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    2. 伊索寓言讀書筆記

      時(shí)間:2022-08-22 11:38:50 讀書筆記 投訴 投稿

      伊索寓言讀書筆記(精選34篇)

        當(dāng)閱讀了一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀書筆記了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編收集整理的伊索寓言讀書筆記,僅供參考,大家一起來看看吧。

      伊索寓言讀書筆記(精選34篇)

        伊索寓言讀書筆記 篇1

        《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索,他是傳說中的人物,他寫的都是對(duì)生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓(xùn)。

        這本書是由很多寓言故事組成的,巧妙運(yùn)用借物喻人的修辭手法,在文章的最后總是能闡述出一個(gè)簡(jiǎn)單卻發(fā)人深省的道理。而這些道理有的'是來源于生活,有的則經(jīng)常被人們所遺忘。在這本書中我感受到了生物界中弱肉強(qiáng)食的殘酷,體會(huì)到了那些愛慕虛榮人們的狂妄與自大。我明白了做人不能虛偽自私,我明白了做事不能虎頭蛇尾;我知道了遇到問題要冷靜處理,我知道了品嘗到失敗也不能就此退縮……

        偉大的思想家紀(jì)德說過:“所謂千古不朽的藝術(shù)作品,其特點(diǎn)就是在于無論時(shí)尚如何改變,他總是有辦法滿足任何事上的任何人!

        《伊索寓言》有很多人都讀過,但是,真正能體會(huì)到其中道理的人并不多。他就像是我們身邊的一位好老師,好朋友,在我們最需要的時(shí)候,為我們解答困難,收獲真理。

        在書中,每篇故事的篇幅都不長(zhǎng),但是一個(gè)個(gè)都短小精悍,言簡(jiǎn)意賅,令人愛不釋手,經(jīng)久不衰。

        文學(xué)是比鳥飛的還遠(yuǎn)的夢(mèng)想、比花開的還美的情感、比星閃得還亮的智慧。相信你讀了之后會(huì)陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),在今后的成長(zhǎng)道路上永遠(yuǎn)都充滿了陽(yáng)光和不斷濕潤(rùn)心靈的雨露。

        伊索寓言讀書筆記 篇2

        這個(gè)暑假我讀了一本書——《伊索寓言》。它是由伊索寫的。里面大多是動(dòng)物故事,以動(dòng)物為喻,教人處世和做人的道理,里面的故事可以說是家喻戶曉的。

        有個(gè)故事給我的印象最深,那就是《狐貍和豹》這個(gè)故事。狐貍和豹爭(zhēng)論誰(shuí)更漂亮。豹向狐貍百般炫耀自己身上的斑點(diǎn)把皮毛裝飾得多么美麗。狐貍聽了反駁道:“我不知道比你漂亮多少倍,因?yàn)檠b飾我的不是身上的斑點(diǎn),而是無比聰明的頭腦”。

        這個(gè)故事告訴我們:不能像豹子那樣只向別人炫耀自己的外表。美麗的外表固然重要,但內(nèi)心的美才能真正令自己閃光。我們小學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí)知識(shí),不能特別注重外表的打扮,只要衣著干凈整齊,符合自己的年齡特征就行。更不能與同學(xué)比穿著、比吃喝。否則會(huì)分散學(xué)習(xí)的'精力。當(dāng)你擁有了知識(shí)自然變得美麗。

        也不能像狐貍那樣說大話。要用實(shí)際行動(dòng)來證明自己的強(qiáng)大,這樣才能得到別人的尊重。否則只會(huì)讓自己陷入難堪的境地。

        《伊索寓言》告訴了我很多很多人生哲理,就類似于小時(shí)候看的《小故事大道理》這本書。它給了我許多啟示:告訴我什么該做,什么不該做,讓我不去做錯(cuò)的事情。這本書越看越有意思,有空你們也去看看吧!

        伊索寓言讀書筆記 篇3

        《伊索寓言》中有好多則蘊(yùn)含豐富哲理的寓言,其中我感覺最深的就是《獅子、狐貍和牡鹿》。寓言大意是:獅子病了,請(qǐng)求狐貍哄騙牡鹿送上門給它吃。只是因?yàn)闃s譽(yù),第一次跟狐貍進(jìn)了山洞。因?yàn)樯,老虎沒抓到。第二次,牡鹿又因?yàn)闃s譽(yù),再次進(jìn)了山洞,從此就再也沒有回來。最后,狐貍把心吃了,告訴獅子一句哲理:如此愚蠢的動(dòng)物,兩度闖進(jìn)獅穴,落入獅抓,不能說他有心。

        由此可見,為了貪圖一些遙不可及的虛名浮利,致使自己鬼迷心竅,卻看不到就要大禍臨頭,這是非常愚蠢的.。

        在生活中也有為榮譽(yù)而瘋狂的人。例如:在學(xué)校,有些同學(xué)為了一個(gè)“全班第一”的稱號(hào),不惜付出勇敢,考試抄襲,翻書。一點(diǎn)兒道德都沒有。

        就這則寓言而言,它是非常有代表性的。它諷刺了很多品質(zhì)、修養(yǎng)。心里有缺陷的人,使他們找到正確的目標(biāo),樹立正確的理想。

        獅子,狐貍和牡鹿三者都令人厭倦,但是,生活中不知有多少人是這樣的。所以,我們應(yīng)該拋棄榮譽(yù),樹立正確的人生觀、理想觀,讓我們的人生更有意義,更加絢麗,更有價(jià)值。

        伊索寓言讀書筆記 篇4

        這天,我看了一本書,叫《伊索寓言》,令我印象最深刻的一則寓言是《鷹和屎殼郎》。

        講的是一只鷹在追逐一只兔子。這時(shí)兔子看見了一只屎殼郎,于是他叫屎殼郎救自己。屎殼郎安慰兔子后,便向鷹懇求不要傷害這只兔子,但是,鷹根本沒有把小小的屎殼郎放在眼里,直沖下來把兔子吃了。屎殼郎深感不快,覺得受到侮辱。從此以后,他便不斷地盯著鷹巢,只要鷹生了蛋,他就把鷹蛋從巢里推下去。鷹無可奈何,只好四處躲避。之后,鷹飛到宙斯那里,請(qǐng)求給它一個(gè)安全的地方生兒育女。宙斯答應(yīng)讓他在自己的膝上來生。屎殼郎明白后,就滾了一個(gè)大糞團(tuán),飛到宙斯的上面,把糞團(tuán)扔到他膝上。宙斯立刻起身抖掉糞團(tuán),無意間把鷹的蛋都砸了下來。據(jù)說,從那兒以后,屎殼郎出現(xiàn)的'時(shí)節(jié),鷹就不孵小鷹了。

        讀完后,我覺得《伊索寓言》妙語(yǔ)連珠、說理深邃,還明白了故事中的道理,就是不要看不起任何人,因?yàn)樵偃跣〉娜,?dāng)他受到侮辱也會(huì)奮起報(bào)復(fù)的。

        伊索寓言讀書筆記 篇5

        偉大的思想家吉德說:所謂不朽的藝術(shù)作品,其特征在于,無論時(shí)尚如何變化,它總是有辦法以任何方式滿足任何人。

        《伊索寓言》,起源于古希臘,是西方寓言文學(xué)的鼻祖,古希臘文學(xué)中的一顆璀璨明珠。經(jīng)過兩千年的錘煉,作品獨(dú)特的智慧和藝術(shù)魅力猶如一個(gè)DIA。在歷史洪流的沖刷下,作品越來越輝煌,成為傳世名篇。

        伊索是一個(gè)傳奇人物,生活在公元前6世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。他以非凡的智慧和哲學(xué)思維,運(yùn)用以動(dòng)物為主要角色的擬人化手法,四處游蕩,給人講寓言。后來根據(jù)他的寓言故事,人們又加上了一些流傳已久的民間故事,就成了原來的《伊索寓言》。

        寓言雖然篇幅較短,但作為人們生活智慧的結(jié)晶,它生動(dòng)地反映了人們生活的方方面面,并通過故事背后的哲學(xué)給予人們深刻的啟示。有些寓言揭露了強(qiáng)者和弱者的暴行,有些贊美自由生活的美好,有些反映了窮人的悲慘命運(yùn),有時(shí)贊美勞動(dòng)人民的優(yōu)秀品質(zhì)。寓言充分體現(xiàn)了各種直接的人生體驗(yàn)和智慧。這種體驗(yàn)源于生活,引導(dǎo)生活,讓人從中得到教益。

        《伊索寓言》的描述具體而微妙,看完之后很驚艷。通過這本書,我仿佛置身于古希臘人的`生活中,讓我了解到當(dāng)時(shí)的老鼠喜歡吃什么食物,人們是如何對(duì)待寵物的,商人是如何賺錢盈利的,驢子是如何被虐待的,等等。更重要的是,我們可以通過這些輕松有趣的故事得到很多教訓(xùn),真的可以一舉兩得。

        伊索寓言讀書筆記 篇6

        《伊索寓言》這本書有一大特點(diǎn),那就是這本書講述著一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事,而這些故事還包含著種種深刻的道理。正因如此,這本書才能深深地吸引著我。

        例如《龜兔賽跑》這個(gè)故事就說明了‘滴水能把石穿透,萬事功到自然成。’這個(gè)道理。兔子因?yàn)榭吹綖觚斈锹掏痰臉幼,不由的驕傲起來,在比賽時(shí)竟睡起了覺,但烏龜并沒有因?yàn)樽约核俣嚷员,而是一步一步地慢慢爬,最終在兔子睡覺的時(shí)候贏得了冠軍。

        再例如《兩只青蛙》這個(gè)故事,它就教導(dǎo)了人們考慮問題要全面;《烏龜和老鷹》則說明了不可違背自然,勉強(qiáng)做事;《托鹽的驢》也告訴了我們不可犯經(jīng)驗(yàn)主義錯(cuò)誤。

        而我認(rèn)為最好的一篇就是《說謊的猴子》,故事是這樣的:一個(gè)愛說謊的猴子上船去雅典,可船在路上遭到了暴風(fēng)雨的襲擊,翻了船。有一條海豚十分喜歡與人類交談,從而獲取知識(shí)。海豚把猴子當(dāng)作人類托上水面,并與猴子交談,交談中猴子又在說謊,被海豚揭穿后海豚憤憤不平,便把猴子弄下海,淹死了。這篇故事就警告我們:說謊的.人是沒有好下場(chǎng)的!就像那個(gè)喊“狼來的”孩子一樣。所以,誠(chéng)實(shí)待人,就等于尊重別人。

        寓言是一個(gè)魔袋,袋子很小,卻能從里面取出很多東西來,甚至能取出比袋子大的多的東西。寓言是一座獨(dú)特的橋梁,通過它,可以從復(fù)雜走向簡(jiǎn)單,又可以從單純走向豐富,在這座橋梁上來回走幾遍,我們既看見了五光十色的生活現(xiàn)象,又發(fā)現(xiàn)了生活的內(nèi)在意義。

        伊索寓言讀書筆記 篇7

        今天,我有幸讀了幾篇《伊索寓言》,我才真正地明白什么叫“人不可貌相,海水不可斗量”!公元前6世紀(jì)的希臘寓言家——伊索。他便是一個(gè)丑陋無比,但智慧無窮的寓言大師。他寓言故事,都是我們生活中的智慧,其實(shí),也讓我們懂得許多為人處世 的至關(guān)緊要的道理。

        比如在《牛和蛙》的故事中告訴我們這樣的道理。這則寓言講述了一個(gè)青蛙看見牛以后,非要和牛比一比到底誰(shuí)大,最終卻把自己的肚子撐得爆裂。我覺得這個(gè)青蛙真笨。∷粦(yīng)該和牛比到底誰(shuí)大,而要和牛比誰(shuí)嬌小,這樣子不就取人之短,補(bǔ)人之長(zhǎng)了嗎?也不會(huì)出現(xiàn)肚子爆裂的事情了,而在我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)上,不也是這樣想的嗎?我們的每一種缺陷不是都有補(bǔ)償嗎?吝嗇說是經(jīng)濟(jì),愚蠢說是誠(chéng)實(shí),卑鄙說是靈活,無才便是說德。因此,世界沒有自以為一無可愛的女人,也沒有自以為百不如人的男子,這樣,彼此各得其所,當(dāng)然都會(huì)相安無事。但如果都像那只青蛙一樣的話,那世界將會(huì)變成一個(gè)什么樣子呢?真是無從想象!

        而我最喜歡這本書的`是:它的內(nèi)容看上去都是十分的短小精煉,沒有任何過長(zhǎng)的背景描寫或者是心理描繪。幾乎只是像流水賬一般的簡(jiǎn)潔明了,一篇富含深涵的文章就只有四五十字,盡管只是簡(jiǎn)單的敘述與對(duì)話,去更給讀者更大的空間去思索,任讀者自由發(fā)揮。

        我相信,接著往下讀,定會(huì)收益多多!

        伊索寓言讀書筆記 篇8

        《伊索寓言》給我了諸多感受,在黑暗處給予我啟發(fā),這本書的每一段小小故事,都蘊(yùn)含著無限的哲理、寓意,處處閃耀著智慧的光芒。它是世界上擁有讀者最多的文學(xué)作品之一,對(duì)人類文化,尤其是西方倫理道德、政治思想影響深遠(yuǎn),堪稱人類文明史上的.一座豐碑。

        我從《伊索寓言》中看了一則寓言故事,故事名叫《小偷和他的母親》讓我印象深刻。

        故事中講道:有位孩子放學(xué)回家,一副慌里慌張的樣子,到家后頭都不敢抬一下,吞吞吐吐地說道:“媽媽,同學(xué)有一塊非常漂亮的寫字板,我趁他不注意,就偷偷放到自己的書包里,我知道這是偷,但我太喜歡了”。媽媽竟然笑著打斷他的話,說:“這怎么能算偷呢,這只算是借,媽媽怎么可能怪你呢?有這么一塊漂亮的寫字板,媽媽表?yè)P(yáng)你還來及呢”說完就領(lǐng)著孩子去吃飯了。 過了一星期,孩子從外面帶回來一件外套,說:“媽媽這是孝敬您的,人家正在晾衣服,我順手拿了一件,你穿穿看合適嗎?”

        母親拿過來一試,大小正合適,便對(duì)兒子說:“好孩子,乖孩子,你真能干,拿了一件這么好的衣裳,真暖和真舒服,下回多拿幾件回來”。說完,把住孩子甜甜地吻了一下。

        日復(fù)一日,年復(fù)一年。孩子從小時(shí)候的小偷小摸到長(zhǎng)大后的大盜。在母親的慫恿下,他的膽子越來越大,到后來竟然去盜金庫(kù)的財(cái)寶,被抓住判了死刑。

        在行刑的時(shí)候,刑部的人問他,你還有什么愿望?大盜說:“我要和母親說幾句悄悄話。”母親趕緊上前去,把耳朵湊上去,兒子二話沒說,就把母親的耳朵咬了下來,狠狠地說:“當(dāng)初我偷寫字板時(shí),如果你把我打罵一頓,叫我改正,我也不會(huì)落到這個(gè)地步!

        從這個(gè)故事中,我懂得了,在孩子小的時(shí)候就小偷小摸,作為家長(zhǎng)的不制止,并且慫恿他這么做,長(zhǎng)大后就會(huì)從小時(shí)候的小偷小摸到長(zhǎng)大后的盜賊,后果不堪設(shè)想。

        伊索寓言讀書筆記 篇9

        《伊索寓言》這本書就像一個(gè)美麗的王國(guó)一樣,讓我對(duì)它充滿了既神奇又美好的幻想。

        在這個(gè)王國(guó)里有心地善良的農(nóng)夫、有美麗可愛的'公主、有機(jī)智勇敢的獵人、有聰明機(jī)靈的王子,還有很多會(huì)說話的小動(dòng)物,它們就像一個(gè)個(gè)精靈一樣,讓我好奇、讓我幻想。其中《小孩與苧麻》給我的印象最深,故事的內(nèi)容是一個(gè)小朋友被苧麻刺痛,經(jīng)過媽媽的幫助小朋友找到了對(duì)付苧麻的方法:就是勇敢地抓住它,不怕疼痛,它就會(huì)在你手中變得柔軟如絲,不會(huì)刺痛你。這個(gè)故事讓我懂了遇到困難時(shí),一定要勇敢面對(duì),不要退縮。這使我想起了我平時(shí)的學(xué)習(xí),有時(shí)碰到復(fù)雜的奧數(shù)題就想問媽媽,現(xiàn)在想來真是慚愧,我一定改正這個(gè)缺點(diǎn),認(rèn)真思考,勇敢面對(duì),把難題擊破。

        書中一個(gè)個(gè)栩栩如生的小精靈,讓我懂得了很多道理:什么是真假、什么是善惡、什么是美丑、什么是好壞。這本書讓我百看不厭、愛不釋手。

        伊索寓言讀書筆記 篇10

        《伊索寓言》是一本家喻戶曉的書,里面有許多的寓言故事。暑假里,媽媽幫我從書店里買了《伊索寓言》這本書,它利用一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)短的故事反映了一個(gè)個(gè)道理。

        其中,令我印象最深的一個(gè)故事是《蚊子和獅子》,因?yàn)檫@個(gè)故事真是異想天開,事情是這樣的:一天,風(fēng)和日麗,蚊子撞上了獅子,蚊子說獅子的那幾招太弱了,獅子聽了很生氣,蚊子便向獅子宣戰(zhàn)。獅子向蚊子打了過去?晌米幼蠖阌议W,然后,邊吹口哨邊飛向獅子,在獅子鼻子周圍沒有毛使勁咬。獅子覺得十分癢,生氣極了,把自己的'臉都抓破了,可還是沒有抓到蚊子。蚊子見獅子慘敗的樣子,高興極了。蚊子覺得自己戰(zhàn)勝了獅子,在空中翩翩起舞,結(jié)果,卻被蜘蛛網(wǎng)粘住了,無論怎么掙扎都沒用。這個(gè)故事說明了,驕傲是沒有好下場(chǎng)的,有些人戰(zhàn)勝了比自己強(qiáng)大的人,也會(huì)被比自己弱小的人擊敗。

        我還比較喜歡龜兔賽跑這個(gè)寓言故事,因?yàn)榇蠹叶贾溃瑸觚敱韧米优艿寐,可是,烏龜利用兔子睡覺的時(shí)間,來超過了兔子,最終,烏龜勝利了。這個(gè)故事也告訴了我們奮發(fā)圖強(qiáng)的弱者,可以戰(zhàn)勝驕傲自滿的強(qiáng)者!撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人后退‘的道理。

        看了這本書,我懂得了許許多多的道理,知道了做事之前要先想一想,這樣做對(duì)不對(duì)。

        伊索寓言讀書筆記 篇11

        《伊索寓言》是我最喜歡的書之一,這本書里有許多的小故事,而每一個(gè)故事都告訴了我們一個(gè)人生道理。這些故事里有的人為了更大的利益,結(jié)果連原來的小利也失去了;有的人十分自大,擊敗了比自己強(qiáng)大的人,卻被比自己弱小的人擊敗……而最讓我印象深刻的還是《小牛和公!返墓适。

        這個(gè)故事講了一個(gè)農(nóng)夫養(yǎng)了一頭公牛和一頭小牛,公牛每天忙忙碌碌要幫農(nóng)夫做很多農(nóng)活,而小牛每天悠閑自在,什么也不用干,而正當(dāng)小牛對(duì)自己愜意的生活沾沾自喜時(shí),農(nóng)夫卻要把小牛殺了。小牛這時(shí)才幡然醒悟,痛哭不已。

        看完這個(gè)故事我不禁聯(lián)想到發(fā)生在自己身上的一件事,有一次考試前夕,我一直在玩我新買回來的變形金剛,把考試的事拋到了九霄云外,腦子里除了變形金剛還是變形金剛,玩得不亦樂乎,別提多開心,哪還想的到要去復(fù)習(xí),可想而知,第二天考試的`時(shí)候,我的腦子一片空白,心里像十五個(gè)提桶打水——七上八下”完了,這次肯定考不好“果然不出我所料,考得一團(tuán)糟。我拿著卷子,拖著沉重的腳步回到了家,我的屁股又要遭殃了。果然,我一踏進(jìn)家門,媽媽不但把我臭罵了一頓,還狠狠的對(duì)著我的小屁股踹了幾下,那場(chǎng)景真是”慘不忍睹“!我心里暗暗叫苦:誰(shuí)讓我考試前只顧著玩,沒能好好復(fù)習(xí)一下呢?

        所以,像小牛那樣游手好閑并不是什么好事,往往有災(zāi)難在等著他。而我也不能貪圖一時(shí)的玩樂,而荒廢了學(xué)業(yè),考得不好我的屁股還會(huì)遭殃!

        伊索寓言讀書筆記 篇12

        眾所周知,產(chǎn)生于古希臘的《伊索寓言》是西方文學(xué)中不可忽視的“鎮(zhèn)山之寶”。它用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言、易懂的道理反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的弱肉強(qiáng)食,也贊頌了人們的.美好品質(zhì)。

        伊索是一位傳說中的人物,他智慧超群,漫游各地,給人們講各種由他編寫的寓言故事。后來,人們根據(jù)他留下的寓言故事,加上一些民間傳說,最終編成了一部文學(xué)巨著——《伊索寓言》。

        《伊索寓言》中的故事大都以動(dòng)物為主角,篇幅雖短小,卻揭示了深刻的哲理!逗k嗪秃镒印方逃覀円粋(gè)人沒有知識(shí),偏愛賣弄,結(jié)果只能是悲慘的;《大象、狼和羊》這個(gè)故事是說,壞人總用花言巧語(yǔ)掩蓋他的惡行,我們千萬不要被表面現(xiàn)象所蒙騙……其中最著名的要數(shù)《龜兔賽跑》了,文中主要講一只兔子與一只烏龜賽跑,兔子一開始遙遙領(lǐng)先,它想反正烏龜也追不上,我睡一覺吧。兔子倒下便睡,烏龜慢慢地追上來,終于超過了兔子,待烏龜已要爬過終點(diǎn)時(shí),兔子才醒了,這時(shí)任它跑得再快,也回天無力了。

        《伊索寓言》與其說是伊索思想的結(jié)晶,更不如說是古希臘民眾集體智慧的結(jié)晶,《伊索寓言》真不愧是世界寓言體文學(xué)的經(jīng)典之作。

        伊索寓言讀書筆記 篇13

        小學(xué)五年級(jí)寒假的時(shí)候,媽媽給我買了一本《伊索寓言》,說對(duì)我有好處。我看了后真的愛不釋手,有了許多感想,心里總是想著這本書的內(nèi)容,里面的人物、動(dòng)物時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。

        《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索,他是傳說中的人物,他寫的都是對(duì)人們?cè)谏钪泻枚嗍碌呐、啟示和教?xùn)。比如在《農(nóng)夫和蛇》的故事里一個(gè)農(nóng)夫?yàn)榱丝蓱z一條被凍僵的蛇,把它放入懷中溫暖過來后倒被蛇咬中毒而死,這告訴我壞人的本性是不會(huì)改變的,即使你對(duì)他仁至義盡可反過來還會(huì)害你。

        還有一個(gè)故事是《龜兔賽跑》,講的是驕傲的兔子看不起烏龜,賽跑時(shí)看見烏龜還差很遠(yuǎn)躺在路邊呼呼大睡,烏龜通過堅(jiān)持不懈的努力在兔子醒來后跑到終點(diǎn)贏得勝利,爸爸告訴我這就是驕兵必?cái)〉脑,弱者只要?jiān)持信念通過努力一樣能夠戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵。對(duì)我最有啟發(fā)的還是《牧童和狼》的.故事,它講的是一個(gè)放羊的牧童三番五次的欺騙村民大喊狼來了,等大家都來幫助他時(shí)牧童卻譏笑大家伙慌慌張張的樣子,后來狼真來吃羊時(shí)他喊破嗓子也沒人來幫他,這故事告戒人們總說謊的人即使說真話也沒人相信了,爸爸教導(dǎo)我這就是信用的意思,就和現(xiàn)在歐盟不給希臘國(guó)貸款一樣,人這一生最重要的就是“信用”兩個(gè)字!

        《伊索寓言》真是本好書!它內(nèi)容豐富,寓言中還用了很多借動(dòng)物之間對(duì)話的方式形象地說出道德、思想和生活經(jīng)驗(yàn),使我們能得到相應(yīng)的教訓(xùn),教導(dǎo)人要多正直、勤勞,勸導(dǎo)我們少驕傲、說謊和作壞事,對(duì)我以后有很大的意義。

        伊索寓言讀書筆記 篇14

        伊索寓言是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶,數(shù)千年以來以其獨(dú)特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛不釋手,歷傳不衰。的確,正是這樣,我才在眾多名著中選擇了這一本。

        書中的每個(gè)故事都有深刻的含義——是的,這也正是寓言的特點(diǎn),寓言——這種文學(xué)體裁也隨著伊索的筆觸達(dá)到了頂峰。

        大多故事中體現(xiàn)了生活經(jīng)驗(yàn)和非凡智慧。有的故事教導(dǎo)人們考慮問題要全面——《兩只青蛙》;有的則說明了不可違背自然,勉強(qiáng)做事——《烏龜和老鷹》;還有的高速我們不可犯經(jīng)驗(yàn)主義錯(cuò)誤——《馱鹽的驢》等等。

        在所有故事中,我認(rèn)為最有說服力的要數(shù)《目光短淺的鶇鳥》了。

        故事講的是一只美麗的鶇鳥每年秋天都要去吃那桃金娘樹上的果實(shí)。有一年,桃金娘樹上的果實(shí)還沒有成熟,東鳥便每天跑到桃金娘樹上唱歌:“美好的生活呀就要來臨了,我的心里是多么歡唱,望著那兒的花兒在開放,我對(duì)它是多么向往!本瓦@樣鶇鳥每天都去,每天都唱。一個(gè)獵人發(fā)現(xiàn)了,便守候在那。等果實(shí)結(jié)出,鶇鳥每天都來吃一整天。終于被獵人用粘棍粘住了。它又唱:“桃金娘的.果實(shí)是如此甜美啊,把我害苦的卻是你,因?yàn)槲姨潙倌隳菬o比的香甜,因而送掉了我自己的性命……”

        這個(gè)故事的意思是說,不要過于貪戀某種事物,這樣會(huì)葬送掉性命的。要目光遠(yuǎn)大,不能象鶇鳥一樣目光短淺,桃金娘的果實(shí)固然好吃,可吃到連危險(xiǎn)接近也不知道的時(shí)候,也就意味著死離你不遠(yuǎn)了。

        伊索寓言讀書筆記 篇15

        《伊索寓言》是我最愛讀的書之一。這些寓言故事我都很喜愛。其中,我覺得最搞笑的是《狐貍與老山羊》這個(gè)故事。

        這個(gè)故事說的'是:有一次,狐貍不留意掉到了井里。狐貍看見老山羊走來,就把山羊騙到井里,然后自己登著山羊的背跳出了井。狐貍不遵守諾言,不但沒把山羊救出來,還反而對(duì)山羊說:“喂,朋友!你的頭腦如果像你的胡須那樣完美,你就不至于在沒有看清出口之前就盲目地跳下去了!

        我讀完這個(gè)故事以后就想:無論做什么事,首先要去思考事情的結(jié)果,然后再去做。也就是說,不能盲目地聽信別人的話。要是不思考結(jié)果,盲目地去做的話,就容易上當(dāng)受騙。嚴(yán)重的時(shí)候,還會(huì)有很大危險(xiǎn)。世上有很多心口不一的人,不能隨便聽信這些人的話。還有許多壞人,用甜言蜜語(yǔ)誘騙人們,因此更要認(rèn)清這種人的真面目,時(shí)時(shí)刻刻提防他們,否則到時(shí)候就會(huì)追悔莫及。

        伊索寓言讀書筆記 篇16

        寓言是一顆魔豆,雖然小,卻能長(zhǎng)成參天大樹。寓言是一根魔杖,雖然短,但能變出許多有趣的東西。

        在《伊索寓言》這本書中,全是一個(gè)個(gè)短小故事。但是,每個(gè)故事里都講著不同的深刻道理。其中,我印象最深的就是《龜兔賽跑》。

        兔子和烏龜賽跑,兔子嘲笑烏龜?shù)牟阶勇,但是,烏龜笑了,說總有一天它會(huì)跑蠃兔子。它們馬上開始了比賽。烏龜拼命地爬,一刻都不停止。而兔子卻一個(gè)箭步?jīng)_到前面,并一步當(dāng)先?粗鵀觚敱粧佋诤竺妫米有南,比賽太輕松了,自己先睡一覺也能蠃。它坐在樹下,睡著了。烏龜卻堅(jiān)持爬行,它慢慢地超過了兔子,成了冠軍。

        這個(gè)故事講了一個(gè)道理,穩(wěn)步向前者,往往能獲得最終勝利!

        現(xiàn)在,你們想知道我為什么喜歡這個(gè)故事嗎?告訴你們,其實(shí)我也有這樣的`經(jīng)歷哦!

        我在上四年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)成績(jī)一直不是很好,考試?yán)鲜强疾坏椒謹(jǐn)?shù)線以上。有同學(xué)就笑我:“我一次考試成績(jī),抵得上你兩次考試成績(jī)。”聽了這話,我無地自容,暗下決心:我五年級(jí)一定考個(gè)好分?jǐn)?shù)給你們看!在暑假的時(shí)候,我狠下功夫,認(rèn)真預(yù)習(xí)五年級(jí)數(shù)學(xué)。有好幾次我都想放棄。但我的決心卻給我不斷地加勁。堅(jiān)持不懈的努力換來了好的結(jié)果!我的數(shù)學(xué)兩次考試都在平均分以上!我回想起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,都為自己而自豪!

        上面的事情告訴我們,只要不斷努力,就會(huì)有好的結(jié)果!

        伊索寓言讀書筆記 篇17

        書是一片海洋,那我便是這片海洋中的一條小魚,任憑我在書海中自由自在地遨游。有一天,我發(fā)現(xiàn)了一顆閃著璀璨琳瑯般光澤的珍珠,這顆珍珠便是《伊索寓言》!

        伊索寓言通過簡(jiǎn)短的小寓言故事來體現(xiàn)日常生活中,那些不為我們察覺的真理,這些小故事各具魅力,言簡(jiǎn)意賅,平易近人。不但讀者眾多,在文學(xué)史上也具有重大影響。作家,詩(shī)人、哲學(xué)家、平常百姓都從得到過啟發(fā)和樂趣。許多故事真可以說是家喻戶曉:龜兔賽跑,牧童惡作劇,狼來了,狐貍吃不著葡萄說葡萄酸。到幾千年后的今天,伊索寓言已成為西方寓言文學(xué)的范本。亦是世界上流傳最廣的經(jīng)典作品之一。

        伊索寓言是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶,數(shù)千年以來以其獨(dú)特的.智慧和藝術(shù)魅力令人愛不釋手,歷傳不衰。的確,正是這樣,我才在眾多名著中選擇了這一本。 書中的每個(gè)故事都有深刻的含義,是的,這也正是寓言的特點(diǎn),寓言這種文學(xué)體裁也隨著伊索的筆觸達(dá)到了頂峰。

        大多故事中體現(xiàn)了生活經(jīng)驗(yàn)和非凡智慧。有的故事教導(dǎo)人們考慮問題要全面——《兩只青蛙》;有的則說明了不可違背自然,勉強(qiáng)做事——《烏龜和老鷹》;還有的高速我們不可犯經(jīng)驗(yàn)主義錯(cuò)誤——《馱鹽的驢》等等。

        我還記得本書的作者“伊索”說過這么一句話:“智慧的美勝過形體的美!辈诲e(cuò)啊,有些人專門以外表為數(shù)軸上的原點(diǎn),美的是正的一列,丑的是負(fù)的一列,可他們?nèi)f萬不知道的是內(nèi)心的美才是真正的美。我認(rèn)為,像《伊索寓言》這種知識(shí)象征性書,勝過于美學(xué),您說哪?

        如今,我早已把這顆“珍珠”珍藏在心,可它的印象,卻時(shí)時(shí)在我的腦中回蕩!

        伊索寓言讀書筆記 篇18

        我很喜歡讀《伊索寓言》這本書!兑了髟⒀浴诽N(yùn)涵了深刻的精辟的哲理,同時(shí)又充滿了 幽默的情趣和豐富的想象。《伊索寓言》啟迪我讓我做一個(gè)善良,誠(chéng)實(shí)的人。讓我熱愛生活,熱愛勞動(dòng)。讓我學(xué)到了機(jī)智勇敢樂觀向上的精神。

        其中《龜兔賽跑》是我們大家再熟悉不過的了,慢吞吞的烏龜竟然贏了靈巧輕快的兔子,真是讓人不可思議!這則寓言給我們講述了一個(gè)道理:奮發(fā)圖強(qiáng)的弱者也能戰(zhàn)勝驕傲自滿的強(qiáng)者。生活中這樣的.例子比比皆是,我也是這樣,以前每當(dāng)我考試考了滿分,就有點(diǎn)驕傲,學(xué)習(xí)就有點(diǎn)松懈,自從我讀了《龜兔賽跑》讓我明白了一個(gè)道理,在學(xué)習(xí)上任何時(shí)候都不能驕傲,持之以恒的努力才能取得更大的進(jìn)步。 <<狐貍和葡萄》或許大家不是很熟悉,這則寓言講述的是:一只狐貍肚子餓的咕嚕咕嚕直叫喚。正在這時(shí)它發(fā)現(xiàn)了不遠(yuǎn)處有一個(gè)葡萄架,上面掛滿了晶瑩剔透的葡萄,但是它使盡了全身的力氣也夠不到葡萄。最后,它無可奈何地走了。它邊走邊安慰自己說:“這葡萄肯定是很酸很酸的。”這個(gè)故事說明有些人能力小,做不成事,就給自己找個(gè)借口。生活中也是無處不在,記得最開始我學(xué)跳繩的時(shí)候我不會(huì)跳,看到別人跳的好,我就說我不喜歡,還更過分的說過我剛吃完飯?zhí)K對(duì)身體不好,后來我學(xué)會(huì)了跳繩,還學(xué)會(huì)了兩個(gè)人一起跳。其實(shí)我從一開始就非常喜歡,讀完了《狐貍和葡萄》,我覺得我最開始對(duì)待事情就是吃不到葡萄就說葡萄酸的態(tài)度。

        我每天都喜歡讀《伊索寓言》。你看過了嗎?如果還沒有,就趕快拿來看看吧。

        伊索寓言讀書筆記 篇19

        我讀過很多書,其中最愛不釋手的是《伊索寓言》,它的作者是伊索,傳說是古希臘的一個(gè)的奴隸。這本書講述了許多寓意深刻的小故事,給人帶來許多啟示。讓我印象最深的是盲人和瘸子的故事,講的是一個(gè)盲人和瘸子在一條崎嶇不平的'山路相遇,他們都知道單憑一個(gè)人力量很難通過,于是,盲人馱著瘸子,瘸子指揮方向,兩個(gè)人平安快樂地通過了山路。這個(gè)故事告訴我們:雖然每個(gè)人都不是完美的,但只要團(tuán)結(jié)合作,就一定能發(fā)揮出更大的力量,就能取得更大的勝利。

        大家應(yīng)該都知道鱷魚和千鳥吧。千鳥每天鉆進(jìn)鱷魚嘴中幫它清理口腔,同時(shí)也給自己獲得食物,由此可見,動(dòng)物們也知道“團(tuán)結(jié)合作,互利共贏”的道理。但是,在現(xiàn)實(shí)生活中,有的人卻很難做到。比如:做生意的同行之間,有的商家為了追求更大利潤(rùn),“口水戰(zhàn)”、“價(jià)格戰(zhàn)”此起披伏,有時(shí)甚至搞惡性競(jìng)爭(zhēng),最終斗得兩敗俱傷。由此讓我聯(lián)想到當(dāng)今中國(guó)和美國(guó)的關(guān)系。中國(guó)素來是禮儀之邦,中國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)人一直倡導(dǎo)“團(tuán)結(jié)合作,互利共贏”,國(guó)與國(guó)之間相互尊重、包容、促進(jìn),共同實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)繁榮。然而,美國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)人卻不這么做,千方百計(jì)地打壓、遏制中國(guó)。我真的想奉勸美國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)人:假如沒有中國(guó),美國(guó)人就用不上價(jià)優(yōu)物美的日用品了;假如偌大地球真的只剩下美國(guó),那最終也會(huì)走向滅亡!中國(guó)和美國(guó),為什么就不能學(xué)學(xué)《伊索寓言》中的瘸子和王盲人,攜起手來共同維護(hù)世界和平,促進(jìn)全球經(jīng)濟(jì)繁榮呢?

        滴水難成海,獨(dú)木不成林。在人類文明日益豐富的今天,人與人之間更應(yīng)該懂得包容理解、合作共贏;在經(jīng)濟(jì)全球化日益發(fā)展的今天,國(guó)與國(guó)之間更應(yīng)該攜手相互合作,共同構(gòu)建和諧地球!

        伊索寓言讀書筆記 篇20

        這個(gè)暑假,我讀了一本能給人留下深刻印象的好書,它就是出自古希臘作家伊索的《伊索寓言》。本書中有許多的故事,故事的描述很簡(jiǎn)短,但寓意深刻,令我受益匪淺。

        《食槽里的狗》講的是一只小狗自己不能享用食槽里的干草還不讓其他的人享用。故事里的那只小狗很令人討厭,因?yàn)樗庥肿运,這樣的它是沒有人跟它交朋友的。記得剛上小學(xué)時(shí),有位同學(xué)向我借書看,那是媽媽幾天前才給我買的新書,雖然我已經(jīng)看完了,可是我就是有些舍不得,于是遲遲沒有答應(yīng)。現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)的行為是多么的幼稚。所幸的是,現(xiàn)在的我有很多的朋友,至于什么原因,大家應(yīng)該知道了吧。所以我們做人要大氣一點(diǎn),不要太自私,這樣別人才更加愿意與你交朋友。

        《男孩和榛果》的.故事同樣包含著一個(gè)深刻的道理。故事講的是一個(gè)小男孩為了要得到很多的榛果將手卡在瓶子里。其實(shí)如果男孩少抓一些,就可以吃到榛果,同時(shí)可以毫不費(fèi)力地將手抽出,這不就是一舉兩得嗎?我們做人不能自私更不可以貪心。貪心是一種可怕的武器,它會(huì)誘惑人們做出一些過分的事情。有一次,就是因?yàn)樨澇裕页詨牧硕亲,到醫(yī)院掛了好幾天水,那痛苦的滋味,現(xiàn)在還記憶猶新。貪心無處不在,它住在我們每個(gè)人的心里,所以無論何時(shí),我們都要努力去拒絕它的誘惑。

        書中的故事還有許多:《牧童和狼》、《猴子和海豚》等等,它告訴我們做人要不自私、不貪心、不說謊、講誠(chéng)信。這本書就是一個(gè)寶藏,永遠(yuǎn)指引著我,教導(dǎo)著我。這些哲理會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我心里。

        伊索寓言讀書筆記 篇21

        爸爸送了我精裝書,厚厚的封面非常精美,上面幾個(gè)燙金大字《伊索寓言》。我一把就奪了過去,迫不及待地翻看了起來。

        伊索是古希臘人,長(zhǎng)得很丑陋,有一次他觸怒了國(guó)王而被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄,于是他就給別人講自己編的寓言故事,這些寓言生動(dòng)有趣,講述了很多生活中的道理,于是一傳十十傳百,就成了我手頭的這本好玩的故事書。

        真不愧是講故事的高手,兇惡的獅子、善良的綿羊、忠厚的老馬……栩栩如生地呈現(xiàn)在我的.眼前,讓我懂得了日常生活和學(xué)習(xí)中的一些大道理,比如:一只貓捉住了一只雞,要找個(gè)理由吃掉雞,就說:“你竟然來擾亂我午睡,我要吃了你”,“可當(dāng)時(shí)我正在曬太陽(yáng)阿”公雞小聲說道,“那就是你爸爸干的!”貓怒吼,“可我爸爸早就被狼吃了”公雞膽小地說,“反正你就是得罪我了!”貓邊說邊撲向公雞,一下子就把公雞吞到肚子里。這個(gè)故事讓我明白:有的壞人干壞事是不需要理由的。

        《伊索寓言》讓我說服人的口才大有長(zhǎng)進(jìn)。

        有一次,我們?cè)谌龒{游玩,晚上逛街時(shí)我和爸爸看到一家農(nóng)家樂飯莊,爸爸說:“吃了一天的面包正好可以進(jìn)去解解饞”,可媽媽沒胃口不想吃,還非得讓我們回旅館吃方便面,我對(duì)媽媽說:“我來講一個(gè)寓言吧,有只狐貍睡在牛吃的草料上,這時(shí),牛要來吃草,狐貍又抓又吼,想把牛趕走,老牛發(fā)話了:“自私的家伙!自己吃不了還不讓別人吃!眿寢屄犃恕皳溥辍币恍Α澳氵@個(gè)臭小子,還敢諷刺我,好了好了不掃你們興了,我請(qǐng)客!”

        看!《伊索寓言》還幫我賺了一頓好吃的。

        伊索寓言讀書筆記 篇22

        記得小時(shí)候就常聽老師和父母這樣告訴我:從前哪,有一個(gè)會(huì)講故事的老人,他的名字叫伊索。今天,我寫完作業(yè)后,終于有時(shí)間看完了這本《伊索寓言》。

        《伊索寓言》通過擬人化的手法,將那些性格各異,喜好不同的飛禽走獸加以描繪,用來比喻形形色色的人,并通過它們揭示人間的真?zhèn)、善惡與美丑。在這么多篇寓言里,我最喜歡的是《看見獅子的狐貍》,講的`是有只狐貍從來沒有見過獅子。有一天,它們終于遇上了。頭一回見到這威武雄壯的龐然大物,狐貍可嚇得要命,抱頭鼠竄落荒而去?汕伤鼈冇窒嘤隽耍m然是第二次相會(huì),狐貍的心里仍是七上八下恐慌不已,但比上次要好得多了。等到第三次相見時(shí),狐貍竟信心十足地走上前去,哈啰哈啰地跟獅子閑聊起來。

        看完這個(gè)故事后,我一下子就說出這個(gè)寓言的道理:熟能生巧。想了想,覺得狐貍所代表的人物很像我。小學(xué)一、二年級(jí)時(shí),我十分膽小,一上講臺(tái)就會(huì)兩腿發(fā)軟,四肢發(fā)抖,舌頭發(fā)麻;三年級(jí)時(shí),敢在臺(tái)下發(fā)言了,但在臺(tái)上仍然不敢說話;四年級(jí)時(shí),我在臺(tái)上口吐蓮花,神態(tài)自若,贏得大家陣陣掌聲;五年級(jí)時(shí)還得了個(gè)“英語(yǔ)口語(yǔ)比賽”一等獎(jiǎng)。這說明當(dāng)我們遇到困難時(shí)要勇敢地去面對(duì)并想好解決問題的方法。

        《伊索寓言》把一個(gè)個(gè)深?yuàn)W的哲理用故事的方式淺顯地表達(dá)出來,因此在古希臘,《伊索寓言》甚至是衡量一個(gè)人的知識(shí)的尺度。當(dāng)時(shí)著名的喜劇作家阿里斯托芬曾寫過這樣一句臺(tái)詞:“你連伊索寓言也沒有熟讀,可見你是多么無知的懶散!边@真是本好書。

        伊索寓言讀書筆記 篇23

        這本書是由古人的智慧凝集而成;這本書是由一個(gè)個(gè)短小精煉的故事匯聚而成;它膾炙人口;它經(jīng)久不衰……沒錯(cuò),它便是由古人伊索所講述后人記錄的名著——《伊索寓言》。顧名思義,這本書所講述的全都是一個(gè)個(gè)的寓言故事。巧的是,這些故事的主角大多數(shù)都是一個(gè)個(gè)小動(dòng)物。故事十分短小,卻仍舊流傳至今而不被淘汰?梢姡切┰⒀员澈蟮脑⒁庵攘Σ恍,更可見智人伊索花費(fèi)的心血不少。

        把整本書結(jié)合伊索一起來看,首先的發(fā)現(xiàn)絕對(duì)是伊索記憶力真強(qiáng)!是啊,他的記憶力好到這些故事完全憑口述講出來。那么多年所看到的`,所聽到的,伊索全都能夠記住并能編成故事。他要是能活到今天,那世界上的記憶力大賽,他要是拿亞軍,恐怕沒人有資格拿冠軍了。然后就會(huì)發(fā)現(xiàn)伊索小時(shí)候不是一般的苦。長(zhǎng)得丑,不能說話,別人認(rèn)為他是瘋子……唯一的慰藉就是母親的故事,伊索的童年簡(jiǎn)直就是一個(gè)悲劇。也許正是因?yàn)樾r(shí)的苦難,雖然長(zhǎng)大還是奴隸,但是,伊索站起來了。

        他變得勇敢與堅(jiān)強(qiáng),不斷地創(chuàng)作故事。如果大家細(xì)心的話,可以發(fā)現(xiàn),像獅子,豺狼等這些高貴而又兇殘的動(dòng)物,往往最后的下場(chǎng)都很慘,都是用來諷刺和挖苦的。沒錯(cuò),伊索用這些動(dòng)物來比喻當(dāng)時(shí)的權(quán)貴。他們殘忍,霸道,專門欺凌弱小,簡(jiǎn)直無惡不作,就像獅子一樣,傲慢無禮,顯得高高在上,卻又殘暴至極。伊索是聰明的,他沒有正面對(duì)抗那些權(quán)貴,而是用故事來反抗,用語(yǔ)言來反抗。這種方法,表面上不起什么作用,但實(shí)際上,卻十分鼓舞人心。伊索有大智慧,真令人佩服!這就是我讀《伊索寓言》所體會(huì)到的。

        伊索寓言讀書筆記 篇24

        《伊索寓言》,一本歷史悠久,至今還炙手可熱的書。從《莊子》的《井底之蛙》到《列子》的《刻舟求劍》,這些耳熟能詳?shù)脑⒀怨适,無不顯露出中國(guó)人的智慧。像眾多中國(guó)古代經(jīng)典,《伊索寓言》也是這樣一本開創(chuàng)了寓言先河的世界名著。

        《伊索寓言》,多用擬人化動(dòng)物為主角,描寫了人與動(dòng)物的關(guān)系,反映當(dāng)時(shí)社會(huì)生活,有的揭露和批判統(tǒng)治者的專橫霸道。

        伊索寓言中蘊(yùn)含了許許多多的哲理,給了我許多啟示,使我受益匪淺,對(duì)我的社會(huì)觀、人生觀和價(jià)值觀的形成起了重要作用。例如《孔雀與寒鴉》就是這樣一個(gè)故事。眾鳥選鳥王時(shí),孔雀認(rèn)為它最漂亮,應(yīng)該成為鳥王。當(dāng)眾鳥準(zhǔn)備擁孔雀為鳥王時(shí),一只寒鴉問:“當(dāng)鷹群來襲時(shí),你能保護(hù)我們嗎?”故事到這就結(jié)束了,給我們大家留下了懸念。這并不是重點(diǎn),重點(diǎn)在于在它讓我們學(xué)到了什么?

        在現(xiàn)實(shí)生活中,不少外表漂亮的人確實(shí)比較好找工作。他們常常在學(xué)校引人注目,在單位深得人心。而長(zhǎng)相一般的`人,往往需要一段較長(zhǎng)的時(shí)間來證明自己?赏ㄟ^閱讀和思考,我認(rèn)為衡量一個(gè)人,不能光看外表的美與丑,而要看他的素質(zhì)、能力與智慧。也就是我們常說的“人不可貌相,海水不可斗量!蓖獗硎堑谝挥∠,對(duì)好外表的人產(chǎn)生好感是人之常情。只有少部分能深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),并擺脫外表對(duì)人的準(zhǔn)確判斷。讀了這則寓言后,我的人生觀和價(jià)值觀也相應(yīng)發(fā)生了改變。不受外表左右,將不知不覺地成為我日后判斷人的自然標(biāo)準(zhǔn)。

        《伊索寓言》還有不少這樣有益的人生啟示。

        伊索寓言讀書筆記 篇25

        伊索寓言中每個(gè)小故事都有不同的寓意在里面,告訴我們要怎樣做人,做什么樣的人,其中,我最喜歡《騙人的女巫》這篇小故事。

        這個(gè)小故事主要講一個(gè)女巫用騙人的“手段”獲得錢財(cái),說自己只要和“神”說一聲就能治好那個(gè)人的病,人們就信以為真了。一天她去一位富商的女兒“治病”她又利用這點(diǎn),假裝和“神”商量,然后就說:“你女兒會(huì)好的!”但是沒有如她的愿,這個(gè)小姑娘就死了,然后,富商就告上法庭,經(jīng)過一番“折騰”女巫就被制裁了,最后人們將女巫處死了。

        這個(gè)寓言故事告訴我們不要騙人,騙人騙得了初一,騙不過十五,騙人始終是會(huì)有很慘的下場(chǎng),還有就是不要做女巫那樣的人。

        我覺得這篇寓言故事的女巫是一個(gè)想不勞而獲的人人們經(jīng)常受她的當(dāng),如果是我,我一定會(huì)讓她叫“神”和我見一面,如果她說“神”不肯,我就要她讓我聽聽“神”的聲音,如果她不能那么做,那么她就一定是假的,這樣她就不會(huì)害死很多人,讓很多人都死在她的“手下”,這樣也算是幫了人們。如果我是“神”,我知道了這件事,我會(huì)大怒,因?yàn)樗昧宋业拿x,獲得不應(yīng)該獲得的錢財(cái),或許我一氣之下,把她給殺了。

        我感覺女巫那樣的人,就應(yīng)該處死,不像現(xiàn)在用騙人的手段殺人,最多只是坐牢20年罷了,再重些,才會(huì)被判死刑,現(xiàn)在的社會(huì)已經(jīng)夠仁慈了,犯了比較嚴(yán)重的`錯(cuò),只要有律師就有百分之七十的可以直接釋放,哪像這個(gè)寓言故事,犯了罪就判刑,使得現(xiàn)在的犯罪的幾率越來越來多(雖然沒有別的國(guó)家的犯罪分子那么多),,不知道誰(shuí)會(huì)遭遇犯罪分子的搶劫,殺害等等。我希望世界和平,沒有戰(zhàn)爭(zhēng),因?yàn)橹挥羞@樣,人們才能在這個(gè)世界上美好的生活。

        人類遲早都會(huì)滅亡,所以大家都應(yīng)該珍惜生命,互相關(guān)愛。

        伊索寓言讀書筆記 篇26

        前兩天,我讀完了《伊索寓言精選》這本書,我覺得這本書很好看。伊索是一個(gè)長(zhǎng)得很丑的人,但是他卻是一個(gè)很聰明的人。

        我給大家介紹一下這本書中我最喜歡的兩個(gè)故事:

        第一個(gè)故事是動(dòng)物篇里的《獅子、普羅米修斯和大象》。它講了有一頭獅子,它怕公雞,就去找死。忽然有一天它碰見了普羅米修斯,它就把自己怕公雞的事告訴了普羅米修斯。普羅米修斯就說獅子的心靈太脆弱了。獅子想,還不如死算了。這時(shí),一頭大象向它走來,它看見大象扇著耳朵,就問大象:“你為什么不停的'扇著耳朵?”大象說:“沒看見我頭上的蚊子嗎?它們鉆進(jìn)我的耳朵我就會(huì)死!豹{子聽了,頓時(shí)豁然開朗。獅子想:“公雞可比蚊子強(qiáng)大一萬倍,那我就比大象幸福一萬倍!豹{子就不想去尋找死了。這個(gè)故事是說每個(gè)人都有每個(gè)人的煩惱,不要為一點(diǎn)小事就失去生活的勇氣。

        第二個(gè)故事是人物篇里的《馬、牛、狗和人》。他講了人以前只有15~25歲。在一個(gè)很冷的冬天,人們都在屋里保暖,馬凍的耐不住了就到人的門前,希望能得到一點(diǎn)溫暖。人說:“你可以進(jìn)來,但是必須給我十五歲!瘪R說:“好吧!比缓笈Q、狗呀都受不了,都給了人十五歲,在人的第一個(gè)階段,人們的性格都會(huì)像馬一樣驕傲,第二個(gè)階段人們的性格都會(huì)像牛一樣認(rèn)真工作,第三個(gè)階段都會(huì)像狗一樣發(fā)脾氣。這個(gè)故事是說人都有每一個(gè)階段,要克服缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。

        這本書真好看,我喜歡看這種講道理的書。我以后不會(huì)上當(dāng),因?yàn)槲铱戳四抢锩娴墓适,它讓我增長(zhǎng)了智慧,也讓我明白了更多的道理。

        它真是一本又好看又有智慧和道理的書啊!

        伊索寓言讀書筆記 篇27

        寓言是一座獨(dú)特的橋梁,通過它,可以從復(fù)雜走向簡(jiǎn)單,又可以從單純走向豐富,在這座橋梁上來回走幾遍,我們既看見了五光十色的生活現(xiàn)象,又發(fā)現(xiàn)了生活的內(nèi)在意義。寓言很美,美在簡(jiǎn)潔,美在內(nèi)涵,美在語(yǔ)句。

        大概大家都聽說過《狐貍和山羊的故事》吧?它講述的是掉在井里的狐貍哄騙山羊下井,然后踩著山羊背跳出了井底,卻又扔下山羊自顧自走了的故事。它告訴人們:做好事也要看對(duì)象,以免上當(dāng)受騙。也許大家看了都會(huì)說:現(xiàn)在哪去找這么傻的“山羊”呀?但是,我在現(xiàn)實(shí)生活中,還確實(shí)碰見了一回這么傻的“山羊”。那次我去旅游,車上突然有一個(gè)人說要換點(diǎn)零錢。我只瞥了那人一眼,便覺得它他長(zhǎng)的賊眉鼠眼的。大概因?yàn)檫@個(gè)緣故,全車的人沒一個(gè)人理他。那個(gè)人說的很誠(chéng)懇,直到說第三遍時(shí)候,終于有一個(gè)人站了起來,說:我和你換吧!那人好像很激動(dòng),左一聲大哥右一聲大哥的喊,還說可算遇到個(gè)好人了。等到他倆換完錢,那個(gè)想換零錢的人便說他有點(diǎn)事兒,在汽車剛一到站,就匆匆忙忙的下了車,一會(huì)兒就消失了。等到汽車又上路的'時(shí)候,只聽那個(gè)換錢的人說:“哎呀,媽呀!這是假的!” 只見他兩手拿著一張百元大鈔在陽(yáng)光底下反復(fù)的照來照去。沒一會(huì)兒,便一屁股坐在座位上說:“那些錢是給家里買東西的呀,那人怎么那么缺德呢?”我看著,心想:又一個(gè)狡猾狐貍和愚蠢的山羊出現(xiàn)了。

        而《牛和蛙》的故事則告訴了我們另外一種道理。這則寓言講述了一個(gè)青蛙看見牛以后,非要和牛比一比到底誰(shuí)大,最終卻把自己的肚子撐的爆裂了。我覺得這個(gè)青蛙好笨呀!它不應(yīng)該和牛比到底誰(shuí)大,而要和牛比誰(shuí)比嬌小,這樣不就取人。

        伊索寓言讀書筆記 篇28

        《伊索寓言》是一部寓言故事。它是由元前六世紀(jì)伊索寫的。里面的故事可以說是家喻戶曉。它讓我懂得了如何做人,如何處世,怎樣辨別是非。其中《蛇和蟹》給我留下了深刻的映像。

        和蟹住在一起,蟹總是真誠(chéng)和友好地與蛇相處,而蛇卻陰險(xiǎn)卑鄙,真誠(chéng)友好地蟹,總想幫助蛇,讓他棄惡從善。于是蟹勸告蛇說:“朋友,你要真誠(chéng)和正直才好啊!鄙邊s把蟹的好心勸告當(dāng)作耳邊風(fēng),根本聽不進(jìn)去。結(jié)果蟹趁蛇睡覺的時(shí)候把它弄死了。

        讀了這個(gè)故事后,讓我明白了一個(gè)道理:對(duì)惡人來說,也許他死了對(duì)人們更好一些。今后,我一定要做一個(gè)好人。

        讀了《伊索寓言》這本書,使我得到了許多啟發(fā)和教訓(xùn)。

        讓我感觸最深的是《運(yùn)鹽的驢子》這篇小故事。這篇小故事主要講有只驢子馱著鹽過河。當(dāng)它走到河中間的時(shí)候,腳下一滑,跌倒在河水里,袋中的`鹽全溶化了。它站起來時(shí)頓感輕松了許多。后來有一天,它馱著海綿過河,心想再跌下去,站起來時(shí)定會(huì)更輕松。于是,它故意摔了下去,滿以為能象上次那樣把袋變得輕松,可是沒想到把袋變得鼓鼓的更重了,因此驢子再也沒站起來,淹死在河里了。

        原來,海綿不象鹽那樣溶化,反而吸足了水,變的更重了。

        故事里的驢,不好好地拖東西,老是要偷懶,想輕活干,反而害了自己。我們解決問題,不能總局限于過去的經(jīng)驗(yàn),千萬不要偷機(jī)取巧,做事情一定要勤勤懇懇、踏踏踏實(shí)實(shí)。

        最近,我讀了《伊索寓言故事》書,從中,讓我有了不少的收獲。

        在《伊索寓言故事》這本書中,我看了農(nóng)夫與蛇,講的是在一個(gè)冬天,農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)一條蛇凍僵了,便把蛇放在自己懷里。蛇溫暖以后,蘇醒了過來,恢復(fù)了它的本性,咬了它的恩人,使他受到了致命的危害。農(nóng)夫死前說:我該死,我憐憫惡人,應(yīng)該受惡報(bào)。還有一個(gè)故事叫善與惡,講的是力量弱小的善被惡趕走到了天上。善于是問宙斯,怎樣才能回到人間去。宙斯告訴他,大家不要一起去,一個(gè)一個(gè)的去訪問人間吧。惡與人很相近,所以接連不斷地去找他們。善因?yàn)閺奶焐舷聛恚詠淼煤苈苈。還有小男孩與蝎子,有一個(gè)小男孩在城墻前捉蚱蜢,一會(huì)兒捉了許多。忽然看見一只蝎子,他以為上蚱蜢,便兩手去捕捉它。蝎子舉起它的毒刺,說道:來吧,如果你真敢這樣做,就連你捉的蚱蜢也會(huì)統(tǒng)統(tǒng)失掉。

        這些故事都讓我明白了一個(gè)道理:農(nóng)夫與蛇告訴我,即使對(duì)惡人仁至義盡,他們的邪惡本性是不會(huì)改變的。善與惡告訴我,人很不容易遇到善,卻每日為惡所害。小男孩與蝎子告訴我,要分辨清好人和壞人,區(qū)別對(duì)待他們。這些都和善、惡有關(guān)。也有的讓我懂得了其它的一些道理,有的讓人懂得了只講好話的人會(huì)給人們帶來危險(xiǎn),不能共患難的人不是真正的朋友

        這本書讓我懂得了許多道理,也讓我有了不少收獲。

        伊索寓言讀書筆記 篇29

        《伊索寓言》的作者是(古希臘)伊索的代表作,里面的每個(gè)故事中的動(dòng)物都像人一樣。會(huì)思考,知道什么時(shí)候行動(dòng)。

        每一個(gè)故事的結(jié)構(gòu)都非常的緊湊,語(yǔ)言都非常的簡(jiǎn)練。是《伊索寓言》中的一大特點(diǎn)。而且每個(gè)故事往往只需要幾百個(gè)字就能淋漓盡致的扣住主題。例如《狐貍與葡萄》中,非常清楚的為我們講述了狐貍因?yàn)槌圆坏狡咸阎笞约候_自己的場(chǎng)景。比如說:那葡萄根本就不好吃,只有饞嘴的鳥才吃。多么的可笑呀。從這個(gè)故事中我明白了一個(gè)道理:我們不能為自己的失敗找理由。

        今天我讀了一本眾所皆知的書——《伊索寓言》。

        這本書中有許多的小故事,它們雖短,但讓我們知道了大道理。其中,我最喜歡的一個(gè)故事是《小偷和他的母親》。一個(gè)小孩偷了他同學(xué)的寫字板,他回到家,一副慌里慌張的樣子,跟他媽媽說自己偷了寫字板,可她媽媽不但沒有罵他,反而鼓勵(lì)他。過了一個(gè)星期,那個(gè)孩子又從外面帶回來一件外套來孝敬他的母親,這次他的`母親竟然他下次再多拿幾件。

        日子一天一天過去了,孩子漸漸長(zhǎng)大了,從小偷小摸到慣偷,到大盜,在自己母親的不斷鼓勵(lì)下,他的膽子也越來越大,竟然盜銀行金庫(kù)里的財(cái)寶,被抓后,判了死刑。再去刑場(chǎng)的時(shí)候,那個(gè)盜賊的母親緊隨其后,捶胸痛哭,盜賊在臨死前想和自己的母親說幾句話,可沒想到,當(dāng)母親湊上去的時(shí)候,兒子張開嘴,把母親的耳朵給咬了下來,并狠狠地對(duì)他母親說:如果當(dāng)初你打我一頓,我也不會(huì)淪落到這樣的地步!

        讀完這個(gè)故事,讓我深筆記觸。小時(shí)候犯錯(cuò)不應(yīng)該鼓勵(lì)他,應(yīng)該好好的教導(dǎo)他,一定要從小學(xué)會(huì)勇敢、誠(chéng)實(shí)、善良,這樣就是個(gè)好孩子。

        伊索寓言讀書筆記 篇30

        爸爸送了我精裝書,厚厚的封面非常精美,上面幾個(gè)燙金大字《伊索寓言》。我一把就奪了過去,迫不及待地翻看了起來。

        伊索是古希臘人,長(zhǎng)得很丑陋,有一次他觸怒了國(guó)王而被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄,于是他就給別人講自己編的寓言故事,這些寓言生動(dòng)有趣,講述了很多生活中的道理,于是一傳十十傳百,就成了我手頭的這本好玩的故事書。

        真不愧是講故事的高手,兇惡的獅子、善良的綿羊、忠厚的老馬……栩栩如生地呈現(xiàn)在我的眼前,讓我懂得了日常生活和學(xué)習(xí)中的一些大道理,比如:一只貓捉住了一只雞,要找個(gè)理由吃掉雞,就說:“你竟然來擾亂我午睡,我要吃了你”,“可當(dāng)時(shí)我正在曬太陽(yáng)阿”公雞小聲說道,“那就是你爸爸干的.!”貓怒吼,“可我爸爸早就被狼吃了”公雞膽小地說,“反正你就是得罪我了!”貓邊說邊撲向公雞,一下子就把公雞吞到肚子里。這個(gè)故事讓我明白:有的壞人干壞事是不需要理由的。

        《伊索寓言》讓我說服人的口才大有長(zhǎng)進(jìn)。

        有一次,我們?cè)谌龒{游玩,晚上逛街時(shí)我和爸爸看到一家農(nóng)家樂飯莊,爸爸說:“吃了一天的面包正好可以進(jìn)去解解饞”,可媽媽沒胃口不想吃,還非得讓我們回旅館吃方便面,我對(duì)媽媽說:“我來講一個(gè)寓言吧,有只狐貍睡在牛吃的草料上,這時(shí),牛要來吃草,狐貍又抓又吼,想把牛趕走,老牛發(fā)話了:“自私的家伙!自己吃不了還不讓別人吃!眿寢屄犃恕皳溥辍币恍Α澳氵@個(gè)臭小子,還敢諷刺我,好了好了不掃你們興了,我請(qǐng)客!”

        看!《伊索寓言》還幫我賺了一頓好吃的。

        伊索寓言讀書筆記 篇31

        第一次接觸《伊索寓言》,是在讀小學(xué)以前,那時(shí)我把它當(dāng)做好聽的故事。如今,再次閱讀,卻發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含的道理深不可測(cè)。

        《龜兔賽跑》這個(gè)故事令我影響最深。兔子跑的飛快,烏龜跑的.極慢。所以兔子便嘲笑烏龜。烏龜非常生氣,和兔子相約賽跑。他們站在起跑線上,裁判一聲令下,兔子像離弦之箭一般沖向終點(diǎn)。而烏龜則慢慢地爬著。兔子跑著跑著,感到累了。他心想:反正烏龜不是我的對(duì)手,我不如先睡一覺。他靠在樹旁,睡著了。烏龜見狀,他更加努力地向終點(diǎn)爬去。烏龜?shù)乃俣鹊拇_很慢,他也很累,但是他知道兔子三兩步就能追上自己,所以他堅(jiān)持不懈地爬著。到了黃昏,兔子醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)烏龜離終點(diǎn)只有一兩步的距離了。她奮起直追,可是現(xiàn)在已經(jīng)晚了,她追不上烏龜了。烏龜贏得了這次比賽。

        這則寓言告誡我們,做事一定要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢,否則后果將不堪設(shè)想。堅(jiān)持不懈是中華民族的傳統(tǒng)美德,每個(gè)人都應(yīng)該有這個(gè)良好的習(xí)慣。兔子作為一個(gè)反面材料,就像在我的面前豎起了一面鏡子,我看到了我自己。幾年前,我開始學(xué)習(xí)中國(guó)象棋。不到半年,我的棋藝就突飛猛進(jìn)。一年之后,我到諸暨參加中國(guó)象棋比賽,在同齡組中獲得了第二名的好成績(jī),還榮獲“五級(jí)棋士”的稱號(hào)。但是,在這之后,我不再勤加練習(xí),所以我的棋藝也逐日退步,F(xiàn)在,我與別人切磋,往往因?yàn)橄铝藟恼卸。翰皇前炎铀徒o對(duì)方吃,就是走錯(cuò)地方。想要重回當(dāng)時(shí)的水平,就要堅(jiān)持不懈地練習(xí)、學(xué)習(xí)。

        《龜兔賽跑》中的道理雖然簡(jiǎn)單,但是很少有人能像烏龜一樣堅(jiān)持不懈。大多數(shù)人都或多或少有一些兔子的影子。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)烏龜?shù)木,把兔子的影子褪去!兑了髟⒀浴分档梦覀兩钏肌?/p>

        伊索寓言讀書筆記 篇32

        午后的太陽(yáng)讓人感覺到了冬日的溫暖。我在陽(yáng)臺(tái)上曬了一會(huì)太陽(yáng),隨手拿起一本《伊索寓言全集》。那是我給女兒買的課外書,其實(shí)這本書更適合成人閱讀。書中的故事詼諧多趣,多以動(dòng)物為主人公,隱射出世態(tài)哲理,可以讓閱讀者增長(zhǎng)智慧、思索人生。我一口氣讀完了書中的357個(gè)寓言故事,感覺自己對(duì)歷史和人性有了更多的了解,受到熏陶和感染。雖然故事多數(shù)以笑話為主,但是卻道出了人的`有關(guān)信仰、友誼、理想、交往、處世等許多方面的問題。伊索寓言中充滿了冷峭的幽默、精辟的議論,給人帶來無窮的樂趣,樂趣中帶有恐懼的成分,讓人忍俊不禁。以下是伊索寓言中的一些精辟議論:

        一味貪求茍得,致掌中之物,頃刻化為烏有,是輩堪稱愚者。

        事物本相,彰明較著,欲求更易,徒勞無功。

        智者一旦受人欺蒙,任憑對(duì)方甘言巧詞,休望誘其再度入甕。

        所犯過錯(cuò)昭然若揭,掩人耳目徒勞無益。

        妄圖訕笑智者,終將自取其辱。

        世情變幻莫測(cè)。此刻天朗氣清,轉(zhuǎn)瞬風(fēng)驟雨猛。

        有人志大才疏,不足成事。

        事實(shí)勝于雄辯,謊言不攻自破。

        與其修飾形體,不若陶冶情操。

        明者宜見危于未萌,三思而后行。

        看完了寓言故事,我回頭看看在客廳里玩的女兒,把她叫過來,要求她聽我講故事。我給她讀了一些寓言故事,發(fā)現(xiàn)她很喜歡聽,聽的時(shí)候有時(shí)發(fā)笑、有時(shí)又問我問題。有的故事所蘊(yùn)涵的道理雖然她還不太明白,我還是把道理說給她聽。總有一天她會(huì)懂得,也許還會(huì)比我理解地更深刻。

        讀書,要讀好書。不管平時(shí)的工作、生活有多么忙碌,不妨抽時(shí)間讀一讀伊索寓言或者是其它的優(yōu)秀文學(xué)作品。

        伊索寓言讀書筆記 篇33

        《伊索寓言》是出自古希臘這一世界著名的寓言家伊索之手,每篇寓言都閃閃發(fā)亮透出智慧的亮光。今天跟大家分享我看的《老鼠和青蛙》。

        這故事的內(nèi)容是這樣的,有只青蛙的戀愛觀發(fā)生了變化,它愛上了一只老鼠。它想怎么樣才能和自己的'所愛更加親近,于是就想到了一個(gè)好主意,“我把我倆的腳互相綁住,那就能時(shí)時(shí)在一起了!毕氲竭@個(gè)主意后它立刻找了材料把自己的腿跟老鼠的綁在了一起,開始了形影不離的生活。在陸地上,倆都是用跳的方式行動(dòng),還好夠默契,沒一會(huì)兒就能“同步”順暢地走路。但是到了池塘邊,跟往常一樣,它往河里一跳,想泡個(gè)涼水澡。盡情地游泳竟然忘記自己腳上綁著只老鼠。這老鼠也真是苦命啊,在水里喝了好幾口水,終于氣絕身亡了。“呱呱呱”青蛙還在享受水里的樂趣,不知不覺危險(xiǎn)來臨。原來老鼠泡久了就浮出水面。這時(shí)天空中正在捕食的鷂子經(jīng)過,低頭一看有只老鼠,就低頭俯沖了下來。有力的爪子一抓,老鼠被拽了出來,跟老鼠綁在一起的青蛙也莫名其妙地飛到了天空。倆情侶就落入鷂子的肚里,成為它美味可口的晚餐了。

        兩個(gè)人如果關(guān)系太親密了,那么一人要是有災(zāi)難了,會(huì)連累另一個(gè)人。這若傳遞給我們這樣的一個(gè)信息:“朋友不能交心,淺嘗輒止!蔽矣X得只是表面的意思,好伙伴間就是同甘共苦,一人得到什么好處兩人一起分享,一人受到懲罰,兩個(gè)人也是互相擔(dān)當(dāng)。為人處世更應(yīng)該是在擇友上進(jìn)行思考,“近朱者赤近墨者黑”,當(dāng)你選擇的是一個(gè)良師益友,在他的影響下,你們倆積極互動(dòng)中,互相幫助共同進(jìn)步。而如果選擇的是酒肉朋友,只是平時(shí)吃喝玩樂的時(shí)候才有豪言壯語(yǔ),可能還會(huì)帶來酒后亂言亂行的麻煩。如果已經(jīng)跟酒肉朋友成為知己了,要么改變他,要么遠(yuǎn)離他。

        伊索寓言讀書筆記 篇34

        大家看過伊索寓言這本書后,也許會(huì)想世界上還有像書中故事里這樣愚蠢的動(dòng)物嗎?可正是小故事中一個(gè)個(gè)愚蠢動(dòng)物的表現(xiàn),才使我們明白許多做人的道理。比如伊索寓言中有"狼與老太婆"這樣一個(gè)故事:一頭餓狼嚎叫著四處覓食,他來到了一座農(nóng)舍,聽見小孩在哭鬧,老太婆在嚇唬孩子說:"別再哭了,再哭我馬上把你扔給狼去吃!"狼聽了老太婆的話信以為真,便眼巴巴地站在那里等了好長(zhǎng)時(shí)間。到了晚上,狼又聽見老太婆哄騙小孩說:"孩子,要是狼來了,咱們就把他殺了。"狼聽了此話拔腿就走,一面嘴里嘟噥著:"這個(gè)莊戶人家說的是一碼事,做的又是一碼事。"這個(gè)寓言說的就是言行相悖者,那些言行不一、表里不一的人。

        牛和蛙的故事則告訴了我們另一個(gè)道理。這則寓言講述了一個(gè)青蛙看見牛以后,非要和牛比一比到底誰(shuí)大,最后把肚皮都撐破了,死了。這則寓言告訴我們不能胡亂爭(zhēng)強(qiáng)好勝,如果他跟牛比的是誰(shuí)嬌小,那么就不會(huì)出現(xiàn)這樣悲慘的結(jié)果了。

        烏龜與老鷹通過一只烏龜非要讓老鷹教會(huì)它飛翔,結(jié)果從高空中落下來,從而摔死的悲劇。它告訴我們?nèi)魏问虑槎加凶约旱囊?guī)律性,決不能違背這個(gè)規(guī)律。從這個(gè)寓言上又讓我想起了拔苗助長(zhǎng)這個(gè)故事,一個(gè)農(nóng)夫覺得他的莊稼長(zhǎng)得慢,便花了一個(gè)上午的`時(shí)間把自己地里的秧苗一株株拔高了許多,結(jié)果秧苗全死了,這個(gè)故事也讓我懂得一切事物都要順其自然,不能違背事物的生長(zhǎng)規(guī)律。

        伊索寓言是一座神奇的宮殿,這座宮殿里珍藏著無數(shù)充滿魔力的故事,折射出許多生活與做人的道理,使我們終身受益。我將好好珍藏這本伊索寓言,讓書中的小故事伴隨我成長(zhǎng)。

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