學(xué)校宣傳標(biāo)語(yǔ)14篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都接觸過(guò)一些經(jīng)典的標(biāo)語(yǔ)吧，標(biāo)語(yǔ)是指文字簡(jiǎn)練、意義鮮明的宣傳、鼓動(dòng)口號(hào)。其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的標(biāo)語(yǔ)才是好的標(biāo)語(yǔ)，以下是小編收集整理的學(xué)校宣傳標(biāo)語(yǔ)，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校宣傳標(biāo)語(yǔ) 篇1
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期：公元前770年—公元前221年
1、天行健，君子以自強(qiáng)不息。———《易經(jīng)》
2、發(fā)奮忘食，樂(lè)以忘優(yōu)，不知老之將至。———《論語(yǔ)》
3、修身、齊家、治國(guó)、平天下�！洞髮W(xué)》
4、富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈�！睹献印�
5、生于憂患，死于安樂(lè)�！睹献印�
6、吾生也有涯，而知也無(wú)涯。———《莊子》
7、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。———屈原《離騷>>
秦漢時(shí)期：公元前221年—公元220年
8、燕雀安知鴻鵠之志？———《史記·陳涉世家》
9、一屋不掃何以掃天下？———《后漢書·陳蕃傳》
10、有志者，事竟成。———《后漢書·耿弇傳》
11、精誠(chéng)所至，金石為開�！逗鬂h書·廣陵思王荊傳》
12、少壯不努力，老大徒傷悲�！稘h樂(lè)府·長(zhǎng)歌行》
三國(guó)魏晉南北朝：公元220年—公元581年
13、鞠躬盡瘁，死而后已�！T葛亮《后出師表》
隋唐宋：公元581年—公元1271年
14、天生我材必有用�！畎住秾⑦M(jìn)酒》
15、生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄�！钋逭铡断娜战^句》
16、位卑未敢忘憂國(guó)。———陸游《病起書懷》
元明清：公元1271年—公元1840年
17、人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！奶煜椤哆^(guò)零丁洋》
18、風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國(guó)事天下事事事關(guān)心。———顧憲成
19、明日復(fù)明日，明日何其多？我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！睹魅崭琛�
20、千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！嵃鍢颉吨袷�
21、海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛�！嵃鍢�
耐人尋味的標(biāo)語(yǔ)
1、我們?cè)趷壑猩L(zhǎng)，愛也在我們中生長(zhǎng)，（美國(guó)圣文森特婦產(chǎn)醫(yī)院正廳標(biāo)語(yǔ)）
2、愛一個(gè)人要付出很大代價(jià)，但不愛一個(gè)人時(shí)，代價(jià)就更大、（美國(guó)佛羅里達(dá)某老年公寓大廳內(nèi)的標(biāo)語(yǔ)）
3、不要把年輕人當(dāng)作你灌充的空瓶，把他們看成等你點(diǎn)燃的蠟燭、（美國(guó)某高中教師休息室內(nèi)的橫幅）
4、年輕人誤以為教育可以取代經(jīng)驗(yàn)，年長(zhǎng)者則誤以為經(jīng)驗(yàn)可以取代教育、（某獵頭公司的標(biāo)語(yǔ)）
5、批評(píng)要像春雨一樣，既滋潤(rùn)枝葉，又不傷根系、（美國(guó)英格道園林建筑公司的宣傳語(yǔ)之一）
6、幸福的人善于忘記自己給過(guò)別人什么，卻永遠(yuǎn)記得別人給過(guò)自己什么、（加拿大一家福利機(jī)構(gòu)）
7、如果你愛自己的工作，你就是它的主人，如果你恨它，它就會(huì)成為你的主人、（某工廠大門上的標(biāo)語(yǔ)）
8、黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來(lái)尋找光明
供學(xué)校創(chuàng)強(qiáng)布置宣傳標(biāo)語(yǔ)、橫幅、墻報(bào)、專欄等選用。
9、做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問(wèn)要不知足。——裘法祖（著名外科專家、中科院院士）
10、科學(xué)絕不能不勞而獲，除了汗流滿面而外，沒有其他獲取的方法�！諣栣�
全面貫徹黨的教育方針、培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的合格人才
開展寓教于樂(lè)的科技活動(dòng)，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力
學(xué)科學(xué)，愛科學(xué)，講科學(xué)，用科學(xué)
相信科學(xué)，尊重科學(xué)，依靠科學(xué)，崇尚科學(xué)
創(chuàng)建市科技特色學(xué)校，促進(jìn)學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展
以科技活動(dòng)為龍頭，推進(jìn)德育特色學(xué)校建設(shè)
以科技教育活動(dòng)為龍頭，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
教學(xué)樓走廊
1、出言吐語(yǔ)勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為
2、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座山峰
3、千里始足下，高山起微塵
4、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆
5、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)
6、人生包括兩個(gè)部分：過(guò)去的是一個(gè)夢(mèng)；未來(lái)的是一個(gè)希望
7、在風(fēng)雨中飛翔的鳥才是勇敢的，頂著困難往前跑的人才是有出息的
8、大海的浪花靠勁風(fēng)吹起，生活的浪花靠理想鼓起
9、汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀
10、多一份投入，多一種學(xué)習(xí)，多一些反思，多一點(diǎn)執(zhí)著
11、鷹美在高空中，花美在綠叢中，話美在道理中，人美在勞動(dòng)中
12、只有一條路可以通往遠(yuǎn)大的目標(biāo)及偉大的事業(yè)：力量和堅(jiān)韌
13、人有多少知識(shí)，就有多少力量
14、日出喚醒大地，讀書喚醒頭腦
15、生活中沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像沒有翅膀
16、一個(gè)真正美的心靈總是有所作為而且是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人
17、樂(lè)觀是一首激昂的進(jìn)行曲，時(shí)時(shí)鼓舞著你對(duì)事業(yè)的進(jìn)取精神
18、在寧?kù)o的環(huán)境，悠閑的心情靜靜地讀書，是人生最有味的享受
19、世界上榮譽(yù)的桂冠，都用荊棘紡織而成
20、一個(gè)人可以得到他想做的一切，需要的只是堅(jiān)忍不拔的毅力和持久不懈的努力
21、學(xué)習(xí)是創(chuàng)造的前提，又是創(chuàng)造的過(guò)程。
22、懦夫把困難當(dāng)作沉重的包袱，勇士把困難當(dāng)作前進(jìn)的階梯
23、不惜寸陰于今日，必留遺憾于明日
24、時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的
25、勝利者往往是從堅(jiān)持到最后五分鐘的時(shí)間中得來(lái)的
26、天下無(wú)難事，只怕有心人
27、力覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢
28、母親賦予了我們以靈魂和肉體，我就以我的靈肉來(lái)探索人生
29、千錘成利器，百煉成純鋼
30、不管理想多么美好，總得扎根在現(xiàn)實(shí)的土壤里
31、書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難
32、路雖近，不行不到；事雖小，不為不成
33、天生我材必有用
34、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海
35、海闊憑魚躍，天高任鳥飛
36、只有學(xué)習(xí)精彩，生命才精彩；只有學(xué)習(xí)成功，事業(yè)才成功
37、有志者自有千方百計(jì)，無(wú)志者只有千難萬(wàn)難
38、知識(shí)像燭光，能照亮一個(gè)人，也能照亮無(wú)數(shù)人
39、現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸。中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在川上的橋梁
40、立志不高，則溺于流俗；稱身不嚴(yán)，則入于匪辭
41、欲窮千里目，更上一層樓
42、繩鋸木斷，水滴石穿
43、教室走廊不奔跑，安全第一真是好。
44、生命最可貴，安全第一位。
45、下課不瘋跑，小心被摔倒。
46、上樓下樓靠右走，遇到混亂手牽手。
47、不要推不要擠，關(guān)心別人愛自己。
48、上樓下樓靠右走，遇到混亂手牽手。
49、自己摔倒不要慌，大喊呼救叫幫忙。
50、若以追跑為開心，將以后悔而傷心。
辦公樓走廊
1、一切偉大的事業(yè)，或者說(shuō)一切大事，都是由小事組成的
2、想，要壯志凌云；干，要腳踏實(shí)地
3、少說(shuō)空話，多做工作，扎扎實(shí)實(shí)，埋頭苦干
4、道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深
5、創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂
6、對(duì)于事業(yè)的抱負(fù)和理想，是以“真”為開始，“善”為歷程，“美”為最終目標(biāo)
7、人類的幸福和歡樂(lè)在于奮斗，而最有價(jià)值的是為理想而奮斗
8、希望是生命的源泉，失去它生命就會(huì)枯萎
9、你無(wú)法教會(huì)別人任何東西，你只能幫助別人發(fā)現(xiàn)一些東西。
10、學(xué)最好的別人，做更好的自己。
11、教務(wù)處：勤細(xì)實(shí)樹形象，教研改鑄師魂。
12、以質(zhì)量求生存以特色求發(fā)展。
食堂
1、一粒糧食一粒汗
2、節(jié)約是美，浪費(fèi)是丑
3、微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信念
4、良好的衛(wèi)生習(xí)慣是身體健康的保障
5、一粥一粒，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維難
6、誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦
7、節(jié)約就是美德
8、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德
9、病從口入，請(qǐng)講衛(wèi)生
10、有序用餐，文明用餐
宿舍
1、禮貌是文明共處的金鑰匙
2、一屋不掃，何以掃天下
3、文明是快樂(lè)的源泉
4、愛護(hù)公物，人人有責(zé)
5、地球母親提醒你節(jié)約用水
6、自己的事情自己干，靠別人不是好漢
7、為了我們大家的生存，請(qǐng)節(jié)約用水
8、欲治身，先治心；欲責(zé)人，先責(zé)己
9、惡語(yǔ)不出口，茍言不留耳
10、不可自暴、自棄、自屈
11、與朋友交，言而有信
12、好說(shuō)己長(zhǎng)便是短，自知己短便是長(zhǎng)
校門口
1、衣冠不整者，請(qǐng)勿入內(nèi)
2、外來(lái)人員請(qǐng)到門衛(wèi)室登記
草坪
1、腳下留情，草如茵
2、不要踩我，我是你們的綠化者
3、我是小草，是你的朋友
4、草坪為我們貢獻(xiàn)綠色，請(qǐng)保護(hù)它
5、花朵的自然之美，正是你心靈之美的映射
6、你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴
7、付給花朵一個(gè)花期，花朵給你份贊美
8、把花朵留在枝頭，讓美麗留在心靈
校園文化適用
1、教育的目的是學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事
2、教學(xué)過(guò)程即學(xué)生的發(fā)展過(guò)程
3、教師是學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者
4、教育最大的成功是讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
5、教育就是服務(wù)，是學(xué)生的服務(wù)
6、一份勞動(dòng)，一份收獲，一份精神，一份事業(yè)
7、千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人
8、教師教學(xué)的過(guò)程也是教師成長(zhǎng)的過(guò)程
9、人的差異在于業(yè)余時(shí)間，科學(xué)研究表明：每個(gè)人發(fā)展決定于他在業(yè)余時(shí)間專心于何事
10、教育是事業(yè)，其意義在于獻(xiàn)身；教育是科學(xué)，其價(jià)值在于求真；教育是藝術(shù)，其生命在于創(chuàng)新
11、學(xué)問(wèn)愈深，未知愈重
12、海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛
13、人生的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么，而不是看他取得了什么
14、平凡的人聽從命運(yùn)，只有強(qiáng)者才是自己的主宰
15、把意念沉潛得下，何理不可得；把志氣奮發(fā)得起，何事不可做
16、壯志與毅力是事業(yè)的雙翼
17、志不真則心不熱，心不熱則功不賢
18、工作激發(fā)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)創(chuàng)造佳績(jī)
19、社區(qū)教育，是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的重要途徑
20、人生有限，學(xué)習(xí)無(wú)限
21、終身學(xué)習(xí)，塑造美好未來(lái)
22、學(xué)習(xí)是素質(zhì)的修煉，讀書是知識(shí)的積累
23、知識(shí)是進(jìn)步的殿堂，互動(dòng)學(xué)習(xí)是溝通心靈的橋梁
24、學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉，技能是謀生的基礎(chǔ)
25、建立文明、健康、科學(xué)的生活方式，全面提高人的素質(zhì)
26、教育改變命運(yùn)，知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富，學(xué)習(xí)充實(shí)人生
27、工作是生活核心，就業(yè)是民生之本，教育是立身之源
普通班標(biāo)語(yǔ)
1、有來(lái)路，沒退路；留退路，是絕路
2、對(duì)于世界，我微不足道，但對(duì)于我自己，我就是全部
3、班興我榮，班衰我恥，班級(jí)興衰，我的責(zé)任
4、08，我的江湖安在？
5、咱現(xiàn)在沒法改變世界，那就先改變自己
6、有大目標(biāo)，須有大動(dòng)作；有大追求，須有大改變
7、我們即使是付出最大代價(jià)的慘勝，也有向?qū)κ譄o(wú)情示強(qiáng)
8、男人的舞臺(tái)是戰(zhàn)場(chǎng)，哼哼唧唧，非男人作為
9、絕地反擊，后來(lái)者定能居上。
10、我們?cè)?jīng)黯淡，但今天的我們，要在沙堆上建立我們的天堂。
11、讓操場(chǎng)見證付出，讓教室親歷輝煌
12、打造“夢(mèng)之班”，拼死超8班
13、要么放棄，要么爭(zhēng)最好
14、橫下一條心，堅(jiān)決要出線。
15、我失敗了三年，就是等一個(gè)機(jī)會(huì)，我不想證明比別人強(qiáng)多少，我要把我失去的奪回來(lái)。
16、成功不是別人的專利，失敗也非咱們的人生標(biāo)簽。
教室標(biāo)語(yǔ)
1、細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切。
2、小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美。
3、習(xí)慣決定成績(jī)，細(xì)節(jié)決定命運(yùn)。
4、習(xí)慣改變命運(yùn)，細(xì)節(jié)鑄就終身。
5、細(xì)節(jié)決定成功，點(diǎn)滴鑄就輝煌。
6、彩虹風(fēng)雨后，成功細(xì)節(jié)中。
7、要成就大事，先做好小事。
8、莫放松點(diǎn)，莫輕視微。
9、繩鋸木斷，水滴石穿。
10、不積小流無(wú)以成江海，不積跬步無(wú)以至千里。
11、一步二步三步步步高升，一天兩天三天天天向上。
12、天下大事，必作于細(xì)；天下難事，必作于易。
13、態(tài)度決定一切，習(xí)慣成就未來(lái)。
14、一朝習(xí)慣，萬(wàn)事易辦。
15、良好的習(xí)慣是成功的保證。
16、好習(xí)慣成就一生，壞習(xí)慣毀人前程。
17、好方法事半功倍，好習(xí)慣受益終身。
18、用習(xí)慣和智慧創(chuàng)造奇跡，用理想和信心換取動(dòng)力。
19、北大清華少年心，花香鳥語(yǔ)春天事。
20、心態(tài)決定命運(yùn)，自信走向成功。
21、每臨大事，心必靜心，靜則神明，豁然冰釋。
22、自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里。
23、遠(yuǎn)大抱負(fù)始于高中，輝煌人生起于今日。
24、勵(lì)志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)。
25、龍吟八洲行壯志，鳳舞九天揮鴻圖。
26、非學(xué)無(wú)以成才，非志無(wú)以成學(xué)。
27、志強(qiáng)智達(dá)，言行行果。
28、立志漫長(zhǎng)清華園，刻苦方能未明湖。
29、我心一片磁針石，不讀清華不肯休。
30、孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。
31、青霄有路終須到，金榜無(wú)名誓不歸。
32、不奪桂冠誓不回，那怕銷得人憔悴。
33、立志欲堅(jiān)不欲銳，成功在久不在速。
34、古之成大事者，不惟有超世之才，必有堅(jiān)忍不拔之志。
35、志存高遠(yuǎn)，心系天下。
36、志在千里，壯心不已。
37、求真尚美，礪志篤行。
38、惟理想點(diǎn)亮生命的精彩。
39、志不堅(jiān)者智不達(dá)，言不信者行不果。
40、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。
41、 “想”要壯志凌云，“干”要腳踏實(shí)地。
42、吾志所向，一往無(wú)前；愈挫愈勇，再接再厲。
43、志高造就輝煌。
44、明確的目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力。
45、功崇惟志，業(yè)廣為勤。
46、不讀清華不肯休，我心一片磁針石。
47、拼搏鑄輝煌，狀態(tài)定命運(yùn)。
48、要爭(zhēng)就能贏，要拼才能贏。
49、團(tuán)結(jié)拼搏，求實(shí)進(jìn)取。
50、人生能有幾回搏，今日不搏何時(shí)搏。
51、失敗的盡頭是成功，努力的終點(diǎn)是輝煌。
52、努力造就實(shí)力，態(tài)度決定高度。
53、 NO SWEAT，NO SWEET。
54、每一次努力都是最優(yōu)的親近，每一滴汗水都是機(jī)遇的滋潤(rùn)。
55、最美的年齡為最純的夢(mèng)想盡最大的`努力。
56、為了夢(mèng)想，我們不懈努力。
57、鍥而不舍，存義精思。
58、今天的努力，明天的實(shí)力。
59、競(jìng)爭(zhēng)不是比誰(shuí)努力，而是比誰(shuí)更努力。
60、革命尚未成功，同志仍需努力。
61、鯤鵬展翅自茲始。
62、筆耕書上除勤奮無(wú)他，舟行學(xué)海有遠(yuǎn)志領(lǐng)航。
63、勤奮求學(xué)，熬墨蓄勢(shì)。
64、勤奮鑄就輝煌。
65、慎而思之，勤而行之。
66、文學(xué)來(lái)自勤奮，高分源自拼搏。
67、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。
68、學(xué)海無(wú)涯勤可渡，書山萬(wàn)仞志能攀。
69、天道酬勤，寧?kù)o致遠(yuǎn)。
70、應(yīng)知學(xué)問(wèn)難，在乎點(diǎn)滴勤。
71、耕耘分秒，勤奮造就天才；積蒿力量，實(shí)力鑄就輝煌。
72、汗水澆灌希望，奮斗決定命運(yùn)。
73、分?jǐn)?shù)鑄就輝煌，汗水凝聚實(shí)力。
74、耕耘于分秒，收獲于細(xì)微。
75、耕耘今天，收獲明天。
76、沒有播種，何來(lái)收獲。
77、播種勞動(dòng)，收獲成功。
78、但求日積月累，收獲于細(xì)微；不要左顧右盼，專注于自我。
79、學(xué)在苦中求，勤中練；不怕學(xué)問(wèn)淺，怕志短。
80、生無(wú)所息，斗無(wú)所止。
81、十年寒窗無(wú)人聞，一朝成名天下知。
82、千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡黃沙始到璽。
83、千淘萬(wàn)漉雖辛苦，千錘百煉始成金。
84、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
85、含淚播種，含笑收獲。
86、短暫辛苦，終身幸福。
87、少年辛苦終身事，莫向光陰隋寸功。
88、不經(jīng)一番寒徹骨，怎得考試高分來(lái)。
89、安逸的環(huán)境造就不出時(shí)代的英才。
90、烈火鑄就真心英雄，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹。
91、含淚播種的人一定能含笑收獲。
92、十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福隨。
93、一生之苦今日吃，三年之樂(lè)來(lái)日享。
94、十年鑄劍，只為爐火純青；一朝出鞘，定當(dāng)倚天長(zhǎng)鳴。
95、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
96、精誠(chéng)所至，金石為開。
97、知識(shí)改變命運(yùn)。
98、知識(shí)就是力量。
99、光有知識(shí)是不夠的，還應(yīng)當(dāng)應(yīng)用；光有愿望是不夠的，還應(yīng)當(dāng)行動(dòng)。
100、行勝于言，超越自我，知識(shí)啟迪智慧。
101、讀書在于造就完美的人格。
102、書是人類進(jìn)步的階梯。
103、靈感+珍惜時(shí)間+少說(shuō)空話+埋頭苦干=成功。
104、效率資奔？成績(jī)能力+勤奮=效率知識(shí)+方法=能力
105、知識(shí)+能力=方法能力+勤奮=效率效率資奔？能力
106、知識(shí)+方法=能力，能力+勤奮=效率，效率*時(shí)間=成功。
107、理想+信念+反思+意志+效率=大學(xué)。
108、博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近。
109、博學(xué)慎思，明辨篤行。
110、精研博學(xué)，篤行仁德。
111、學(xué)之染人，甚于丹春。
112、博學(xué)敏思，立志共興。
113、人之為學(xué)，不日進(jìn)，則日退。
114、學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)；努力，努力，再努力。
115、無(wú)一事不學(xué)，無(wú)一時(shí)不學(xué)，無(wú)一處不學(xué)，成功之路也。
116、學(xué)則智，不學(xué)則愚；學(xué)則治，不學(xué)則亂。
117、自古圣賢成大業(yè)，未有不由學(xué)而成者。
118、學(xué)習(xí)如著起之茴，不見其增，日有所長(zhǎng)。
119、做人要厚道，求學(xué)要嚴(yán)謹(jǐn)。
120、放棄時(shí)間的人時(shí)間也在放棄他。
121、把握一個(gè)今天，勝似兩個(gè)明天。
122、抓住今天，才能不丟失明天。
123、青春須早為，豈能長(zhǎng)少年。
124、分分秒秒，構(gòu)筑輝煌。
125、人生沒有彩排，每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。
126、明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明月，萬(wàn)事成蹉跎。
127、做一個(gè)有實(shí)力的人，不要讓今天的懶惰成為明天的痛。
128、不要讓今天的懈怠成為一生的痛。
129、生命的絕唱來(lái)機(jī)只爭(zhēng)朝夕，如詩(shī)的年華更需惜時(shí)如金。
130、黑發(fā)不識(shí)勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
131、身無(wú)半畝，心憂天下。讀書萬(wàn)卷，志在中華。
132、我拼我搏，付出定有回報(bào)；為復(fù)興中華，誓讀名牌大學(xué)。
133、宏圖報(bào)黨恩，志遠(yuǎn)為國(guó)強(qiáng)。
134、尊師重道，愛國(guó)立德。
135、教室潔凈，清風(fēng)送爽。身居斗室，心懷天下。
136、只有愚者才等待機(jī)會(huì)，而智者則造就機(jī)會(huì)。
137、弱者等待時(shí)機(jī)，強(qiáng)者爭(zhēng)取時(shí)機(jī)，智者創(chuàng)造時(shí)機(jī)。
138、弱者認(rèn)命，強(qiáng)者抗命。
139、馳騁于自己的天下，奔騰在碧綠的山間，——成功在于不斷地超越。
140、超越夢(mèng)想，超越自我。
141、超越自我防分化，挑戰(zhàn)極限譜新高。
142、厚德博學(xué)，自強(qiáng)不息。
143、博觀細(xì)取，厚積薄發(fā)。
144、自強(qiáng)不息，厚德載物。
145、自主自律，自強(qiáng)自信。
146、自尊自愛，自重自強(qiáng)。
147、埋頭讀書，抬頭做人。
148、勤奮踏實(shí)，誠(chéng)實(shí)守信。
149、求實(shí)踏實(shí)，落實(shí)誠(chéng)實(shí)。
150、守時(shí)誠(chéng)信，勤奮踏實(shí)。
151、不要讓你的舌頭超越你的思想。
152、未出土?xí)r先有節(jié)，至凌云處仍虛心。
153、不學(xué)小溪流泡沫喧囂，要學(xué)大海潛水無(wú)窮。
154、德能勤績(jī)，彰顯青春。
155、誠(chéng)信，誠(chéng)實(shí)守信也。
156、特別有禮貌，特別守紀(jì)律，特別能吃苦，特別能忍耐，特別有志氣，特別有作為。
157、比狀態(tài)，比干勁，比落實(shí)，比毅力。
158、自律，民主，團(tuán)結(jié)，和諧。
159、博學(xué)，審問(wèn)慎思，明辨，篤行。
160、往者不可諫，來(lái)者猶可追。
161、歷史是人寫出來(lái)的，路是人踏出來(lái)的。
162、逢一必爭(zhēng)，逢冠必奪。
163、靜中顯競(jìng)，競(jìng)中取勝。
164、生命因進(jìn)取而輝煌，青春因高考而壯美。
165、我用擁有的爭(zhēng)取未來(lái)的。
166、在人生旅途中沒有到達(dá)終點(diǎn)，我不會(huì)提前下來(lái)。
167、人的一生是漫長(zhǎng)的，但關(guān)鍵的只有幾步。
168、人到萬(wàn)難須放膽，模棱兩可平常心。
169、命運(yùn)自己主宰，奇跡自己創(chuàng)造。
170、知人者智，自知者明。
171、紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行。
172、運(yùn)籌帷幄之中，決勝考場(chǎng)之上。
173、蓄勢(shì)待發(fā)，有備無(wú)患。
174、一分的浮躁，一分的遺憾。
175、不要讓昨天的沮喪令明天的夢(mèng)想黯然失色。
176、莫為失敗找借口，多為成功找理由。
177、先做該做的事，再做喜歡的事。
178、以宇宙為教室，牽自然為宗師。
179、獨(dú)木不成林，單絲不成線。
180、獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞。
181、橫絕學(xué)海，笑傲蒼穹。
182、凌翅九霄，問(wèn)鼎蒼穹。
183、鷹擊天風(fēng)壯，鵬飛海浪清。
184、成功于字里行間，飛翔在海闊天空。
185、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
186、守時(shí)守紀(jì)，團(tuán)結(jié)拼搏。
187、愛班愛校，重德重能。
188、心中有集體，進(jìn)步靠自己。
189、團(tuán)結(jié)進(jìn)取，追求卓越。
學(xué)校宣傳標(biāo)語(yǔ) 篇2
人過(guò)不留痕。
安全才能回家！
輕聲慢步過(guò)走廊。
靠右行走，切勿擁擠。
師生安全，重于泰山。
你的安全，我的安心。
樓梯通道，請(qǐng)勿跑跳。
腳步輕輕，靠右慢行。
上下樓梯，相互禮讓。
金錢有價(jià)，生命無(wú)價(jià)。
過(guò)馬路，可要走人行橫道。
時(shí)間誠(chéng)可貴，安全價(jià)更高。
走路學(xué)花貓，下樓靜悄悄。
隨時(shí)做好遇到危險(xiǎn)的準(zhǔn)備。
與快樂(lè)同享，與活動(dòng)同在。
措施到位，校園安全有保障。
安全在我心中，生命在我手中。
關(guān)注校園安全，構(gòu)建人文和諧。
生命如此短暫，何不好好珍惜。
加強(qiáng)安全管理，建設(shè)平安校園。
莫拋物，傷了別人頭，空悲切。
生命至高無(wú)上，安全責(zé)任為天。
安全在我心中，生命在我手中。
關(guān)注校園安全，構(gòu)建人文和諧。
加強(qiáng)安全管理，建設(shè)平安校園。
預(yù)防校園侵害，創(chuàng)建平安校園。
不要推不要擠，關(guān)心別人愛自己。
生命在于運(yùn)動(dòng)，安全與生命同在!
不要推不要擠，關(guān)心別人愛自己。
過(guò)馬路兩邊看，還要走在斑馬線。
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全安全工作責(zé)任制。
汽車多我不急，耐心等待車過(guò)去。
課間游戲要安全，上下樓梯不打鬧。
平安伴我在校園，人人事事保平安。
平安校園我愛它，人人安全靠大家。
若以追跑為開心，將以后悔而傷心。
上下樓梯靠右走，切勿擁擠防踐踏。
教室走廊不奔跑，安全第一真是好。
教室走廊不嬉戲，同學(xué)玩樂(lè)守秩序。
安全伴我在校園，我把安全帶回家。
安全關(guān)系你我他，校園安全靠大家。
紅燈停，綠燈行，安全處處伴我行。
教室走廊不奔跑，安全第一真是好。
教室走廊不嬉戲，同學(xué)玩樂(lè)守秩序。
課間活動(dòng)有秩序，校園文明爭(zhēng)第一。
課間游戲要安全，上下樓梯不打鬧。
平安伴我在校園，人人事事保平安。
讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園，讓平安與您相伴。
若以追跑為開心，將以后悔而傷心。
上下樓梯靠右行，你謙我讓腳步輕。
平安伴我在校園，人人事事保平安。
輕輕走，慢慢講，上下樓梯要謙讓。
讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園，讓平安與您相伴。
集體行動(dòng)列隊(duì)走，安全兩字記在心。
見面招呼微微笑，靠右慢行最重要。
結(jié)伴同行不打鬧，單獨(dú)行走不搶行。
輕輕說(shuō)，輕輕走，文明禮讓記心頭。
上樓下樓靠右走，遇到混亂手牽手。
世界因你而美麗，生命因安全而燦爛。
在快樂(lè)之前，首先要考慮到的是安全。
倡導(dǎo)安全文明風(fēng)尚，提高全民安全意識(shí)。
倡導(dǎo)安全文明風(fēng)尚，提高全民安全意識(shí)。
注意了,每個(gè)人都看見你在這的行為舉止。
天黑我照著你，天亮你關(guān)照我――樓道燈說(shuō)。
愿人生絢爛永如夏花，望乘載安全永記于心。
失去生命，就等于失去了一朵還未綻放的花。
是喜歡校園游戲的精彩，還是醫(yī)院白色的'被單？
用平安祝福校園的今天，用平安打造校園的未來(lái)。
安全是人類共同的向往、安全是快樂(lè)生活的根本。
生命只有一次，有生命才有安全，摔下來(lái)可很疼哦！
人人講安全，事事講安全，時(shí)時(shí)講安全，處處講安全。
跨進(jìn)校園，走進(jìn)平安，建設(shè)平安校園，你我共同的責(zé)任。
床上打狂是大忌，一不小心摔下地，重者殘廢輕傷皮，即害他人又害己。
人換衣被窗換氣，衣物整潔置有序，按時(shí)就寢休息好，養(yǎng)好精神利學(xué)習(xí)。
上下床鋪要小心，手要抓牢腳踩穩(wěn)，若是床鋪有破損，及時(shí)報(bào)告來(lái)修整。
進(jìn)廚必穿工作服，自身衛(wèi)生不馬虎，器具整潔常消毒，剩菜剩飯全消除。
課外活動(dòng)守規(guī)矩，親言細(xì)語(yǔ)不扯皮，不打不狂不追逐，從小養(yǎng)成好習(xí)氣。
上下樓梯靠右行，你謙我讓腳步輕。教室走廊不嬉戲，同學(xué)玩樂(lè)守秩序。
不要讓生命的警鐘時(shí)刻在我們耳邊響起，提醒我們注意安全，我們會(huì)保護(hù)好自己。
同學(xué)們，現(xiàn)在是下課時(shí)間，上下樓梯，請(qǐng)靠右行走，不要擁擠、不要喧嘩，靜我校園。
同學(xué)們，現(xiàn)在是放學(xué)時(shí)間，請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)回家，不要在路上逗留，注意來(lái)往車輛，祝大家一路順風(fēng)！
上下樓梯靠右行，輕聲慢步講文明；結(jié)伴同行不打鬧，單獨(dú)行走不搶行；集體行動(dòng)列隊(duì)走,安全兩字記在心。
學(xué)校宣傳標(biāo)語(yǔ) 篇3
1、自然實(shí)驗(yàn)室標(biāo)語(yǔ)：我們都有一個(gè)富于想象力的大腦。
2、學(xué)習(xí)是創(chuàng)造的前提，又是創(chuàng)造的過(guò)程。
3、千錘成利器，百煉成純鋼。
4、學(xué)問(wèn)愈深，未知愈重。
5、海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛。
6、汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀。
7、有志者自有千方百計(jì)，無(wú)志者只有千難萬(wàn)難。
8、欲治身，先治心；欲責(zé)人，先責(zé)己
9、路雖近，不行不到；事雖小，不為不成。
10、出言吐語(yǔ)勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為。
11、志不真則心不熱，心不熱則功不賢。
12、世界上榮譽(yù)的桂冠，都用荊棘紡織而成。
13、基本掃除青壯年文盲，大力開展農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)，是我們義不容辭的義務(wù)。
14、在風(fēng)雨中飛翔的鳥才是勇敢的，頂著困難往前跑的人才是有出息的。
15、一個(gè)人可以得到他想做的一切，需要的只是堅(jiān)忍不拔的毅力和持久不懈的努力。
16、一粥一粒，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維難
17、教師是學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者。
18、不管理想多么美好，總得扎根在現(xiàn)實(shí)的土壤里。
19、教育改變命運(yùn)，知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富，學(xué)習(xí)充實(shí)人生。
20、雖有良玉，不刻鏤則不成器；雖有美質(zhì)，不學(xué)則不成君子�！n嬰
21、家長(zhǎng)養(yǎng)育辛苦，報(bào)恩唯有苦讀。
22、若以追跑為開心，將以后悔而傷心。
23、懦夫把困難當(dāng)作沉重的包袱，勇士把困難當(dāng)作前進(jìn)的階梯。
24、舉全市之力，創(chuàng)教育強(qiáng)市！
25、鷹美在高空中，花美在綠叢中，話美在道理中，人美在勞動(dòng)中。
26、時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的。
27、勤儉節(jié)約是中華民族的`傳統(tǒng)美德
28、生活中沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像沒有翅膀。
29、書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。
30、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座山峰。
31、只有一條路可以通往遠(yuǎn)大的目標(biāo)及偉大的事業(yè)：力量和堅(jiān)韌。
32、不惜寸陰于今日，必留遺憾于明日。
33、良好的衛(wèi)生習(xí)慣是身體健康的保障
34、惡語(yǔ)不出口，茍言不留耳
35、不可自暴、自棄、自屈
36、為了我們大家的生存，請(qǐng)節(jié)約用水
37、樂(lè)觀是一首激昂的進(jìn)行曲，時(shí)時(shí)鼓舞著你對(duì)事業(yè)的進(jìn)取精神。
38、千里始足下，高山起微塵。
39、愛護(hù)公物，人人有責(zé)
40、力覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢。
41、學(xué)習(xí)是素質(zhì)的修煉，讀書是知識(shí)的積累。
42、走進(jìn)教室躊躇滿志走出教室意氣風(fēng)發(fā)。
43、地球母親提醒你節(jié)約用水
44、欲窮千里目，更上一層樓。
45、微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信念
46、把意念沉潛得下，何理不可得；把志氣奮發(fā)得起，何事不可做。
47、繩鋸木斷，水滴石穿。
48、病從口入，請(qǐng)講衛(wèi)生
49、工作是生活核心，就業(yè)是民生之本，教育是立身之源。
50、海闊憑魚躍，天高任鳥飛。
51、人的差異在于業(yè)余時(shí)間，科學(xué)研究表明：每個(gè)人發(fā)展決定于他在業(yè)余時(shí)間專心于何事。
52、多一份投入，多一種學(xué)習(xí)，多一些反思，多一點(diǎn)執(zhí)著。
53、只有學(xué)習(xí)精彩，生命才精彩；只有學(xué)習(xí)成功，事業(yè)才成功。
54、優(yōu)先發(fā)展教育是實(shí)現(xiàn)××長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的根本措施！
55、道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深。
56、工作激發(fā)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)創(chuàng)造佳績(jī)。
57、下課不瘋跑，小心被摔倒。
58、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。
59、人生包括兩個(gè)部分：過(guò)去的是一個(gè)夢(mèng)；未來(lái)的是一個(gè)希望。
60、在寧?kù)o的環(huán)境，悠閑的心情靜靜地讀書，是人生最有味的享受。
61、知識(shí)是進(jìn)步的殿堂，互動(dòng)學(xué)習(xí)是溝通心靈的橋梁。
62、勝利者往往是從堅(jiān)持到最后五分鐘的時(shí)間中得來(lái)的。
63、天下無(wú)難事，只怕有心人。
64、上樓下樓靠右走，遇到混亂手牽手。
65、母親賦予了我們以靈魂和肉體，我就以我的靈肉來(lái)探索人生。
66、一個(gè)真正美的心靈總是有所作為而且是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人。
67、節(jié)約是美，浪費(fèi)是丑
68、文明是快樂(lè)的源泉
69、溝通從心開始。
70、現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸。中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在川上的橋梁。
71、天生我材必有用。
72、教育的目的是學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事。
73、人生的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么，而不是看他取得了什么。
74、誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦
75、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
76、立志不高，則溺于流俗；稱身不嚴(yán)，則入于匪辭。
77、全民興教，確保教育優(yōu)先發(fā)展！
78、大海的浪花靠勁風(fēng)吹起，生活的浪花靠理想鼓起。
79、節(jié)約就是美德
80、與朋友交，言而有信
81、不比闊氣比志氣，不比聰明比勤奮，不比基礎(chǔ)比進(jìn)步。
82、千里始足下，高山起微塵�！拙右�
83、人有多少知識(shí)，就有多少力量。
84、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
85、生命如鐵砧，愈被敲打，愈能發(fā)出火花�！だ�
86、自己的事情自己干，靠別人不是好漢
學(xué)校宣傳標(biāo)語(yǔ) 篇4
1、堅(jiān)持科學(xué)規(guī)劃，加快防汛工程設(shè)施建設(shè)。
2、增強(qiáng)水患意識(shí)、大力搞好水利建設(shè)。
3、建立健全防汛組織機(jī)構(gòu)，完善落實(shí)防汛責(zé)任制。
4、興建大中型水利水電工程，合理征用土地，妥善安置移民。
5、舍小家，保大家，誓奪抗洪斗爭(zhēng)最后勝利。
6、安全第一，常備不懈；預(yù)防為主，全力搶險(xiǎn)。
7、加強(qiáng)防汛宣傳，提高全民自防意識(shí)。
8、實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，合理開發(fā)利用和保護(hù)水資源。
9、打響夏季防汛新攻勢(shì)，筑牢防汛安全屏障。
10、防洪防汛，事關(guān)大局。
11、積極推進(jìn)防洪防汛的法制化、社會(huì)化進(jìn)程。
12、萬(wàn)眾一心、眾志成城、奪取抗洪救災(zāi)斗爭(zhēng)的最后勝利。
13、嚴(yán)防死守，確保大堤萬(wàn)無(wú)一失。
14、大災(zāi)面前有大愛，大水無(wú)情人間有情。
15、防汛減災(zāi)，保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展。
16、珍惜水、保護(hù)水，讓水造福人類。
17、講文明、講奉獻(xiàn)、舍局部、顧全局。
18、干部擼腿、群眾下水、領(lǐng)導(dǎo)走在前、萬(wàn)事都不難。
19、弘揚(yáng)抗洪精神，全力搞好防汛工作。
20、開展防汛知識(shí)宣傳，增強(qiáng)防汛意思和應(yīng)急處置能力。
21、依法清障，確保防洪安全。
22、堅(jiān)持科學(xué)規(guī)劃，加快防汛防臺(tái)工程設(shè)施建設(shè)。
23、堅(jiān)持人水和諧，建設(shè)生態(tài)文明。
24、同甘苦、共患難，干群團(tuán)結(jié)度難關(guān)。
25、狠抓工程建設(shè)，夯實(shí)防汛保安基礎(chǔ)。
26、加強(qiáng)洪水管理，保障防洪安全。
27、自力更生、艱苦奮斗，一手抓抗洪、一手抓災(zāi)后生產(chǎn)。
28、嚴(yán)厲打擊一切違法犯罪活動(dòng)，保障洪區(qū)人民社會(huì)安定。
29、做好防汛工作，保護(hù)人民群眾的'生命財(cái)產(chǎn)安全。
30、完善防汛預(yù)案，確保度汛措施有力。
31、普及防汛知識(shí)，增強(qiáng)抗災(zāi)自救能力。
32、防御水旱災(zāi)害，促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
33、防洪責(zé)任重于泰山，人民群眾利益高于一切。
34、依法防汛防臺(tái)，積極構(gòu)建平安義烏。
35、抓好汛前檢查，落實(shí)各項(xiàng)防汛措施。
36、加強(qiáng)行洪區(qū)防疫工作，保障災(zāi)區(qū)人民生命安全。
37、依法防洪，科學(xué)防洪，全民防洪。
38、加大水文投入和維護(hù)，提高預(yù)測(cè)預(yù)警水平。
39、加快在建工程建設(shè)，提高防洪減災(zāi)能力。
40、掌握防汛技能，構(gòu)建平安家園。
41、開展防汛應(yīng)急演練，提高快速反應(yīng)能力。
42、強(qiáng)化水行政執(zhí)法、清淤除障，加強(qiáng)河道和岸線管理。
43、以人為本，安全第一；規(guī)范管理，科學(xué)決策。
44、因地制宜，不失時(shí)機(jī)，做好災(zāi)后生產(chǎn)自救工作。
45、依法防汛，科學(xué)防汛，全民防汛。
46、依法治水，加強(qiáng)水資源統(tǒng)一管理。
47、全民行動(dòng)，干群協(xié)作，共度難關(guān)。
48、防洪防汛責(zé)任重于泰山，人民群眾利益高于一切。
49、深化抗洪防汛工程，提高應(yīng)急處置能力。
50、儲(chǔ)備防汛物資，保障防洪搶險(xiǎn)順利。
51、時(shí)刻關(guān)心人民利益，處處想著受災(zāi)人民。
52、實(shí)行取水許可制度、加強(qiáng)水資源管理。
53、依法清除行洪障礙，保障河道防洪安全。
54、全民動(dòng)員，科學(xué)防汛。
55、建立基層防汛組織體系，提高基層防汛減災(zāi)水平。
56、加強(qiáng)防汛現(xiàn)代化建設(shè)，提高防汛工作效率。
57、發(fā)動(dòng)群眾，依靠集成，防汛自救。
58、加強(qiáng)河道管理，維護(hù)沿岸居民安全。
59、增強(qiáng)水患意識(shí)，營(yíng)造全民節(jié)水環(huán)境。
60、維護(hù)水利工程安全，發(fā)揮水利設(shè)施效益。
61、防汛保平安，合力促發(fā)展。
62、普及防汛防臺(tái)知識(shí)，增強(qiáng)抗災(zāi)自救能力。
63、立足于防汛抗洪工作，確保人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。
64、抓好組織工作，提高防汛和抗汛能力。
65、軍民團(tuán)結(jié)如一人，誓看天下誰(shuí)能敵。
66、協(xié)力防汛搶險(xiǎn)，攜手并肩保衛(wèi)家園。
67、為了您及家人的安全，請(qǐng)自覺執(zhí)行防汛防臺(tái)人員轉(zhuǎn)移指令。
68、加強(qiáng)防汛知識(shí)宣傳教育，增強(qiáng)安全責(zé)任和防范意識(shí)。
69、嚴(yán)防死守，人在堤在。
70、防洪防汛，人人有責(zé)。
71、群眾利益無(wú)小事，人民生命重如山。
72、依法治水，保障可持續(xù)發(fā)展。
73、普及防洪避災(zāi)知識(shí)，增強(qiáng)抗災(zāi)自救能力。
74、安全來(lái)自長(zhǎng)期警惕，事故源于瞬間麻痹。
75、不怕苦，不怕累，攜手同心，共度難關(guān)。
76、做好災(zāi)后重建工作，把災(zāi)害造成的損失奪回來(lái)。
77、強(qiáng)化防汛措施，增強(qiáng)自救能力。
78、依法防汛，積極構(gòu)建平安校園。
79、未來(lái)的風(fēng)浪，也不是為了明天的悲傷。
學(xué)校宣傳標(biāo)語(yǔ) 篇5
1、關(guān)心學(xué)生，就是關(guān)心自己的未來(lái)。
2、實(shí)實(shí)在在做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，淡定人生。
3、在平等、和諧的環(huán)境中，用愛心去呵護(hù)孩子的童心，讓每一個(gè)“祖國(guó)的花朵”燦爛地開放。
4、踏踏實(shí)實(shí)做事，真真切切做人。
5、一個(gè)蘋果越分越少，一個(gè)快樂(lè)越分越多。
6、關(guān)愛學(xué)生，從點(diǎn)滴做起。
7、你們的明眸就是我心空中最亮的星辰。
8、勤對(duì)工作，愛對(duì)學(xué)生，禮對(duì)家長(zhǎng)，謙對(duì)同事。
9、坦蕩育人，身正為范。
10、世上只有你付出的汗水不會(huì)背叛你。
11、學(xué)生的需求，教師的職責(zé)。
12、教育的基點(diǎn)是責(zé)任心，人生的基點(diǎn)則是誠(chéng)信。
13、博學(xué)，耐心，寬容是教師的基本素質(zhì)。
14、教書育人比奉獻(xiàn)，師德師風(fēng)講誠(chéng)信。
15、擁有童心，讀懂童心的'人，才會(huì)擁有育人資格證書。
16、以理服人，以情動(dòng)人，以人格感化人。
17、不要簡(jiǎn)單地向后進(jìn)學(xué)生說(shuō)“不”。
18、細(xì)節(jié)見精神，習(xí)慣成命運(yùn)。
19、把學(xué)生當(dāng)成自己的親人，把家長(zhǎng)當(dāng)成自己的朋友。
20、愛生如己，教生如子，待生如友。
21、每一位學(xué)生都是我們的兄弟姊妹。
22、身相端正，心無(wú)掛礙，此師之德也。
23、春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲；愛心似火，育人有方。
24、多一把衡量的尺子，就會(huì)多出一批好學(xué)生。
25、每一件簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單，把一件平凡的事做好就是不平凡。
26、踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。
27、莫伸手，伸手必被捉。
28、讓師愛在教育中閃光，讓學(xué)生在關(guān)愛中成長(zhǎng)。
29、要不斷地向命運(yùn)挑戰(zhàn)。
30、小成靠個(gè)人，大成靠集體。
31、心靈塑造的工程師。
32、對(duì)學(xué)校發(fā)展負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)負(fù)責(zé)，全面提高本科教學(xué)質(zhì)量。
33、誠(chéng)固實(shí)，信以諾，責(zé)為貴，任道遠(yuǎn)。
34、忘記昨天，過(guò)好今天，別想明天。
35、真真純純教書，正正直直育人。
36、以圣潔的心，教神圣的書。
37、用心教學(xué)，百花盛開，用愛育人，碩果累累。
38、教師的人格是教育的基石。
39、為人師者，內(nèi)外相應(yīng)，言行相稱，寧?kù)o致遠(yuǎn)。
40、誠(chéng)發(fā)于德，責(zé)啟于心。
41、沒有方向的船，什么風(fēng)都不會(huì)是順風(fēng)。
42、不拿學(xué)生一針一線。
43、優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，提高教育質(zhì)量。
44、我們的言行舉止就是學(xué)生做人的教科書。
45、立人以誠(chéng)為本，為師以愛為先。
46、制度前進(jìn)一小步，管理前進(jìn)一大步。
47、一個(gè)贊許的眼神，勝過(guò)一打說(shuō)教。
48、教師用心去培育學(xué)生，學(xué)生用成長(zhǎng)去成就教師。
49、清風(fēng)兩袖誨學(xué)子，潔身自好樹風(fēng)范。
50、不怕難題不得分，就怕每題都扣分。
學(xué)校宣傳標(biāo)語(yǔ) 篇6
一．教學(xué)樓適應(yīng)
道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深
出言吐語(yǔ)勿忘有容乃大 行為舉止切記惡小不為
人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青。
天行健，君子以自強(qiáng)不息。（《周易·乾》）
雖有良玉，不刻鏤則不成器；雖有美質(zhì)，不學(xué)則不成君子�！n嬰
生命如鐵砧，愈被敲打，愈能發(fā)出火花。 ——伽利略
非規(guī)矩不能定方圓，非準(zhǔn)繩不能正曲直。（《淮南子·說(shuō)林訓(xùn)》）
頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯
千里始足下，高山起微塵。 ———白居易
學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。 ———孔子
敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。（《論語(yǔ)》）
千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。
二、校園文化適用
1、教育的目的是學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事
2、教學(xué)過(guò)程即學(xué)生的發(fā)展過(guò)程
3、教師是學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者
4、教育最大的成功是讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
5、教育就是服務(wù)，是學(xué)生的服務(wù)
6、一份勞動(dòng)，一份收獲，一份精神，一份事業(yè)
7、千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人
8、教師教學(xué)的過(guò)程也是教師成長(zhǎng)的過(guò)程
9、人的差異在于業(yè)余時(shí)間，科學(xué)研究表明：每個(gè)人發(fā)展決定于他在業(yè)余時(shí)間專心于何事
10、教育是事業(yè)，其意義在于獻(xiàn)身；教育是科學(xué)，其價(jià)值在于求真；教育是藝術(shù)，其生命在于創(chuàng)新
11、學(xué)問(wèn)愈深，未知愈重
12、海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛
13、人生的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么，而不是看他取得了什么
14、平凡的人聽從命運(yùn)，只有強(qiáng)者才是自己的主宰
15、把意念沉潛得下，何理不可得；把志氣奮發(fā)得起，何事不可做
16、壯志與毅力是事業(yè)的雙翼
17、志不真則心不熱，心不熱則功不賢
18、工作激發(fā)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)創(chuàng)造佳績(jī)
19、社區(qū)教育，是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的重要途徑
20、人生有限，學(xué)習(xí)無(wú)限
三、街面、校門適用
1、基本掃除青壯年文盲，大力開展農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)，是我們義不容辭的.義務(wù)。
2、辦好人民滿意教育，為全面建設(shè)小康社會(huì)作貢獻(xiàn)！
3、大力推進(jìn)科教興鎮(zhèn)（市）戰(zhàn)略，普遍提高廣大農(nóng)民群眾的勞動(dòng)素質(zhì)！
4、優(yōu)先發(fā)展教育是實(shí)現(xiàn)××長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的根本措施！
5、重教興學(xué) 國(guó)運(yùn)興昌！
6、全社會(huì)都應(yīng)關(guān)心和支持教育！
7、社會(huì)發(fā)展 教育先行 教育振興 全民有責(zé)！
8、振興民族的希望在教育！
9、教育改變命運(yùn) 智慧引領(lǐng)輝煌！
10、大力營(yíng)造發(fā)展教育的社會(huì)氛圍！
11、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀 促進(jìn)教育大發(fā)展！
12、百年大計(jì) 教育為本！
13、實(shí)施科教興市戰(zhàn)略，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展！
14、始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置！
15、全民興教，確保教育優(yōu)先發(fā)展！
16、經(jīng)濟(jì)要發(fā)展，教育要先行！
17、樹立終身教育觀念，構(gòu)建社區(qū)教育體系，創(chuàng)建現(xiàn)代化教育體系
18、舉全市之力，創(chuàng)教育強(qiáng)市！
學(xué)校宣傳標(biāo)語(yǔ) 篇7
1、舞蹈室標(biāo)語(yǔ)：跟上時(shí)代的節(jié)奏，演繹未來(lái)的韻律；
2、工作激發(fā)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)創(chuàng)造佳績(jī)
3、網(wǎng)絡(luò)連接世界 信息溝通心靈；
4、終身學(xué)習(xí)，塑造美好未來(lái)
5、雖有良玉，不刻鏤則不成器；雖有美質(zhì)，不學(xué)則不成君子。——韓嬰
6、知識(shí)是進(jìn)步的殿堂，互動(dòng)學(xué)習(xí)是溝通心靈的橋梁
7、學(xué)習(xí)是素質(zhì)的修煉，讀書是知識(shí)的積累
8、道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深
9、人的差異在于業(yè)余時(shí)間，科學(xué)研究表明：每個(gè)人發(fā)展決定于他在業(yè)余時(shí)間專心于何事
10、小朋友們，請(qǐng)注意你們面前的機(jī)器，它現(xiàn)在的身份是客座教師；
11、建立文明、健康、科學(xué)的生活方式，全面提高人的素質(zhì)
12、非規(guī)矩不能定方圓，非準(zhǔn)繩不能正曲直。（《淮南子·說(shuō)林訓(xùn)》）
13、教學(xué)過(guò)程即學(xué)生的發(fā)展過(guò)程
14、社區(qū)教育，是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的重要途徑
15、走進(jìn)教室躊躇滿志 走出教室意氣風(fēng)發(fā)；
16、把意念沉潛得下，何理不可得；把志氣奮發(fā)得起，何事不可做
17、全社會(huì)都應(yīng)關(guān)心和支持教育！
18、平凡的人聽從命運(yùn)，只有強(qiáng)者才是自己的主宰
19、天行健，君子以自強(qiáng)不息。（《周易·乾》）
20、自然實(shí)驗(yàn)室標(biāo)語(yǔ)：我們都有一個(gè)富于想象力的大腦；
21、工作是生活核心，就業(yè)是民生之本，教育是立身之源。
22、教師教學(xué)的過(guò)程也是教師成長(zhǎng)的過(guò)程
23、始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置！
24、教育的目的是學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事
25、教師是學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者
26、全民興教，確保教育優(yōu)先發(fā)展！
27、基本掃除青壯年文盲，大力開展農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)，是我們義不容辭的義務(wù)。
28、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀 促進(jìn)教育大發(fā)展！
29、實(shí)施科教興市戰(zhàn)略，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展！
30、家長(zhǎng)養(yǎng)育辛苦，)報(bào)恩唯有苦讀；
31、千里始足下，高山起微塵。 ———白居易
32、百年大計(jì) 教育為本！
33、教育改變命運(yùn)，知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富，學(xué)習(xí)充實(shí)人生
34、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。（《論語(yǔ)》）
35、志不真則心不熱，心不熱則功不賢
36、生物園標(biāo)語(yǔ)：愛生機(jī)萬(wàn)物，使萬(wàn)物生機(jī)；
37、優(yōu)先發(fā)展教育是實(shí)現(xiàn)××長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的根本措施！
38、生命如鐵砧，愈被敲打，愈能發(fā)出火花。 ——伽利略
39、不比闊氣比志氣，不比聰明比勤奮，不比基礎(chǔ)比進(jìn)步 ;
40、社會(huì)發(fā)展 教育先行 教育振興 全民有責(zé)！
41、海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛
42、出言吐語(yǔ)勿忘有容乃大 行為舉止切記惡小不為
43、舉全市之力，創(chuàng)教育強(qiáng)市！
44、學(xué)問(wèn)愈深，未知愈重
45、溝通從心開始；
46、教育是事業(yè)，其意義在于獻(xiàn)身；教育是科學(xué)，其價(jià)值在于求真；教育是藝術(shù)，其生命在于創(chuàng)新
47、閱覽室標(biāo)語(yǔ)：讀書是您第一愛好嗎？沉思出智慧；
48、人生的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么，而不是看他取得了什么
49、學(xué)習(xí)是進(jìn)步的.源泉，技能是謀生的基礎(chǔ)
50、教育就是服務(wù)，是學(xué)生的服務(wù)
51、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰�！腋�
52、大力推進(jìn)科教興鎮(zhèn)（市）戰(zhàn)略，普遍提高廣大農(nóng)民群眾的勞動(dòng)素質(zhì)！
53、音樂(lè)室標(biāo)語(yǔ)：用美妙的音符，編出燦爛的人生樂(lè)章；
54、經(jīng)濟(jì)要發(fā)展，教育要先行！
55、辦好人民滿意教育，為全面建設(shè)小康社會(huì)作貢獻(xiàn)！
56、重教興學(xué) 國(guó)運(yùn)興昌！
57、振興民族的希望在教育！
58、千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人
59、生逢其時(shí)，讓我們攜手進(jìn)入e時(shí)代；
60、人生有限，學(xué)習(xí)無(wú)限
61、腳踏實(shí)地山讓路 持之以恒�？梢�；
62、壯志與毅力是事業(yè)的雙翼
63、信息技術(shù)是現(xiàn)代文明的曙光；
64、勞作室標(biāo)語(yǔ)：勞作與智慧是取得成功的兩把鑰匙；
65、人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青。
66、一份勞動(dòng)，一份收獲，一份精神，一份事業(yè)
67、點(diǎn)擊興趣 激活智慧 連通世界 點(diǎn)擊未；
68、千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。
69、不敢高聲語(yǔ)，恐驚苦讀人；
70、樹立終身教育觀念，構(gòu)建社區(qū)教育體系，創(chuàng)建現(xiàn)代化教育體系
71、物理實(shí)驗(yàn)室標(biāo)語(yǔ)：真知從懷疑開始；
學(xué)校宣傳標(biāo)語(yǔ) 篇8
一、同歡魔耳英語(yǔ)，夢(mèng)開始的地方。
二、謝謝同歡，加盟魔耳，讓我們學(xué)的更好。
三、快樂(lè)同歡喜洋洋，迷你魔耳樂(lè)淘淘。
四、歡歡喜喜在同歡，魔耳學(xué)習(xí)顯非凡。
五、與魔耳同歡，你將快樂(lè)飛翔英語(yǔ)的天空。
六、同歡魔耳英語(yǔ)，精彩“語(yǔ)”眾不同。
七、同歡培訓(xùn)，魔耳伴你，魔術(shù)般的飛躍。
八、同歡摩爾英語(yǔ)，孩子們的世界。
九、進(jìn)同歡，來(lái)魔耳，各科學(xué)習(xí)不用愁。
十、同歡+魔耳，輕松助學(xué)，突破英語(yǔ)。
十一、同歡寓教于樂(lè)，魔耳伴你成長(zhǎng)。
十二、同歡培訓(xùn)魅力無(wú)限，魔耳英語(yǔ)精彩有約。
十三、同歡攜手魔耳，璧合江南才子。
十四、少兒培訓(xùn)有同歡，英語(yǔ)學(xué)習(xí)有魔耳。
十五、同歡培育鑄品牌，魔耳英語(yǔ)贏未來(lái)。
十六、從同歡魔耳起步，走成才成功之路。
十七、魔耳語(yǔ)眾不同，智在同歡教育。
十八、同歡成就夢(mèng)想，魔耳助你成長(zhǎng)。
十九、樂(lè)學(xué)培訓(xùn)在同歡，魔耳英文來(lái)相伴。
二十、少年英語(yǔ)同歡，魔爾輕松成才。
二十一、人生從同歡起航，夢(mèng)想在魔耳起飛。
二十二、用知識(shí)的魔耳聆聽學(xué)習(xí)的'同歡。
二十三、文化科+魔耳英語(yǔ)，提成績(jī)=同歡娛。
二十四、心與夢(mèng)的同歡，你和我的魔耳。
二十五、同歡挖掘你的潛力，魔耳開拓你的視野。
二十六、學(xué)習(xí)路上有魔耳，成長(zhǎng)路上伴同歡。
二十七、魔耳英語(yǔ)聲聲入耳，同歡培訓(xùn)人人樂(lè)。
二十八、同歡鑄就品牌，魔耳成就未來(lái)。
二十九、同歡摩爾攜手，創(chuàng)造傳奇少年。
三十、同歡助理成長(zhǎng)，魔耳成就英語(yǔ)。
三十一、快樂(lè)學(xué)習(xí)在同歡，造就夢(mèng)想靠魔耳。
三十二、同歡培育英才，魔耳引領(lǐng)（成就）未來(lái)。
三十三、校內(nèi)不足找同歡，英語(yǔ)提升魔耳補(bǔ)。
三十四、實(shí)現(xiàn)心中理想，同歡魔耳領(lǐng)航。
三十五、同歡魔耳聯(lián)手，打下良好基礎(chǔ)。
三十六、同歡魔耳聯(lián)袂，營(yíng)造未來(lái)天才。
三十七、同歡培訓(xùn)孩子樂(lè)，魔耳國(guó)際英語(yǔ)強(qiáng)。
三十八、有魔耳，同歡樂(lè)；勤學(xué)習(xí)，共進(jìn)步。
三十九、分享同歡快樂(lè)，共創(chuàng)魔耳王朝。
四十、孩子進(jìn)步你我同歡，英語(yǔ)學(xué)習(xí)摩耳全攬。
四十一、英語(yǔ)學(xué)習(xí)同歡樂(lè)，魔耳助力快成才。
四十二、魔耳英語(yǔ)歡樂(lè)學(xué)，同歡學(xué)習(xí)你我他。
四十三、各科輔導(dǎo)找同歡，英語(yǔ)提升找魔耳。
四十四、同歡助你歡樂(lè)成才，魔耳幫你成就未來(lái)。
四十五、專業(yè)英語(yǔ)魔耳，同歡快樂(lè)同行。
四十六、成才成功之路，同歡魔耳起步。
四十七、漢語(yǔ)英語(yǔ)魔耳同歡，少兒各科輕松過(guò)關(guān)。
四十八、同歡魔耳英語(yǔ)，學(xué)習(xí)“英”快樂(lè)。
四十九、輕松英語(yǔ)魔耳學(xué)，快樂(lè)學(xué)習(xí)共同歡。
五十、同歡樂(lè)，悅魔耳。
五十一、輕松培訓(xùn)在同歡，快樂(lè)學(xué)習(xí)在魔耳。
五十二、魔耳英語(yǔ)學(xué)習(xí)法，同歡就這么簡(jiǎn)單。
五十三、上同歡，學(xué)魔耳，體驗(yàn)輕松提速的魔力。
五十四、嘻嘻哈哈在同歡，魔耳英語(yǔ)顯非凡。
五十五、輕松英語(yǔ)魔耳教，快樂(lè)學(xué)習(xí)找同歡。
學(xué)校宣傳標(biāo)語(yǔ) 篇9
1、禁毒光榮、吸毒可恥、販毒有罪、揭發(fā)檢舉有功。
2、有毒必肅、販毒必懲、種毒必究、吸毒必戒。
3、禁毒，是涉及中華民族興衰的問(wèn)題。
4、毒品是惡魔，毒品是癌癥。
5、珍愛生命，拒絕毒品。
6、拒絕毒品，關(guān)愛未來(lái)。
7、動(dòng)員全社會(huì)力量，打一場(chǎng)禁毒的戰(zhàn)爭(zhēng)-
8、自覺毒品的誘惑，不近毒、不染毒、不吸毒，創(chuàng)造無(wú)毒
的良好社會(huì)環(huán)境。
9、堅(jiān)持禁販、禁種、禁吸、禁制[四禁并舉"，堵源截流，嚴(yán)格執(zhí)法，標(biāo)本兼治的方針。
10、毒品，是全人類的.公敵，威脅著人類的健康與安全。
11、毒品，是全社會(huì)的公害，礙著社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。
12、吸毒害己、害人、害家、害國(guó)。
13、敲開了毒品的門，挖好了自己的墳-
14、毒魔纏身，欲罷不能，扭曲靈魂，毀人良知。
15、銅燈半盞，燒盡田地房產(chǎn)，不見煙火沖天；竹一支，打得妻離子散，未聞聲震地。
16、毒癮魔淵深無(wú)底，萬(wàn)貫家財(cái)填不平。
17、家庭是社會(huì)的細(xì)胞，毒品則是毀滅家庭的炸。
18、牢記歷史，不忘國(guó)恥，振興中華，富民強(qiáng)國(guó)。
學(xué)校宣傳標(biāo)語(yǔ) 篇10
釋放你的活力，點(diǎn)燃你的激情，追逐你的夢(mèng)想，沸騰你的熱血，綻放你的青春，打拼你未來(lái)。五四青年節(jié)，愿你繼往開來(lái)，締造人生精彩！
五四青年節(jié)祝福你，充滿活力有朝氣，奮斗拼搏不泄氣，臥薪嘗膽有骨氣，功成名就真神氣，出門遇貴好運(yùn)氣，幸福生活好福氣，五四青年節(jié)祝你順氣。
買不起車買不起房，還有大堆的朋友在身旁；升不了官加不了薪，還有一種財(cái)富叫年輕。青年節(jié)到來(lái)之際，更要好好珍惜年輕的時(shí)光，放飛夢(mèng)想！祝節(jié)日快樂(lè)！
身體是本錢，年輕是財(cái)富，青春是賭注，奮斗是勝數(shù)，夢(mèng)想在飛翔，溫馨祝福送，五四青年節(jié)，祝你事業(yè)發(fā)，愛情甜如蜜，萬(wàn)事皆順利。
要美容，多吃水果和蔬菜。要迷人，多帶笑容少裝帥。要誠(chéng)信，多講誠(chéng)意心不壞；要開心，多些寬容年輕態(tài)！五四青年節(jié)，祝：生活五彩繽紛，笑容魅力四射！
五四青年節(jié)到了，不管你是男青年還是女青年，還是不男不女的青年；不管你是老青年還是少青年，還是不老不少的青年；不管你是胖青年還是瘦青年，還是不胖不瘦的青年；我都祝你：五四青年節(jié)快樂(lè)！
年輕，就是要朝氣蓬勃；年輕，就是要活力無(wú)限；年輕，就是要奮斗天天；年輕，就是要豪情不斷。五四青年節(jié)，愿你永遠(yuǎn)保持年輕心態(tài)，快樂(lè)幸福永不更改！
用溫暖陽(yáng)光做佐料，用激情夢(mèng)想來(lái)調(diào)和，青春是人生的補(bǔ)藥；用努力拼搏來(lái)包裹，吸引好運(yùn)，營(yíng)造吉祥與快樂(lè)，青春是人生最美的時(shí)刻；五四青年節(jié)，愿你青春永續(xù)，幸福如意！珍愛青春吧！
年少輕狂的我們，體會(huì)著油鹽醬醋的雜碎，品嘗酸甜苦辣的滋味，迷戀悲喜苦樂(lè)的沉醉，深感到青春年華的可貴。年輕就是資本，好好珍惜吧，青年節(jié)快樂(lè)！
五四快樂(lè)指南：有一顆博大心，做兩件高興事，吃三餐對(duì)味飯，睡四季美容覺，日子五顏六色，生活七葷八素，幸福十拿九穩(wěn)。五四青年節(jié)快樂(lè)！
節(jié)日五四到來(lái)，同為青年一代，傳遞祝福青睞，歷史繼往開來(lái)，紀(jì)念活動(dòng)仍在，歡樂(lè)文字承載，節(jié)日短信關(guān)懷。祝五四青年節(jié)快樂(lè)！
五四是所有人的節(jié)日！為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)槟挲g小的早晚都要成為青年，年齡大的都經(jīng)歷過(guò)青年！所以今天祝所有人青年節(jié)快樂(lè)，天天都年輕！
如果你走過(guò)年輕，請(qǐng)給年輕人一些鼓勵(lì)，如果你還年少，那正走向成熟的幸運(yùn)，如果你恰好是個(gè)青年，請(qǐng)用理想與幸福打拼屬于自己的明天。青年節(jié)快樂(lè)！
綻放花樣的青春，激蕩拼搏的純真，打磨追求的靈魂，努力是成功之根本，汗水是澆灌事業(yè)之源泉，青年節(jié)，祝早日開啟成功門。
我們是時(shí)代的強(qiáng)音，不甘于平庸與寂靜；我們是生活的智者，滿懷壯志與豪情；我們是社會(huì)的驕子，實(shí)現(xiàn)理想與未來(lái)！青年節(jié)，加油吧朋友，祝節(jié)日快樂(lè)！
五四青年節(jié)，祝你青春多一點(diǎn)，皺紋少一點(diǎn)；健康多一點(diǎn)，長(zhǎng)肉少一點(diǎn)；鈔票多一點(diǎn)，花錢少一點(diǎn)；快樂(lè)多一點(diǎn)，煩心事少一點(diǎn)；微笑多一點(diǎn)，白發(fā)少一點(diǎn)。
青年節(jié)就要到了，對(duì)你的.祝福，誰(shuí)也別想攔著。愿青春永在你臉上見見，快樂(lè)常到你心里看看，健康常陪你身體轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，幸福永在你生活綿綿。青年節(jié)快樂(lè)！
青春的你，青春的我，就等于青春的生活。親愛的，年輕的心為你跳動(dòng)，青春的夢(mèng)想為你奮斗，祝你我青年節(jié)快樂(lè)，擁抱夢(mèng)想，一起高飛，青年節(jié)快樂(lè)！
在青春的世界里，平凡的沙子要變成光彩奪目的珍珠，普通的石頭要化作閃閃發(fā)光的金子。這是青春的魅力，青春永不言棄，青年節(jié)快樂(lè)！茁壯成長(zhǎng)！
安安份份學(xué)習(xí)，讀完該讀的書。認(rèn)認(rèn)真真的工作，上該上的班。想傷心時(shí)，痛快地傷心，想歡喜時(shí)痛快地歡喜。年輕，沒有什么不可以！五四青年節(jié)快樂(lè)。
在青年時(shí)代，有一種友誼叫地久天長(zhǎng)，有一種思念叫時(shí)常惦記。感謝這個(gè)璀璨的年華，讓我遇見了你，五四青年節(jié)快樂(lè)！
青春不是回憶逝去，而是把握現(xiàn)在。青春不是揮霍籌碼，而是積淀歲月。青春不是設(shè)計(jì)臺(tái)詞，而是即興舞步。激揚(yáng)青春，享受生活，快樂(lè)永駐！青年節(jié)快樂(lè)！
邁好青春步伐，走出卓越人生，把握時(shí)代脈搏，抓住美好時(shí)光。這是我們的時(shí)代這是我們的理想這是我們的奮斗。祝朋友們青年節(jié)快樂(lè)！
青春，生活里是美麗的畫面；青春，靈魂里是幸福浪漫；青春，事業(yè)里是豪情壯語(yǔ)；人生里是甜蜜無(wú)限。五四青年節(jié)快樂(lè)，愿你青春永駐！
學(xué)校宣傳標(biāo)語(yǔ) 篇11
1、百年大計(jì)教育為本！
2、生命最可貴，安全第一位。
3、建立文明、健康、科學(xué)的生活方式，全面提高人的素質(zhì)。
4、教室走廊不奔跑，安全第一真是好。
5、鷹美在高空中，花美在綠叢中，話美在道理中，人美在勞動(dòng)中。
6、始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置！
7、知識(shí)像燭光，能照亮一個(gè)人，也能照亮無(wú)數(shù)人。
8、非規(guī)矩不能定方圓，非準(zhǔn)繩不能正曲直。（《淮南子·說(shuō)林訓(xùn)》）
9、多一份投入，多一種學(xué)習(xí)，多一些反思，多一點(diǎn)執(zhí)著。
10、實(shí)施科教興市戰(zhàn)略，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展！
11、小朋友們，請(qǐng)注意你們面前的機(jī)器，它現(xiàn)在的身份是客座教師。
12、在寧?kù)o的環(huán)境，悠閑的心情靜靜地讀書，是人生最有味的享受。
13、樂(lè)觀是一首激昂的進(jìn)行曲，時(shí)時(shí)鼓舞著你對(duì)事業(yè)的進(jìn)取精神。
14、天生我材必有用。
15、不比闊氣比志氣，不比聰明比勤奮，不比基礎(chǔ)比進(jìn)步。
16、知識(shí)是進(jìn)步的殿堂，互動(dòng)學(xué)習(xí)是溝通心靈的橋梁。
17、優(yōu)先發(fā)展教育是實(shí)現(xiàn)××長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的根本措施！
18、教師是學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者。
19、有志者自有千方百計(jì)，無(wú)志者只有千難萬(wàn)難。
20、走進(jìn)教室躊躇滿志走出教室意氣風(fēng)發(fā)。
21、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
22、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座山峰。
23、人的差異在于業(yè)余時(shí)間，科學(xué)研究表明：每個(gè)人發(fā)展決定于他在業(yè)余時(shí)間專心于何事。
24、全民興教，確保教育優(yōu)先發(fā)展！
25、不惜寸陰于今日，必留遺憾于明日。
26、不管理想多么美好，總得扎根在現(xiàn)實(shí)的土壤里。
27、千錘成利器，百煉成純鋼。
28、上樓下樓靠右走，遇到混亂手牽手。
29、現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸。中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在川上的橋梁。
30、千里始足下，高山起微塵�！拙右�
31、學(xué)習(xí)是素質(zhì)的修煉，讀書是知識(shí)的積累。
32、舉全市之力，創(chuàng)教育強(qiáng)市！
33、路雖近，不行不到；事雖小，不為不成。
34、雖有良玉，不刻鏤則不成器；雖有美質(zhì)，不學(xué)則不成君子。——韓嬰
35、只有學(xué)習(xí)精彩，生命才精彩；只有學(xué)習(xí)成功，事業(yè)才成功。
36、人有多少知識(shí)，就有多少力量。
37、在風(fēng)雨中飛翔的鳥才是勇敢的，頂著困難往前跑的人才是有出息的。
38、基本掃除青壯年文盲，大力開展農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)，是我們義不容辭的義務(wù)。
39、人生包括兩個(gè)部分：過(guò)去的是一個(gè)夢(mèng)；未來(lái)的是一個(gè)希望。
40、一個(gè)真正美的心靈總是有所作為而且是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人。
41、滲透生命意識(shí)，關(guān)注精神成長(zhǎng)。
42、能用自己的青絲換來(lái)學(xué)生的春天，這是一個(gè)教師最大的歡樂(lè)與安慰。
43、老師燦爛的笑永遠(yuǎn)是學(xué)生最美的回憶。
44、走進(jìn)學(xué)生心靈，多為學(xué)生喝彩。
45、德如幽蘭，不言自芳。
46、管如嚴(yán)父，愛如慈母，導(dǎo)如摯友。
47、教育需要愛，更需要愛的藝術(shù)和愛的技巧。
48、教育的技巧在于教師如何釋放對(duì)孩子的`愛。
49、才能，可以在寂靜之處培養(yǎng)；人格卻須在人世波濤中形成。
50、千教萬(wàn)教教書求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。
51、后進(jìn)生在老師眼中與優(yōu)等生同樣可愛。
52、生活中，做個(gè)正直的人；工作中，做個(gè)踏實(shí)的人。
53、身在三盡講臺(tái)，志在教書育人。
54、深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才。
55、一根粉筆，兩袖清風(fēng)；燃燒自己，照亮別人。
56、講臺(tái)三尺，天地?zé)o私。
57、眼要看著路，嘴要對(duì)著心。
58、將心比心，理解萬(wàn)歲，師生共同進(jìn)步。
59、用自己的行動(dòng)去感染孩子，用自己的心去教育孩子。
60、教育無(wú)小事；教師無(wú)小節(jié)。
61、教書育人責(zé)任在心，待人辦事誠(chéng)信于胸。
62、愛每一個(gè)學(xué)生，是我們的天職。
63、培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他對(duì)前途的希望。
64、沒有太笨的學(xué)生，只有缺愛的老師。
65、將深情傾注學(xué)子，師生共追求，共飛翔。
66、愛生自能受生愛，師仁方得為人師。
67、本份做人，勤懇做事。
68、對(duì)于兒童的教學(xué)，真正感覺的觀察比之單純的描述更為可取。
69、站在三尺教育事業(yè)講臺(tái)上，只有大舍，才能大取。
70、盡我所能，教書育人。
71、熱愛學(xué)生吧，他們是教師快樂(lè)的源泉。
72、空杯心態(tài)，才能容納更多。
73、竹以直為美，師因德而尊。
74、激勵(lì)、信賴、關(guān)愛，贏得學(xué)生真心。
75、對(duì)學(xué)生不尊敬，首先就是對(duì)自己的不尊敬。
76、三言兩語(yǔ)多問(wèn)候，一心一意為學(xué)生。
77、教育之燈因熱情而點(diǎn)燃，教育之舟因拼搏而前行。
78、德無(wú)常師，主善為師。
79、教師心里有了太陽(yáng)，才能溫暖學(xué)子的心房。
80、教育如山重，名利如水淡。
學(xué)校宣傳標(biāo)語(yǔ) 篇12
1.全面實(shí)施素質(zhì)教育，大力提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
2.振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師!
3.忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，做學(xué)生良師益友，
4.鑄教師高尚人格，為祖國(guó)培養(yǎng)優(yōu)秀人才!
5.振奮精神，與時(shí)俱進(jìn)，開創(chuàng)教育現(xiàn)代化新局面!
6.熱烈慶祝第二十四個(gè)教師節(jié)!
7.向人民教師和教育工作者致以崇高的敬意!
8.國(guó)運(yùn)興衰，系于教育;教育振興，全民有責(zé)!
9.百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本。
10.認(rèn)真貫徹落實(shí)《教師法》，保障教師合法權(quán)益!
11.教師是人類靈魂的'工程師，是社會(huì)主義精神文明的傳播者和建設(shè)者。
12.繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)尊師重教社會(huì)美德!
13.尊重知識(shí)尊重人才，形成全社會(huì)尊師重教的良好風(fēng)尚。
14.堅(jiān)持“科教興旗”戰(zhàn)略，加快陳旗教育現(xiàn)代化信息化進(jìn)程!
15.辦好人民滿意教育，為全面建設(shè)小康社會(huì)作貢獻(xiàn)!
16.大力發(fā)展教育事業(yè)，為全面建設(shè)小康社會(huì)提供智力支持和人才保障。
17.解放思想開拓創(chuàng)新與時(shí)俱進(jìn)，努力開創(chuàng)陳旗教育事業(yè)的新局面。
18.樹師德鑄師魂，塑新世紀(jì)人民教師的崇高形象。
19.情難舍，恩難忘，以大地為紙，江河為墨，也寫不盡對(duì)老師的感謝之情!
20.千秋基業(yè)，教育為本，繼往開來(lái)，再創(chuàng)輝煌。
學(xué)校宣傳標(biāo)語(yǔ) 篇13
1、團(tuán)結(jié)拼搏，求實(shí)進(jìn)取。
2、同舟共濟(jì)，劈浪向前。
3、凝聚產(chǎn)生力量，團(tuán)結(jié)孕育希望。
4、含淚播種，含笑收獲。
5、人貴知足，唯學(xué)不然。
6、博學(xué)篤行，自強(qiáng)不息。
7、不要為失敗找借口，要為成功找方法。
8、人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)。
9、一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。
10、勤奮踏實(shí)，誠(chéng)實(shí)守信。
11、博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近。
12、想要壯志凌云，干要腳踏實(shí)地。
13、牢牢地把握今天，創(chuàng)造美好明天。
14、用寬容的心征服別人無(wú)往不勝。
15、生無(wú)所息，斗無(wú)所止。
16、一個(gè)人的快樂(lè)，不是因?yàn)樗麚碛械亩啵且驗(yàn)樗?jì)較的少。
17、積極人生，全力以赴。
18、用所有熱情換回時(shí)間，讓青春烈火燃燒永恒。
19、播種善良的種子，收獲高尚的品格。
20、天道酬勤，寧?kù)o致遠(yuǎn)。
21、志在千里，壯心不已。
22、細(xì)節(jié)決定成功，點(diǎn)滴鑄就輝煌。
23、守時(shí)誠(chéng)信，勤奮踏實(shí)。
24、誠(chéng)信，誠(chéng)實(shí)守信也。
25、千淘萬(wàn)漉雖辛苦，千錘百煉始成金。
26、失敗的'盡頭是成功，努力的終點(diǎn)是輝煌。
27、不管失敗多少次，都要面對(duì)生活，充滿希望。
28、讀健康有益之書，做奮發(fā)向上之人。
29、努力造就實(shí)力，態(tài)度決定高度。
30、靜中顯競(jìng)，競(jìng)中取勝。
31、探索智慧，啟迪人生。
32、永不言敗，是成功者的最佳品格。
33、用習(xí)慣和智慧創(chuàng)造奇跡，用理想和信心換取動(dòng)力。
34、信心決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。
35、明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明月，萬(wàn)事成蹉跎。
36、志存高遠(yuǎn)，心系天下。
37、創(chuàng)最好的班級(jí)，做最好的自己。
38、一個(gè)驕傲的人，結(jié)果總是在驕傲里毀滅了自己。
39、態(tài)度決定一切，習(xí)慣成就未來(lái)。
40、夢(mèng)想是點(diǎn)燃生命之火的催化劑。
學(xué)校宣傳標(biāo)語(yǔ) 篇14
一、鑫晨，一所改變你命運(yùn)的學(xué)校。
二、借化妝對(duì)容貌的改變比擬鑫晨對(duì)一個(gè)人人生的改變。
三、鑫晨培訓(xùn)，共創(chuàng)耀眼星辰。
四、成人當(dāng)成材，材出鑫晨
五、鑫晨鉆研，只為把夢(mèng)想折現(xiàn)。
六、選擇鑫晨，創(chuàng)造美。
七、鑫晨給你美好未來(lái)
八、鑫晨，用美改變未來(lái)。
九、掌握新技能，開啟新人生。
十、平凡變不凡，不能成可能。
十一、鑫晨，享受新生活。
十二、鑫晨，重燃生活的激情。
十三、鑫晨，通向夢(mèng)想的.道路
十四、鑫晨，與你們一路同行！
十五、鑫晨：改變因你，成功有我。
十六、鑫晨：因?yàn)橛心�，才有未�?lái)！
十七、鑫晨因你而精彩，而因鑫晨變未來(lái)！
十八、千條路，萬(wàn)條路，精彩人生選此路。
十九、選鑫晨，好“薪”情。
二十、鑫晨，綻放你的最美人生。
二十一、因?yàn)橛心�，鑫晨才精彩�?/p>
二十二、鑫辰，通往成功的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
二十三、想就業(yè)，來(lái)鑫晨。
二十四、美自鑫晨，志在四方。
二十五、鑫晨，眾志成城！
二十六、鑫晨：因你而精彩！
二十七、學(xué)藝鑫晨，成就星辰。
二十八、一種技能，一生受用一技之長(zhǎng)優(yōu)則仕，仕出鑫晨共輝煌！
二十九、一樣的起點(diǎn)，不一樣的精彩鑫晨，讓生活更精彩。
三十、條條大路通羅馬，鑫辰助你一臂之力。
三十一、鑫晨培訓(xùn)，給每個(gè)人希望！
三十二、鑫晨鑫晨：締造美麗，重鑫出發(fā)。
三十三、鑫晨給你一個(gè)新天地讓我們共同創(chuàng)造美好生活，鑫晨改變你我！
三十四、鑫”方向，學(xué)友“晨”。
三十五、鑫晨，因你而生。
三十六、鑫”想事“晨”，步步為贏。
三十七、鑫晨培訓(xùn)：為您的明天鋪路！
三十八、太陽(yáng)鑫晨，照耀人生。
三十九、學(xué)一技之長(zhǎng)，找高薪工作。
四十、一樣的學(xué)藝，別樣的收獲。
四十一、鑫晨鑫晨，笑容永恒。
四十二、美麗因你選擇，我們因你更美麗。
四十三、你是三金我是鑫，你給我信任，我還你三生無(wú)憂（技長(zhǎng)）。
四十四、一步到位，就在鑫晨。
四十五、鑫晨：全新的人生旅程。
四十六、你的精彩，我的期待你，因鑫晨而不同。
四十七、鑫晨培訓(xùn)，送您“藝”程！
四十八、創(chuàng)造更好的未來(lái)，因你的選擇而不同。
四十九、點(diǎn)亮你的光彩，共同綻放精彩！
五十、技藝之泉，暖于心田。
五十一、專業(yè)人才的搖籃，藝術(shù)人生的起點(diǎn)。
五十二、藝術(shù)人生，鑫晨起步。
五十三、未來(lái)就在眼前，鑫晨幫你實(shí)現(xiàn)。
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