忘記,所以這個(gè)寒假我用的最多的時(shí)間是復(fù)習(xí)功課,每天有規(guī)律的復(fù)習(xí)著功課,時(shí)間就這么一分一秒的過去了,而我復(fù)習(xí)的那些功課也能說是十分漂亮!
女孩子總是會(huì)“臭美”的,我也不例外,每天用二十分鐘打扮自己,然后用十分鐘看著鏡子里的自己,嘴上還嚷嚷著說:“這是誰家的小姑娘,怎么這么漂亮呢?”每當(dāng)話音剛落的時(shí)候,老媽總是會(huì)白我一眼,然后說:“切,你怎么這么自戀呢?”我就會(huì)微微一笑,用蚊子般的聲音說道“切,本來就是,我才不自戀!碑(dāng)然,這種話我可敢被老媽聽到。
不知不覺這個(gè)寒假已經(jīng)過去一半了,而我的寒假生活也很充實(shí)。今天看到這個(gè)征文題目我才意識(shí)到寒假已經(jīng)過去一半了,時(shí)光就在指尖流逝,所以要珍惜每一分,每一秒。
我的寒假生活是這樣的,你的寒假生活呢?
初中生活日記11
我的掌聲代表給予你的肯定,給予你的贊美,給予你的尊重與鼓勵(lì)……
我把掌聲送給你。是你教會(huì)了如何做人,是你把我們帶進(jìn)了五彩繽紛的世界,你的手掌有一點(diǎn)粗,牽著我,學(xué)會(huì)了走路,你的溫柔語言,讓我倍感溫馨。為了我們,你曾冒著生命危險(xiǎn)把我們降臨,在世界上;為了我們,你辛苦的工作,,F(xiàn)在我們長大了,我把帶有感激的掌聲送給你。
我把掌聲送給你。是你教會(huì)了我加減乘除,是你教會(huì)了我詩篇朗誦,是你教會(huì)了我與外國人對(duì)話……當(dāng)我考試失敗的時(shí)候,你總是用這樣的一句話:“沒關(guān)系,下回好好考,以后好好學(xué),成績一定會(huì)趕上來的。”有一種類型的題不會(huì)是,可能會(huì)問你一遍,兩遍,三遍……甚至十遍,你總是耐心的給我講解,這兒怎么做,哪兒為什么那樣做。你沒有厭煩的時(shí)候。在這里我吧贊美與感激的掌聲送給你。
我把掌聲送給你。是你打到了我身上的病魔。讓我再次擁有一個(gè)健康完好的身體。我記得,在我12歲的'時(shí)候,我的了闌尾炎,,慢性炎癥,急性發(fā)作。當(dāng)我在死亡與生命之間徘徊的時(shí)候,是你揮動(dòng)你的手術(shù)刀。將我在生死邊緣拉了回來?梢赃@樣說。是你給了我第二次生命。我很感激你,在這里,我把掌聲送給你。
我把掌聲送給你。我認(rèn)為,你可以了,你的痛苦從來不向父母說,我知道你為什么這樣做,你是怕父母擔(dān)心你。有委屈總是憋著,你從不在父母面前哭,你總是跑出去,偷偷的哭,可又有誰,能了解你心里的苦呢?!也就有我吧!你已經(jīng)夠累了!該歇歇了。我給你掌聲,給予你鼓勵(lì)的掌聲,加油!
初中生活日記12
雖然寒假是一個(gè)放松的假期。在寒假里同學(xué)們可以盡情的玩耍!把平時(shí)的苦悶都發(fā)泄出來。但是寒假是一個(gè)緊張的假期。在寒假里同學(xué)們可不能只顧著玩,學(xué)習(xí)還是我們最重要的任務(wù)。在寒假里我們要做到勞逸結(jié)合。這樣才能學(xué)的更扎實(shí);玩的更開心!我的快樂收獲還包括很多呢!我去了西鄰雪山,這里的風(fēng)景很好
坐上纜車,便到了西嶺雪山,你想象過在冰天雪地里玩是什么感受嗎?走出索道,展現(xiàn)在我們眼前的是一片白雪皚皚的銀色世界,遠(yuǎn)處,群山銀裝素裹;近看,樹枝上的雪花千姿百態(tài),有的像毛茸茸的棉花,有的像銀色的花朵,我們坐上到雪場的公共汽車,再一次摩肩擦背,終于到了雪場。下了車,只見人山人海、人頭攢動(dòng)、人聲鼎沸。來到雪山自然要滑雪了,要不還不如不來呢從車上下來。進(jìn)入滑雪場大廳,穿戴上滑雪用具。一切準(zhǔn)備就緒,便進(jìn)入雪場。
雪場上早已是熱鬧非凡,大家都在這歡樂的海洋盡情的.滑翔,即使是摔了也會(huì)爬起來再滑。我用雪杖往后一撐但沒有滑動(dòng),再使勁一撐,身體只往前滑了一下,這可把我氣慘了,滑雪滑不起來,這怎么辦呀?我想溜旱冰也是滑得動(dòng)才學(xué)會(huì)的,電視上別人滑雪都是從斜坡上往下滑,我一下子恍然大悟,若是在斜坡上借著慣性就能滑起來。說干就干,我卸下滑雪板將它扛在肩上。來到了坡道上,再裝上滑雪板,用滑雪桿一撐,說時(shí)遲這時(shí)快我全身一傾,只聽“刷”的一聲一下子往下滑行,還好下面沒什么人,一直滑到底也沒有摔倒。這使我高興極了,我萬萬沒想到滑雪是這樣容易,只要借助慣性就可以滑動(dòng)。
哎,正當(dāng)我玩得正起勁時(shí),爸爸卻叫我踏上回家的路途。在途中戀戀不舍地看著漸漸遠(yuǎn)去的雪山,想著還沒看過的奇妙景點(diǎn)。只好下次再來細(xì)細(xì)的去品味這人間仙境般的西嶺雪山
這就是我的寒假生活。
初中生活日記13
上了初中我才漸漸發(fā)現(xiàn)課外生活的時(shí)間短了,這中間的時(shí)光只化為點(diǎn)點(diǎn)追逐打鬧的影子,學(xué)業(yè)的繁忙讓這個(gè)影子來也無影去也無蹤,我是一個(gè)下課孤言少語的女生。
下課鈴響了,有些人起身向著走廊走去,有些人正埋頭絞盡腦汁的想上課不懂的問題,還有一些人跑到自己的好朋友那里訴說種種班級(jí)八卦事。但是還有少部分人,我也是其中一個(gè),但是我又是與眾不同的,那些少部分同學(xué)趴著睡覺就是拿著書在啃讀,我則是呆呆的望著窗外的風(fēng)景,有幾個(gè)人還在我的`眼前忽悠了一下,但是我的沒反應(yīng),有一人就說:“這人傻了!”其實(shí)我這時(shí)正在天馬行空的想象中游歷呢?
有一天,我依然坐在教室里,但是我突然注意到了窗外對(duì)面住宅樓墻壁上的爬山虎,我看的出奇,那株爬山虎在我眼里分成了兩半,它們互相交錯(cuò)著互相纏繞著向上攀爬去,可又好像兩個(gè)親侶正擁抱在一起,那爬山虎好似要悄悄的翻過整個(gè)樓,我想這應(yīng)該是它近期的愿望。看那由紅到綠的葉子,雖說是秋天了,事物的終極了,可他依然挺著向上伸長,煥發(fā)出枯紅中的綠盈。從遠(yuǎn)處看這爬山虎像火焰,分外妖嬈,從根部分叉多到頂部的短小。這個(gè)小生命正在為自已的生命長河做點(diǎn)綴,拼命的生長,而我們也應(yīng)該和他一樣努力,讓自己的人生更美好,到頭來不會(huì)因?yàn)樽约簺]有付出而懊悔。
每一次的課外活動(dòng)我總能發(fā)現(xiàn)一些“物外之趣”,就好像愛迪生他發(fā)明電燈或許也是看到天上的星星想到的吧!而發(fā)明直升飛機(jī)的伊戈?duì)枺寥f諾維奇.西科斯基也是小時(shí)候玩竹蜻蜓想到人能不能飛。更別說文學(xué)家們了,沈復(fù)和我一樣有情趣總能夠發(fā)現(xiàn)一些物外之趣。豐子愷,他如果沒有通過細(xì)心觀察就不可能寫出那么栩栩如生的文章了。我也許和這些人一樣愛想象,只要一點(diǎn)點(diǎn)付出我也能夠成為偉人。其實(shí)生活中處處有新奇之處就等著你去探索去開發(fā)。
初中生活日記14
星期五午時(shí),放學(xué)回家,當(dāng)我走進(jìn)房間時(shí),我嚇了一跳,心想:房間怎樣會(huì)被我弄得一團(tuán)槽呢看來,得準(zhǔn)備整理房間了。
我計(jì)劃:先把書桌上的物品整理好,再把電子琴和書桌的位置換一下,然后將窗臺(tái)清理干凈,最終整理床。
計(jì)劃好了,就要開始活動(dòng)了。
首先整理書桌上的物品。書桌擺放著各種小玩意:跳跳虎、玩具小熊、兩只福兔、一只筆筒。書桌分為三小格,我先把跳跳虎放在左往右數(shù)第三格上,跳跳虎神氣極了,嘴巴撅起來,好像在說:“你有一個(gè)人站在第一格上的自由嗎”這時(shí),我開始想象被我放在左往右數(shù)的第一格上的小熊和旁邊的米妮筆筒異口同聲地說:“沒有又怎樣,兩個(gè)人站在一齊,像親兄妹,主任的房間才會(huì)溫馨呀!”跳跳虎聽了它們的話,把想說的話都咽進(jìn)了肚。這時(shí),中間的兩只福兔像老人家一樣,慢慢地說:“還是和和氣氣好,家和萬事興嘛!”
之后,我細(xì)心翼翼地把電子琴和書桌交換了位置。在交換的.過程中,發(fā)生了一個(gè)小意外。搬電子琴時(shí),那搖搖欲墜的電子琴差點(diǎn)就掉了下來,幸虧我反應(yīng)快,沒有讓它摔傷,那一刻,我簡直被嚇得魂飛魄散。
然后,我用抹布把窗臺(tái)上的污漬用力地擦干凈,直到?jīng)]有污漬才罷休。
最終,整理我那溫馨的小床,把床上的布娃娃一個(gè)個(gè)擺好,把被子整整齊齊地疊成正方形。就這樣,一個(gè)溫馨、干凈、美麗的房間就呈此刻我眼前了。整理好以后,媽媽經(jīng)過我房間時(shí),她的臉上露出了笑容,說:“女兒最終長大了,把房間整理得又干凈又溫馨!”
整理房間不是一件容易的事,看來,我以后得多多整理房間,不再讓房間變得亂糟糟。
初中生活日記15
20xx月x日 星期x 晴
記憶的沙灘上,波浪沖刷著回憶的貝殼,我撿起一顆,打開一看,哦。那是一個(gè)讓我感動(dòng)的日子……
一天晚上,肚子陣陣劇烈的疼痛把我從甜美的夢中揪了出來,我痛得在床上翻來覆去,終于,忍不住了,捂著肚子沖進(jìn)了衛(wèi)生間,吐了……
第二天早晨,沒精打采的我老早就醒來了。媽媽昨晚得很熟,沒有發(fā)覺我生病了。但天氣好像發(fā)覺了,變得陰沉了許多,太陽好像也怕被我傳染,戴上了口罩。我不想讓媽媽操心,硬著頭皮吃了飯,迎著刺骨的寒冷,走向?qū)W校。
在學(xué)校里,老師講的課我無心聽下去,只因這可恨的肚子又開始打內(nèi)戰(zhàn)了。輪到班主任的課了,我更加強(qiáng)忍著聽講,總擔(dān)心老師那雙慧眼瞧出我的心不在焉?善郊友陲,就越容易露餡。
“方嘉惠,回答我剛才的問題!
“……”
我根本無心聽講,老師提的問題我怎么會(huì)知道呢?老師開始批評(píng)我,我心里有一種說不出來的難受。
剛剛坐下來,還沒等凳子焐熱,我就當(dāng)著老師的面來了個(gè)“一瀉千里”,“噗”的一聲吐了滿地,全班同學(xué)的目光不約而同地向我看來,我捂著嘴向外面跑去,背后傳來老師響亮的'聲音:“這孩子,生病了也不早說……”
隨著一聲“報(bào)告”,我走進(jìn)了教室,老師依舊在講臺(tái)上熱情地講著課,被打掃過的地面是那么干凈,同學(xué)們的神態(tài)依舊是那么專注,只是在我的課桌中央多了一杯冒著熱氣的茶水,里面裝著琥珀色的液體,聞起來,香香的;嘗起來,苦苦的;回味起來,甜甜的……
我感受到了。它不僅是一杯苦茶,它還是一份無言的關(guān)愛。
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