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    2. 龍應(yīng)臺(tái)的《目送》讀書(shū)筆記

      時(shí)間:2022-09-30 15:11:17 讀書(shū)筆記 投訴 投稿

      龍應(yīng)臺(tái)的《目送》讀書(shū)筆記

        讀完了龍應(yīng)臺(tái)的《目送》,相信你會(huì)對(duì)人間親情的百味雜陳心有所感。下面是小編整理的龍應(yīng)臺(tái)的《目送》讀書(shū)筆記,歡迎閱讀參考。

      龍應(yīng)臺(tái)的《目送》讀書(shū)筆記

        龍應(yīng)臺(tái)的《目送》讀書(shū)筆記篇1

        我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父母子女一場(chǎng),不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一段,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追!浴赌克汀

        每次看到扉頁(yè)上的這段文字,心中總會(huì)感慨一番,覺(jué)得作者有種悲涼的味道,也許這也是天下的父母都有的而且不可避免的,除了生死離別之外最痛苦的事情。

        目送孩子,華安,華飛。十七歲,正值最叛逆的時(shí)刻。

        他只是勉強(qiáng)地接受著母親的溫情,厭惡但又不便在展示在臉上,勉強(qiáng)讓離他很遠(yuǎn)的母親抱住他的影子,空蕩蕩的影子。或是有時(shí)在用餐鄙視著母親引以為傲的學(xué)識(shí):“你怎么才知道?”以自己相對(duì)前衛(wèi)的思想,抨擊著母親那“過(guò)時(shí)”的觀念,講述著屬于自己的新潮流,排斥著母親發(fā)自內(nèi)心的感慨,施行著自我的風(fēng)格,不可理喻著關(guān)于母親對(duì)于人生的見(jiàn)解。也許這就是代溝吧,可怕的代溝。聽(tīng)著母親電話中幾十年如一日的“固定”話語(yǔ),不禁心生惱怒,以同樣的方式“贈(zèng)送”給母親,使母親的心,變得傷痕累累,也變得落寞了。

        目送母親,一個(gè)阿爾茨海默癥患者。只記得從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,忘了身后的繁華世界。

        她總是在做同樣的.事,在問(wèn)同樣的問(wèn)題,期盼著女兒的回歸,疑惑著“你是我女兒?jiǎn)帷钡膯?wèn)題,有時(shí)雖然面對(duì)著自己的真正的女兒,卻依舊不認(rèn)識(shí),還一直在喊“女兒女兒,我的女兒呢”。無(wú)奈,她永遠(yuǎn)都不知道了。也許她剛剛問(wèn)過(guò)的問(wèn)題會(huì)再問(wèn)一遍,剛剛吃過(guò)的零食會(huì)希望你再給她一份,她認(rèn)為自己沒(méi)有吃。她是最需要照顧的,也是作者的感情寄托,但,她什么都不知道了,讓做作者感到無(wú)可奈何,花兒總是要落去的,小草總是要枯萎的,再參天的大樹(shù)總有一天也會(huì)轟然倒下。使一個(gè)作為女兒的心,傷感了,也用心了。

        目送父親。一個(gè)軍人,年邁的老人。記著故鄉(xiāng),有著尊嚴(yán),意志堅(jiān)定的老軍人。

        他送作者去大學(xué),曾經(jīng),卻只是送到一個(gè)無(wú)人、靜靜的地方,不想讓女兒在大學(xué)里出丑——他開(kāi)的車(chē)子不夠好。雖然他很想繼續(xù)把女兒送到校門(mén)口,可是這樣的車(chē)子實(shí)在不適合送一個(gè)大學(xué)教授。在他看來(lái),女兒的面子比自己的愿望更重要。他的尊嚴(yán)似乎更不容易被侵犯。曾經(jīng),他會(huì)念著《陳情表》,而音,變得婉轉(zhuǎn)凄楚,會(huì)聆聽(tīng)著《四郎探母》,而潸然淚下。如今,他卻魂歸了,故里是他一直想去的地方?蓾M足了他,卻使女兒心中無(wú)助、孤寂又深了。

        目送,用眼睛,一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作。在小路這邊呆呆地望著遠(yuǎn)去的背影,那孤寂、黯淡而又落寞的眼神,曾爆發(fā)出強(qiáng)勁的力量——妄想把背影追回來(lái),然而,又倏爾布滿了堅(jiān)定、擔(dān)憂、不舍的堅(jiān)定目光。只得看著背影漸漸遠(yuǎn)去,消失在深深的巷子后頭,不能做什么,只能用目光將所有的情感揮霍在這茫茫的空氣中,看著它們像一粒粒微塵,落到各地,消散。這是不可改變的結(jié)局。

        目送,用眼睛,更是用心,送別,屬于自己的親情。

        龍應(yīng)臺(tái)的《目送》讀書(shū)筆記篇2

        讀《目送》,會(huì)讓我又一次地感受到與父母分別時(shí)那種撕心裂肺的哀痛,也會(huì)想到時(shí)隔幾年,千里迢迢去看望父母時(shí),二老那歡愉的目光和不停叨嘮的話語(yǔ)。

        就在去年春節(jié),全家要去蘇州看望父母,準(zhǔn)備過(guò)一個(gè)團(tuán)圓年。但天公不作美,動(dòng)身出發(fā)的.夜里下了一場(chǎng)大雪,早晨路上厚厚的積雪讓出遠(yuǎn)門(mén)的全家做了難,車(chē)票已買(mǎi)好,路又不好走,怎么辦??jī)盒星Ю锬笓?dān)憂?母親的電話早早就打了過(guò)來(lái),天冷路滑,安全第一,就不要來(lái)了,以后還有機(jī)會(huì)。

        但,想要見(jiàn)父母的念頭太強(qiáng)烈了,克服種種困難,還是踏上了看望父母的路。目送讀后感。等踏進(jìn)家門(mén),見(jiàn)到父母的一瞬間,所有的辛苦都煙消云散,父母老了,真的顯老了,不爭(zhēng)氣的眼淚奪眶而出,一下子緊緊和父母相擁在一起?

        龍應(yīng)臺(tái)的《目送》讀書(shū)筆記篇3

        《目送》這本書(shū)的封面是大塊大塊深深淺淺的綠,這是大自然的顏色。時(shí)間在流逝,物是人非,只有足下的這片土地沒(méi)有變。

        每個(gè)人的人生都是獨(dú)一無(wú)二的,即使重來(lái)一次也決然不會(huì)一模一樣,然而,大千世界里大家的人生里我們都曾扮演過(guò)一樣的角色,比如人家的孩子,比如人家的父母。

        那是一種怎樣微妙的變化,似乎有些東西像注定般輪回,某個(gè)場(chǎng)景排山倒海地從記憶深處浮現(xiàn),只是我們的角色悄然發(fā)生了轉(zhuǎn)變。

        從文字的描述上,龍應(yīng)臺(tái)的母親曾經(jīng)是一個(gè)愛(ài)美、非常活潑開(kāi)朗的女人,即便到了年老的時(shí)候也是如此,然而歲月還是沒(méi)有任何的優(yōu)待,她像無(wú)數(shù)老人一樣逐漸忘記了很多事情,丟掉了很多過(guò)去,包括女兒。

        安德烈的那些心理,龍應(yīng)臺(tái)有過(guò),她的父親也有過(guò),你有過(guò),你父母有過(guò),你將來(lái)的孩子也會(huì)有。人生是連續(xù)的,變化是逐漸的,我們是不知道的。我們不知道什么時(shí)候張士豪變成了體育老師,我們不知道什么時(shí)候孟克柔變成了她媽媽?zhuān)覀儾恢牢覀兪裁磿r(shí)候會(huì)變化。

        “油米柴鹽一肩挑的母親,在她成為母親之前,也是個(gè)躲在書(shū)房里的大小姐吧。”總有一天,我們會(huì)變成別人的爸爸媽媽?zhuān)覀儠?huì)變成別人爸爸媽媽的爸爸媽媽?zhuān)菚r(shí)的我們會(huì)是怎樣的呢?

        這本書(shū)讀起來(lái)很舒服,印得挺漂亮的,看的時(shí)候是不是放下,陷入回憶與思考。其實(shí),沒(méi)有一個(gè)內(nèi)容或者觀點(diǎn)是全新的,但這絲毫無(wú)損它的.價(jià)值。除了那僅有的思想家或者哲學(xué)家,大多數(shù)的你我都在經(jīng)歷差不多的生活思考差不多的東西,然而有些東西我們卻不法如此清晰地表述出來(lái),我們?nèi)斡伤谀X海里浮現(xiàn)消失,然后忘記我們?cè)脒^(guò)什么。

        所以在這本書(shū)里,我看到的是一顆悲憫生活的心,只有熱愛(ài),才能體會(huì)。但更重要的,我看到龍應(yīng)臺(tái)女士的視野和文筆。文筆不是一種可以輕易模仿的東西,它建筑在你的視野和你對(duì)生活汲取的養(yǎng)分上,這是一種平淡但充滿魅力的美麗。

        書(shū)中的很多想法內(nèi)容很多的你我都能書(shū)寫(xiě)出來(lái),但是那樣的角度和敘述方式卻是我們不可及的。過(guò)去的一個(gè)多月,當(dāng)我被忙碌的生活壓得喘不過(guò)氣無(wú)暇看我喜歡的書(shū)時(shí),我很明顯地發(fā)現(xiàn)自己的厭惡,我厭惡自己寫(xiě)出東西的不凝練和索然無(wú)味,我厭惡自己困于生活卻在離生活越來(lái)越遠(yuǎn)。

        個(gè)人與他人的關(guān)系,個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系,個(gè)人與環(huán)境的關(guān)系,城市與城市的關(guān)系,歷史與當(dāng)下的關(guān)系,這本書(shū)思考的東西很多也很散。

        孟買(mǎi)的鐵軌、金門(mén)的地雷、老撾的孩子。如果說(shuō)這個(gè)世界太大,我們無(wú)力去全心疼愛(ài),那么在這么的一霎那,當(dāng)我們想起那些,那尸體上的干凈雪白的布,那隨時(shí)都可能爆開(kāi)的炸彈,那站在沙上石上凝望的大眼睛,我們是否會(huì)有那樣地一絲顫抖。

        “你能想象比‘被物質(zhì)撐得過(guò)飽后的漠然’更貧乏的存在狀態(tài)嗎?”我只知道,“全球有兩萬(wàn)六千人因?yàn)檎`觸地雷而死亡,大地里還有一億一千萬(wàn)枚地雷等著被‘誤觸’!鳖I(lǐng)袖們多么偉大也好,歌頌民主強(qiáng)大也好,我只希望,大地上的人們能如本書(shū)里《幸!匪枥L的那樣。當(dāng)人們內(nèi)心安定生活過(guò)得去,何必去在意所謂的主權(quán)所謂的侵占,世界本就一家,誰(shuí)都沒(méi)有權(quán)利剝奪他人的幸福去成全你所謂的夢(mèng)想。

        這片綠濃得化不開(kāi),誠(chéng)愿大家一切都好,一起解開(kāi)這個(gè)世界的綁起的結(jié)。

        龍應(yīng)臺(tái)的《目送》讀書(shū)筆記篇4

        “我慢慢地了解到,所謂父母子女一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影中漸行漸遠(yuǎn),而且,他用背影默默告訴你,不用追!

        當(dāng)我用筆在本子上記下這句話時(shí),無(wú)言,似乎懂得了什么,又似乎什么都不懂,或許,我還太年輕吧。

        《目送》這本書(shū)所要表達(dá)的東西有很多,對(duì)人生的感悟、對(duì)母親的愛(ài)、對(duì)父親死的不舍……種種的種種都在我的腦海里留下一個(gè)個(gè)巨大的感嘆號(hào),又似乎是一個(gè)個(gè)巨大的問(wèn)號(hào)。

        作為兒子的我,印象最深刻的便是作者龍應(yīng)臺(tái)的關(guān)于母親與父親。

        “像海上突來(lái)的閃電把夜空劈成兩半,天空為之一破,讓你看見(jiàn)了這一生從未見(jiàn)過(guò)的最深邃的裂縫,最神秘的破碎,最難解的滅絕!睂(duì)于父親的死,作者是這樣描寫(xiě)的。

        而對(duì)于癡呆后的母親,作者是這樣寫(xiě)道:“媽媽是那個(gè)搭上‘時(shí)光機(jī)器’來(lái)到這里,但是再也找不到回程車(chē)的旅人!

        我也曾想過(guò),當(dāng)熟悉的父母離開(kāi)自己時(shí),自己會(huì)是怎樣,是哭得撕心裂肺,還是淡然地接受呢?

        說(shuō)說(shuō)我的父母吧。我的.母親是一個(gè)雖然有時(shí)候脾氣不是太好,不過(guò)她確實(shí)是一個(gè)很好的人,很容易被我的一些小小的表示而感到,也非常喜歡做蛋糕。

        而我的父親呢,雖然反應(yīng)好像有點(diǎn)遲鈍,不過(guò)他卻無(wú)條件的愛(ài)我,不論我想要什么看似合理的東西,他都會(huì)盡量地滿足我,在我喜歡籃球足球之前,他對(duì)這些并不太感冒,之后卻為了我經(jīng)常了解關(guān)于這些的事。

        到這里我才發(fā)現(xiàn),我對(duì)他們的了解是少之又少,我不知道他們喜歡什么,甚至不知道他們的生日。

        慚愧,還能說(shuō)什么呢。時(shí)間就好像一個(gè)巨大的鐘,有規(guī)律地運(yùn)轉(zhuǎn)著,不管你開(kāi)心與否難過(guò)與否,它還是會(huì)離去。時(shí)間又仿佛一個(gè)無(wú)情巨人,不論你怎么不舍得,你也停不下他前進(jìn)的腳步。

        而我們能做的,就是一絲不茍的去對(duì)待時(shí)間,把時(shí)間裝飾成自己喜愛(ài)的樣子,過(guò)自己喜歡的生活,對(duì)自己的父母好。

        風(fēng)輕輕地吹過(guò),像夢(mèng)一樣溫柔,抬頭仰望才發(fā)現(xiàn),窗外的夜空是那么的黑,仿佛深不見(jiàn)底的深潭。眼前滴答響的鐘,仿佛是時(shí)間運(yùn)行的腳步,不帶走一絲灰塵。

        這是一本不愿看完的書(shū),當(dāng)你似懂非懂地看完,好像什么都懂了,到后來(lái)才發(fā)現(xiàn),又好像什么都不懂。

        或許,這就是時(shí)間的無(wú)言,生命的目送吧。

        龍應(yīng)臺(tái)的《目送》讀書(shū)筆記篇5

        《目送》這本書(shū)的內(nèi)容挺吸引人的眼球,大部分人都可以看到片面的意思。不知道應(yīng)該用什么樣的言語(yǔ)來(lái)形容有一部分的內(nèi)容,似懂非懂。時(shí)光在我們不知不覺(jué)當(dāng)中過(guò)的很快,不知不覺(jué)我們的父母都開(kāi)始變老了。我們已經(jīng)不是當(dāng)初的那個(gè)單純的孩子了,也在慢慢的不斷的承受著壓力。每個(gè)人都需要經(jīng)歷生離死別,這個(gè)過(guò)程固然很痛苦。但是也是我們無(wú)法決定的。

        也許就像他說(shuō)的那樣吧:我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng)只不過(guò)意味著你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他漸漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方而且他用背影默默的告訴你:不必追。

        看這本書(shū),有很多感受都無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。就是心里莫名的又覺(jué)得好像學(xué)到了一些什么東西明白了一些道理,或者說(shuō)是人之常情。在這似懂非懂的感覺(jué)下,我還是有所收獲的。

        一個(gè)國(guó)家有大筆的經(jīng)費(fèi)用于戰(zhàn)爭(zhēng),而領(lǐng)袖們做這個(gè)決定的時(shí)候打著的旗號(hào)是“國(guó)家統(tǒng)一,讓人民回到自己的國(guó)土上面”。他們從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)帶來(lái)多么大的影響,會(huì)讓多少家庭妻離子散,會(huì)給人們的生活帶來(lái)多大的不便。你想收復(fù)領(lǐng)土的原因是為了讓同胞回歸祖國(guó),如果我們雙方友好合作,在交通便利的今天他們一樣可以隨時(shí)回家。那么領(lǐng)土是不是需要收復(fù)還有那么重要嗎?

        國(guó)家為什么要富強(qiáng),那是因?yàn)閲?guó)家只有富強(qiáng)了別人才不會(huì)欺負(fù)我們,我們的百姓才能安居樂(lè)業(yè)。一切都是為了人民群眾,那么人民幸福了,其他的還重要嗎?

        歷史上總是一筆概括人們所承受的苦難,將作為一名軍人應(yīng)該做的事情無(wú)限的夸大。將戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利反復(fù)的渲染,將國(guó)家以及人民的恥辱一筆概括。

        難道我們沒(méi)有權(quán)利去了解真實(shí)的歷史和歷史發(fā)生的經(jīng)過(guò)嗎?也許只有我們?cè)诹私饨?jīng)過(guò)的同時(shí)會(huì)更加的感恩國(guó)家給了我們現(xiàn)在的生活呢?

        越向后看就越覺(jué)得有很多方面,國(guó)家、親人、朋友等,我們會(huì)因?yàn)樯顭o(wú)法陪伴父母,會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的推移兄弟姐妹們都有了各自的生活,會(huì)不斷的結(jié)交新的.朋友。

        隨著時(shí)間我們會(huì)慢慢的改變,我們無(wú)法想一些人解釋我們的處境和生活,我們也無(wú)法理解他們的處境和生活。我們應(yīng)該感恩我們生活的這樣安逸,而他們卻無(wú)法得到基本都生活。突然間有了想去支教的念頭,我沒(méi)有高薪可以去捐獻(xiàn),在還依靠父母的年紀(jì)我也無(wú)法做更多。

        也許這些都是我的借口如果愿意你可以很節(jié)約將這些錢(qián)拿去捐贈(zèng)但是你沒(méi)有,我因?yàn)橛袪繏焖宰鍪裁词虑槎己苁`。

        我有太多想做的,因?yàn)樯、因(yàn)槲也荒茏运椒畔赂改覆桓胰ミ^(guò)自己的人生。畢竟我們的父母是很傳統(tǒng)的,我還有點(diǎn)害怕的,他們無(wú)法理解我們的想法。有的時(shí)候很想問(wèn)他們是我的幸福重要還是你們所謂的安逸重要,為什么我就應(yīng)該承擔(dān)這一切。

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