建設(shè)學(xué)校標語510句
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過一些使用較為普遍的標語吧，標語以其時間性、階段性和空間性的特色，表示著不同時代和不同地區(qū)人們的生活重點。標語的類型有很多，你都知道嗎？以下是小編精心整理的建設(shè)學(xué)校標語510句，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
1、新學(xué)期、新目標、新發(fā)展
2、最貧是無才，最賤是無志
3、靜心以明志，學(xué)高以致遠
4、勤奮、科學(xué)、創(chuàng)作、創(chuàng)新。
5、成功靠努力，愛拼才會贏。
6、讓每一位學(xué)生走向成材之路
7、家長養(yǎng)育辛苦，報恩唯有苦讀
8、成功者找方法，失敗者找籍口。
9、讓文化與藝術(shù)充滿每一寸大地。
10、你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴。
11、把花朵留在枝頭，讓美麗留在心靈。
12、付給花朵一個花期，花朵給你份贊美。
13、勿以小惡而為之，勿以小善而不為之。
14、愛護公物珍惜資源勤儉節(jié)約共同發(fā)展。
15、讓激情與靈感在新海擦出藝術(shù)的火花。
16、思考是才智的工作，幻想是才智的樂趣。
17、生命的運動在它自己的音樂里得到休息。
18、用尊重的態(tài)度對老師用欣賞的眼光對學(xué)生
19、“祝福你，新學(xué)期，進步多多，收獲多多！”
20、抓住機遇，珍惜時光，奮力拼搏，誓奪高分。
21、教育培養(yǎng)習(xí)慣，習(xí)慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運
22、新學(xué)期、新起點、新高度、新挑戰(zhàn)、新希望。
23、高目標，高要求，教學(xué)相長，拼搏方可成才。
24、今天太寶貴，抬起下巴，抓住今天，它不再回來。
25、優(yōu)化結(jié)構(gòu)，推進教育公平，擴展優(yōu)質(zhì)資源，打造教育品牌。
26、用心靈的眼睛發(fā)現(xiàn)藝術(shù)，用藝術(shù)的才華美化心靈。
27、讓藝術(shù)燃燒新海的輝煌，用新海滋養(yǎng)藝術(shù)的勃發(fā)。
28、不比闊氣比志氣，不比聰明比勤奮，不比基礎(chǔ)比進步
29、文化是盞燈，新海是艘船。文化之燈引導(dǎo)新海航船。
30、做一個情感型的教師：愛學(xué)生是一個合格教師的底線。
31、日一錢，千日一千，繩鋸木斷，水滴石穿�！宥「５�
32、重德重才，潛心造就新一代重教重學(xué)，全面培育棟梁才。
33、厚積薄發(fā)，用藝術(shù)映照生活，噴薄欲出，讓感動充溢校園。
34、當一個人開始從自己內(nèi)心開始奮斗，他就是個有經(jīng)驗的人。
35、要成為學(xué)生們真正的教育者，就要把自己的心奉獻給他們。
36、閱讀使人充實，交談使人機智，寫作使人精確�！喔�。
37、有一種恩情是手下留情，有一種愛心叫腳下留心。（愛護花草）
38、貪心的人想把什么都弄到手，結(jié)果什么都失掉了�！死茁宸�
39、道德是照亮全面發(fā)展的一切方面的光源�！ㄌK）蘇霍姆林斯基
40、有人給了我們生命，我們唯有獻出生命，才能獲得生命。——泰戈爾
41、神駒肆蹄，競走蜿蜒五百里天野；雛鷹振翅，啟翾翀遁九千重云霄。
42、沒有措施的管理是空談的管理，沒有檢查和計劃的管理是空洞的管理。
43、讓我們用高尚打造一個寧靜的空間，讓我們用勞動營造一個良好的環(huán)境
44、理想向現(xiàn)實回歸，生成向預(yù)設(shè)回歸，社會向課堂回歸，多元向標準回歸。
45、無論是別人在跟前或者自己單獨的時候都不要做一點卑劣的事情——畢達格拉斯
46、重視教育對象的差異性、掌握教育要求的層次性。著眼教育方式的選擇性、力求教育事例的典型性。
47、辦人民滿意的特色教育，建現(xiàn)代化教育和諧校園。
48、暢游書畫，領(lǐng)略人生。
49、創(chuàng)建科研學(xué)校，繪就書畫人生。
50、創(chuàng)建現(xiàn)代化學(xué)校品牌，提供優(yōu)質(zhì)化教育資源。
51、創(chuàng)科研品牌學(xué)校，做快樂書香人。
52、創(chuàng)科研十年崢嶸磨一劍，揮書香一朝逸揚樵中天。
53、創(chuàng)科研書畫特色學(xué)校，辦人民滿意現(xiàn)代教育。
54、創(chuàng)詩情校園，繪畫意人生。
55、創(chuàng)星為田中樹高標，志偉使人人存高遠。
56、促教育均衡化和諧發(fā)展，創(chuàng)教育現(xiàn)代化品牌學(xué)校。
57、打造高效課堂，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
58、大力實施名師工程，打造優(yōu)秀教師隊伍。
59、讀一本好書，凈化自己的心靈；做一生實事，鑄就人生的輝煌。
60、古色古香書于樵中，惟妙惟肖畫在鳳地。
61、關(guān)注差異、和諧發(fā)展——扎實推進素質(zhì)教育。
62、貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展。弘揚現(xiàn)代教育思想，全面推進素質(zhì)教育。
63、貫徹依法治教方略，辦好人民滿意教育。
64、呵護童真，放飛童夢，給兒童快樂幸�；辏豁槕�(yīng)天性，發(fā)展個性，辦家長滿意現(xiàn)代化樂園。
65、弘揚樵山文化，創(chuàng)建書畫樵中。
66、弘揚書法藝術(shù)，建設(shè)特色學(xué)校。
67、弘揚現(xiàn)代教育思想 全面實施素質(zhì)教育。
68、畫筆繪鳳地，書香溢樵中。
69、繪樵中藝術(shù)，唱鳳地美歌。
70、激發(fā)師生潛能，集聚師生智慧，傳承學(xué)校發(fā)展優(yōu)勢，推動學(xué)校朝著優(yōu)質(zhì)和特色方向發(fā)展。
71、激情澎湃創(chuàng)三星，特色閃亮塑品牌。
72、加快步伐建設(shè)教育現(xiàn)代化，凝心聚力辦人民滿意教育。
73、加快建設(shè)教育強市步伐，率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化。
74、加快教育強鎮(zhèn)步伐，把握現(xiàn)在；率先實現(xiàn)現(xiàn)代教育，贏得未來。
75、堅持教研、科研、培訓(xùn)相結(jié)合，建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊伍。
76、堅持科學(xué)發(fā)展，提升教育品質(zhì)。
77、建立終身教育體系，實現(xiàn)教育現(xiàn)代化。
78、教改科研出成效，書畫藝術(shù)冶情操。
79、教師因?qū)W校而幸福，學(xué)校因?qū)W生而自豪。
80、教研相輔育桃李，書畫爭輝飄墨香。
81、教育均衡、教育完整，辦人民滿意優(yōu)質(zhì)教育；教育創(chuàng)新、教育特色，鑄教育品牌。
82、教育要面向現(xiàn)代化，面向世界、面向未來；教師要成為教育家，敬業(yè)樂群、師表八荒。
83、聚合全員智慧、建構(gòu)完整教育，全面實現(xiàn)教育現(xiàn)代化；豐富學(xué)校內(nèi)涵、打造學(xué)校品牌，促進教育再上新臺階。
84、開展有效教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)效率。
85、科研興校，努力辦好現(xiàn)代教育；以學(xué)論教，積極推進課程改革。
86、課程改革是一個不斷發(fā)展，永不停歇的過程。
87、來源實踐，貼近生活，面對新課改你準備好了嗎？
88、率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，促進地方經(jīng)濟社會發(fā)展。
89、率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，打造高郵發(fā)展新優(yōu)勢。
90、每天練字一小時，健康生活一輩子。
91、面向全體，關(guān)注差異，促進學(xué)生全面和諧發(fā)展。
92、敏思高效，和諧發(fā)展，激情擁抱田家炳；主動有恒，超越自我，學(xué)海泛起灌河潮。
93、明德篤信，見賢思齊，流光華年休虛度；博聞強志，勤奮創(chuàng)新，溢彩青春必飛揚。
94、墨香飄樵中，科研創(chuàng)名校。
95、你我共創(chuàng)書畫特色，才華盡顯樵中本色。
96、凝心聚力，攻堅克難，創(chuàng)建特色星級學(xué)校。
97、濃濃書畫情，悠悠樵子心。
98、濃香淡墨，縈繞樵中。
99、努力弘揚書畫傳統(tǒng)，積極構(gòu)建科研名校。
100、捧著一顆心來，不帶半根草去。
101、齊心協(xié)力，爭創(chuàng)三星鑄輝煌；篤誠行毅，建設(shè)名�；萆ｈ鳌�
102、千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。
103、強化師德教育，建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍。
104、搶抓創(chuàng)建機遇，謀求特色發(fā)展。
105、樵中科研創(chuàng)特色，鳳地書畫譜新歌。
106、樵中文化，古色古香，淵遠流長。
107、全面貫徹教育方針，深入實施素質(zhì)教育。
108、全面推進素質(zhì)教育，促進兒童全面發(fā)展。
109、群策群力，同心同德，努力開創(chuàng)教育現(xiàn)代化新局面。
110、讓科研充滿校園，令墨香飄溢天下。
111、讓科研帶動創(chuàng)新，讓書畫點綴生活。
112、讓每一位學(xué)生都健康成長，讓每一位學(xué)生都自主發(fā)展。
113、人生，因理想而精彩；樵中，因書香而美麗。
114、山清水秀書香濃，詩情畫意在樵中。
115、社會發(fā)展，教育先行，振興教育，全民有責(zé)。
116、實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，建設(shè)和諧新高郵。
117、書畫海洋，任我遨翔。
118、書畫讓生活充滿芬芳，科研是教學(xué)騰飛的翅膀。
119、書畫人生，怡情養(yǎng)性。
120、書里長真知，生活煉能力；畫中修品性，人生顯多姿。
121、書墨飄香，畫中傳神。
122、書香樵中，科研鳳地。
123、書寫自我個性，畫出美好明天。
124、樹立現(xiàn)代教育理念 引領(lǐng)學(xué)校和諧發(fā)展。
125、同書畫為伴，創(chuàng)校園文化魅力；與科研同行，展樵中教研成果。
126、同心同德，勤教勤學(xué)，爭創(chuàng)教育質(zhì)量先進校。
127、西樵山下，樵中書香十里飄；東湖水旁，鳳地特色萬人曉。
128、向誠尚美，創(chuàng)特色，教師因?qū)W校而幸福；主動有恒，創(chuàng)名校，學(xué)校因?qū)W生而自豪。
129、新課程關(guān)注學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
130、新課程尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的獨特體驗。
131、新課改是培養(yǎng)學(xué)生能力，減輕學(xué)生負擔的法寶。
132、修身致遠，智圓行方，雕成片片昆山玉；枕典席文，含英咀華，溢滿洋洋讀書聲。
133、學(xué)習(xí)思考，實踐探索，不斷提升教師專業(yè)化水平。
134、學(xué)子風(fēng)采竹帛書，樵山人文丹青畫。
135、以人為本，和諧發(fā)展，創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學(xué)校。
136、以人為本，實現(xiàn)學(xué)生、教師與學(xué)校共同發(fā)展。
137、與時俱進，開拓創(chuàng)新，推進教育可持續(xù)發(fā)展。
138、在生活中學(xué)會欣賞，在書畫中陶冶情操。
139、展現(xiàn)你我才藝，弘揚樵中精神。
140、彰顯課堂生命活力，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
141、忠誠黨的教育事業(yè)，做人民滿意教師。
142、重基礎(chǔ)，講實效，師生互動齊努力。
143、轉(zhuǎn)變觀念，不斷進取，努力跟上課程改革的潮流。
144、狀元探花出自樵中，琴棋書畫樣樣精通。
145、追求真善美完整教育，構(gòu)建現(xiàn)代化和諧校園。
146、走進新課程，學(xué)習(xí)更輕松。
147、深入開展師德師風(fēng)建設(shè)，樹立人民教師良好形象。
148、大力加強師德建設(shè)，努力造就讓人民滿意的教師隊伍。
149、努力提高教師水平，無愧于神圣的教師職業(yè)。
150、教書者必先行為人師，育人者必先行為世范。
151、以智啟人、以愛育人、以德感人，方為師表。
152、師德是一面鏡子，它智慧鑲邊，愛心拋光，在它面前我們照見人格的力量。
153、樹廉潔清風(fēng)，建和諧校園。
154、做人民滿意的教師，辦人民滿意的教育。
155、打造廉潔高效學(xué)校，建設(shè)德藝雙馨教師隊伍。
156、加強師德修養(yǎng)，忠誠于人民的教育事業(yè)。
157、立師德，塑師表，鑄師魂。
158、強化師德師風(fēng)建設(shè)，促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
159、爭做師德師風(fēng)模范，勇做教育教學(xué)先鋒。
160、立高尚師德，樹文明教風(fēng)。
161、敬業(yè)奉獻，為人垂范，提升師德新境界。
162、愛崗敬業(yè)，為人師表。
163、樹師德師風(fēng)，塑師表形象。
164、樹優(yōu)良師德師風(fēng)，建文明淳正校風(fēng)。
165、嚴謹治學(xué)，嚴格執(zhí)教，教書育人，為人師表。
166、學(xué)高為師，身正為范，樹立教師良好形象。
167、愛教育，培育敬業(yè)精神；愛學(xué)生，提高育人水平；愛自己，塑造師德風(fēng)范。
168、全面落實師德師風(fēng)建設(shè)，建設(shè)和諧校園。
169、弘揚良好的師德師風(fēng)，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍。
170、加強師德師風(fēng)建設(shè)，辦人民滿意的學(xué)校。
171、學(xué)規(guī)范、強師德、樹形象，做師德高尚的人民教師。
172、以德修身，恪守師德；以德修己，弘揚師魂；以德育人，桃李芬芳。
173、加強師德師風(fēng)建設(shè)，樹立良好教育形象。
174、照我思索，能理解我；照我思索，能認識人。
175、展翅飛翔，我心飛揚，團結(jié)努力，勇于向前。
176、運籌帷幄，方可決勝千里；勤學(xué)奮斗，才能改變一生。
177、鑰匙打開的不僅是門，更是門后的另一片天空。
178、與其在安逸中等待機會，不如在拼搏中創(chuàng)造奇跡。
179、有作為，十年勝百年；無目標，百歲猶一歲。
180、有了地球的自轉(zhuǎn)，才有了繽紛的四季，有了我的奮斗，才有了激動人心的夢想。
181、有多少壓力就能轉(zhuǎn)化為多少動力——我相信能量守恒。
182、用微笑面對學(xué)習(xí)，用微笑面對困難，用微笑面對挫折，讓我們用樂觀的心態(tài)迎接我們的未來。
183、用青春的音符，譜寫屬于自己的樂曲，你便是那新曲的高潮。
184、勇于攀天嬌之路，爭做育人使命，共創(chuàng)和諧“三風(fēng)”。
185、揚帆起航，超越夢想，天高地迥，任我飛翔。
186、學(xué)所思，思所進，教所方，促和諧“三風(fēng)”。
187、擁有夢想，就不能讓翱翔的翅膀在安逸中退化；擁有夢想，就不能讓攀登的手腳在遲疑中停留。
188、以德立校，依法治校，民主理校，科研興校。
189、一花凋零荒不了整個春天，一次挫折荒不了整個人生。
190、一個成功的人離不開孤獨與寂寞陪伴，要成功必須接受這種挑戰(zhàn)。
191、一步一個腳印，一段一次提升。誠信做人，踏實做事。
192、心理變，態(tài)度就變；態(tài)度變，行為就變；行為變，習(xí)慣就變；習(xí)慣變，人格就變；人格變，命運就變。
193、向昨天要經(jīng)驗，向今天要成果，向明天要動力。
194、向月亮進發(fā)，即使失敗，你也置身于群星中。
195、想要讓別人發(fā)現(xiàn)你的價值，就要給別人增添價值。
196、想想慈母淚，莫在課上睡；看看嚴父眼，莫進網(wǎng)吧門。
197、世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。
198、走得最慢的人，只要他不喪失目標，也比漫無目的徘徊的人走得快。
199、自己的路再親密的人也不能代替你走，真實的人生風(fēng)雨只有自己能感受。
200、正在拼搏，所以刻苦；正在進取，所以沉默；正在超越，所以孤獨。
201、真正的知識，不像地面上的積水，它是深藏于厚土和巖石之下的清泉，只有勇于鉆研的人，才能嘗到它的甘甜。
202、現(xiàn)在青年最要緊的是“行”而不是“言”。
203、吾志所向，一往無前；愈挫愈勇，再接再厲。
204、我愿用三年來提升一生，而不是用一生來懊悔三年。
205、我們是飛鳥，渴望飛翔，因為我們屬于藍天。理想是方向標，努力和勤奮是羽翼。始終做著飛翔的姿勢，用汗水填補未豐滿的羽翼，等待騰空而起的一刻。
206、我成功過，我失敗過，但是我不曾放棄過。
207、天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。
208、雖然今天我不能一鳴驚人，但是經(jīng)過我的努力，也許有一天我會一飛沖天。
209、實事求是，努力實踐，敬業(yè)務(wù)實，堅忍不拔，執(zhí)著追求，樂于奉獻。
210、失去金錢的人損失甚少，失去健康的人損失極多，失去勇氣的人損失一切。
211、失敗往往是黎明前的黑暗，繼之而出現(xiàn)的就是成功的朝霞。
212、失敗不可免，挫折不可怕，關(guān)鍵是有沒有良好的心態(tài)，用微笑面對挫折，用信念戰(zhàn)勝磨難。
213、失敗不代表失去，成功也不代表擁有，努力才是不變的法則。
214、生命如同寓言，其價值不在于長短，而在內(nèi)容。
215、如果你在失敗之后流淚，那么你將錯過下一個明白。
216、如果沒有明天，那就讓我們一起把握今天。
217、生命只有一次，我們應(yīng)倍加珍惜；時間一去不返，我們應(yīng)更加珍惜。
218、求知可以改變?nèi)说奶煨�，而實驗又可以改變知識本身。
219、人重要的不是所在的位置，而是所朝的方向。
220、人文濃郁的學(xué)園，活動健體的樂園，自然和諧的花園，親切溫馨的家園。
221、人生最大的光榮，不在于永不失敗，而在于能屢仆屢起。
222、人生的舞臺上，自己永遠是主角。你的人生如何演繹，全部在于自己的努力和奮斗。
223、人生，在突破中奮進，在突破中拓展，在突破中輝煌。
224、人們都知道時間會流逝，但沒有人知道時間正在流逝。
225、人的天性猶如野生的花草，求知學(xué)習(xí)好比修剪移栽，實習(xí)嘗試則可以檢驗修正知識的真?zhèn)巍?/p>
226、讓學(xué)生成才，讓教師成功，讓家長放心，讓社會滿意。
227、勤奮學(xué)習(xí)，獨立思考，發(fā)奮圖強，堅信勤能補拙，業(yè)精于勤。
228、青春是我們的驕傲，奮斗是我們的精神，我們會用青春的音符譜寫奮斗的篇章。
229、寧愿讓自己在汗水中沐浴，也不要給自己一個流淚的理由。
230、逆境對于強者來說，是邁向高一級臺階的墊腳石，是駛向萬里征途的加油站，是大海上乘風(fēng)破浪航船的強勁風(fēng)帆。
231、哪怕微小的如野百合，也要堅定信念，將花香灑滿山谷。
232、每一個人都擁有生命，但并非每一個人都懂得生命，都珍惜生命。
233、每天都是一個起點，每天都有一點進步，每天都有一點收獲。
234、眉毛上的汗水，眉毛下的淚水，我們必選其一。
235、離你越近的地方，路途越遠，最簡單的音調(diào)，需要最刻苦的練習(xí)。
236、教風(fēng)，博學(xué)敦品；校風(fēng)，誠信健體；學(xué)風(fēng)，求索篤行。
237、腳踏實地，求真務(wù)實，追求真理，明確求實是一種做人的品格。
238、堅實的腳印，鑄就成功的階梯�；赝哌^的路，灑下的汗水，如金子般熠熠生輝。
239、堅強的信心，能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。
240、老師為我們畫出了大廈的結(jié)構(gòu)圖，真正要蓋起雄偉的大廈還得自己動手。
241、刻苦鉆研、腳踏實地、夯實基礎(chǔ)，磨練自己的意志，形成健全的人格。
242、歌唱校園和諧“三風(fēng)”，譜寫學(xué)院壯麗詩篇。
243、加強“一訓(xùn)三風(fēng)”建設(shè)，提高學(xué)校育人質(zhì)量。
244、既然選擇了花開的容顏，就要以精衛(wèi)填海般的執(zhí)著追求花開得燦爛。
245、既然選擇了地平線，留給世界的只能是背影。
246、既然淚水留不住昨天，何不用微笑面對今天。
247、會做人、會求知、會做事、會交往、會健體、會審美、會創(chuàng)造。
248、放眼未來、解放思想、自強不息、追求卓越。
249、發(fā)揮資源優(yōu)勢，挖掘教師潛能，凸顯辦學(xué)特色，提升辦學(xué)品位。
250、動力是學(xué)習(xí)的必要條件，每當我想起父母心酸的背影，看到同學(xué)認真的表情，聽到老師不倦的話語時，我就會充滿動力。
251、當你最困難的時候，也就是你最接近成功的時候。
252、當你只有一個目標的時候，全世界都會為你讓路。
253、春之色，眾志成城樹“三風(fēng)”；秋之韻，攜手共迎迫評估。
254、創(chuàng)校風(fēng)之嚴謹，揚教風(fēng)之敬業(yè)，展學(xué)風(fēng)之淳樸。
255、誠實不欺，講求信用，以“誠”待人，以“信”做人。
256、成功就是在經(jīng)歷了無數(shù)次失敗后，再一次爬起來。
257、沉默的蛹，絢麗的蝶，只有歷經(jīng)磨難，你才會擁有流星劃破天空般的氣量。
258、不要總回憶過去，因為時間不會倒流；不要總暢想未來，因為它還未曾到來；要把握好現(xiàn)在，因為它就在我們身邊。
259、不要讓別人來適應(yīng)自己，而要改變自己適應(yīng)別人。
260、不要垂頭喪氣，即使你失去一切，明天仍在你手里。
261、不下水，一輩子不會游泳；不揚帆，一輩子不會撐船。
262、不斷探索，銳意創(chuàng)新，追求新知，奮發(fā)向上，探索真理，開拓事業(yè)。
263、不比闊氣，比志氣；不比聰明，比勤學(xué)；不比基礎(chǔ)，比進步。
264、把鐵桿磨成一根針，需要的是精神；把鐵桿磨成許多針，憑借的是智慧。
265、播撒“三風(fēng)”建設(shè)革新之種，錠放和諧電院希望之花。
266、摒棄僥幸之念，必取百煉成鋼；累積分秒之功，始得一鳴驚人。
267、別把愚蠢的念頭當做智慧的結(jié)晶去利用，否則你將誤入歧途。
268、伴著晨曦而來，想想今天該收獲什么；踏著夕陽而去，想想今天收獲了什么。
269、做學(xué)校的主人：自理、自律、自強。
270、做學(xué)習(xí)的主人：勤學(xué)、善思、好問。
271、做人、做事、做學(xué)問，立志、成才，多奉獻。
272、自主發(fā)展，和諧發(fā)展，全面發(fā)展。
273、自知才能自信，自信才能自強。
274、自律自強，熱愛生命，培養(yǎng)尊嚴，發(fā)展自己。
275、壯志與毅力是事業(yè)的雙翼。
276、終身學(xué)習(xí)，塑造美好未來。
277、質(zhì)量興校、特色強校，以人為本，依法辦學(xué)。
278、志不真則心不熱，心不熱則功不賢。
279、直面差異的教育才有價值，直面差異的管理才有活力。 知識像一張魚網(wǎng)，
280、魚網(wǎng)俞寬俞牢，網(wǎng)到的魚就越多。 知識是進步的殿堂，互動學(xué)習(xí)是溝通心靈的橋梁。
281、珍惜每一滴水，讓地球媽媽不再哭泣。
282、優(yōu)先發(fā)展教育，率先發(fā)展教育，加快發(fā)展教育，科學(xué)發(fā)展教育。 用欣賞的眼光看學(xué)生，以尊重的態(tài)度待老師。
283、一份勞動，一份收獲，一份精神，一份事業(yè)。
284、學(xué)習(xí)是素質(zhì)的修煉，讀書是知識的積累。
285、學(xué)習(xí)是進步的源泉，技能是謀生的基礎(chǔ)。
286、千錘成利器，百煉成純鋼
287、惡語不出口，茍言不留耳
288、我是小草，是你的朋友。
289、海闊憑魚躍，天高任鳥飛
290、要求真學(xué)問，先下苦功夫
291、千里始足下，高山起微塵。
292、天下無難事，只怕有心人。
293、少壯輕年月，遲暮惜光輝。
294、用一生的工夫準備每一節(jié)課
295、讓我們告別不文明的行為。
296、不要再亂扔雜物，讓地球難堪！
297、別讓堅強的生命，成為足下陰魂。
298、好說己長便是短，自知己短便是長
299、想，要壯志凌云；干，要腳踏實地
300、有你有我才有這有血有肉的學(xué)校。
301、欲治身，先治心；欲責(zé)人，先責(zé)己
302、想，要壯志凌云；干，要腳踏實地。
303、不惜寸陰于今日，必留遺憾于明日。
304、力覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。
305、學(xué)校是學(xué)習(xí)之所，文明是成功之本。
306、精雕細刻出精品，千錘百煉鐵成金。
307、自己的事情自己干，靠別人不是好漢
308、芳草有情君當憐，學(xué)海無涯我自勤。
309、長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
310、千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人
311、學(xué)習(xí)是創(chuàng)造的前提，又是創(chuàng)造的過程。
312、沒有無德育的教育，沒有無情感的管理
313、路雖近，不行不到；事雖小，不為不成
314、路雖近，不行不到；事雖小，不為不成。
315、學(xué)校以質(zhì)量求生存，教育以發(fā)展塑形象。
316、家庭的希望在孩子，孩子的希望在教育。
317、社區(qū)教育，是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的重要途徑
318、認真貫徹教育方針，全面推進素質(zhì)教育。
319、海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛
320、不管理想多么美好，總得扎根在現(xiàn)實的土壤里
321、讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒
322、大海的浪花靠勁風(fēng)吹起，生活的浪花靠理想鼓起
323、汗水是滋潤靈魂的甘露，勤奮是理想飛翔的翅膀
324、知識像燭光，能照亮一個人，也能照亮無數(shù)人。
325、立志不高，則溺于流俗；稱身不嚴，則入于匪辭。
326、時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的
327、勝利者往往是從堅持到最后五分鐘的時間中得來的。
328、一切偉大的事業(yè)，或者說一切大事，都是由小事組成的。
329、只有學(xué)習(xí)精彩，生命才精彩；只有學(xué)習(xí)成功，事業(yè)才成功。
330、一個真正美的心靈總是有所作為，而且是一個實實在在的人
331、樂觀是一首激昂的進行曲，時時鼓舞著你對事業(yè)的進取精神
332、人生的價值，應(yīng)當看他貢獻了什么，而不是看他取得了什么
333、教育之于心靈，猶如雕刻之于大理石。——英國作家阿狄生
334、有一種恩情是手下留情，有一種愛心叫腳下留心（愛護花草）。
335、在寧靜的環(huán)境，悠閑的心情靜靜地讀書，是人生最有味的享受
336、把意念沉潛得下，何理不可得；把志氣奮發(fā)得起，何事不可做
337、大力倡導(dǎo)尊師重教的社會風(fēng)尚，積極營造教育發(fā)展的良好氛圍。
338、鷹美在高空中，花美在綠叢中，話美在道理中，人美在勞動中。
339、生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像沒有翅膀。
340、鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。
341、禮貌是最容易做到的事情也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。
342、一個人可以得到他想做的一切，需要的只是堅忍不拔的毅力和持久不懈的努力
343、與其不受教育，不如不生，因為無知是不幸的根源�！畔ＥD哲學(xué)家柏拉圖
344、教師的影響是永恒的；無法估計他的影響會有多深遠�！绹鴼v史學(xué)家亞當斯
345、人的差異在于業(yè)余時間，科學(xué)研究表明：每個人發(fā)展決定于他在業(yè)余時間專心于何事
346、教育的目的是用能接受新思想的頭腦去取代一個空虛的靈魂。——美國教育家福布斯
347、學(xué)規(guī)范、強師德、樹形象，做師德高尚的人民教師。
348、加強師德師風(fēng)建設(shè)，樹立良好教育形象。
349、高尚的情操，豐厚的底蘊，執(zhí)著的態(tài)度，嫻熟的方法。
350、有怒不形，遇喜不亢，臨危不懼，處變不驚。
351、中和為貴，清淡致遠。
352、時時心系學(xué)生，事事以人為本。
353、樹魂立根，教書育人。
354、樹立科學(xué)發(fā)展觀，以人為本，與時俱進。
355、講敬業(yè)——爭一流服務(wù)，講愛生——送一看溫馨，講奉獻——創(chuàng)一等業(yè)績。
356、學(xué)規(guī)范，強師德，樹形象，做社會和人民滿意的教師。
357、振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師！
358、尊師重教是永恒的主題，敬業(yè)愛生是教師的天職！
359、教師是人類靈魂的工程師，是社會主義精神文明的傳播者和建設(shè)者。
360、樹師德、鑄師魂，塑新世紀人民教師的崇高形象。
361、辦好人民滿意教育，為全面建設(shè)小康社會作貢獻！
362、解放思想、開拓創(chuàng)新、與時俱進，努力開創(chuàng)教育事業(yè)的新局面。
363、加強師德教育，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍。
364、社會尊師重教，教師回報社會！
365、人民教師、無尚光榮！
366、教書育人無私奉獻！
367、教師是人類靈魂工程師，教師是太陽底下最崇高的職業(yè)！
368、人人講師德，事事講師德，處處講師德。
369、踐行科學(xué)發(fā)展觀，推進師德師風(fēng)建設(shè)。
370、養(yǎng)師德，煉師能，鑄師魂，育新人。
371、以德修身，恪守師德；以德修己，弘揚師魂；以德育人，桃李芬芳。
372、特別的學(xué)生，需要特別的愛。
373、千言萬語教人求真，千言萬語學(xué)做人。
374、摘花的生命是短暫的，留下的美麗是永遠的。
375、學(xué)習(xí)是素質(zhì)的培養(yǎng)，閱讀是知識的積累。
376、路的拐彎處，人生的轉(zhuǎn)折點。
377、請不要留住你的問候，請不要留住你的微笑。
378、失敗面前百聲嘆息，不如一聲踏實。
379、播種一種性格，收獲一種命運。
380、為什么不呢？心之所愿，無事不成。
381、讓能力證明你的能力，讓文明證明你的成就。
382、你給的路越寬，感覺也就越長。
383、鵝卵石，從臺階開始，享受自然。
384、大自然是美麗。請不要編造我。
385、人不是因為美而文明，而是因為文明而美麗。
386、如果你來接我，山會更綠，水會更清。
387、知識是進步的殿堂，互動學(xué)習(xí)是溝通的橋梁。
388、積木成森林，綠蔭成草葉，全靠你我從一點一滴做起。
389、讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。
390、受教育是公民的一項基本權(quán)利和義務(wù)。
391、種下一種個性，收獲一種命運。
392、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
393、你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴。
394、草坪為我們貢獻綠色，請保護它。
395、關(guān)心學(xué)生，我們的職責(zé)；愛護學(xué)生，我們的義務(wù)。
396、我是小草，是你的朋友。
397、讓我們告別不文明的行為。
398、芳草有情君當憐，學(xué)海無涯我自勤。
399、一花一草藏世界，一言一行見精神
400、付給花朵一個花期，花朵給你份贊美。
401、要求真學(xué)問，先下苦功夫。
402、讓我們一起來：關(guān)心集體，愛護公物，保護環(huán)境！
403、千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。
404、別讓堅強的生命，成為足下陰魂。
405、愛校等于愛自己。
406、順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
407、家長養(yǎng)育辛苦，報恩唯有苦讀。
408、崇尚科學(xué)，追求真理，赤誠愛國，奮發(fā)成才。
409、百年大計，教育為本。
410、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。
411、有你有我才有這有血有肉的學(xué)校。
412、手下留情花似錦，腳下留情草如茵。
413、敬人容人，助人愛人。
414、同一片藍天下，我們一起走過。
415、十年樹木，百年樹人
416、讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個角落。
417、以濫用水為恥，以節(jié)約水為榮。
418、社會發(fā)展，教育先行，教育振興，全民有責(zé)！
419、不敢高聲語，恐驚苦讀人。
420、禮貌是最容易做到的事情也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。
421、十年樹木，百年樹人。
422、天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪！
423、文明是快樂的源泉。
424、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！
425、愛心造就生命的新綠，新綠展示愛心的美麗（愛護花草）。
426、校園標語：不比闊氣比志氣，不比聰明比勤奮，不比基礎(chǔ)比進步。
427、讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中！
428、珍惜每一滴水讓地球媽媽不在哭泣。
429、今天我以母校自豪，明天母校為我驕傲。
430、學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來，知識改變命運。
431、做人誠為本，做事實為基。
432、自強不息，厚德載物。
433、讓我們的心靈像花一樣美麗。
434、關(guān)心學(xué)校，我們的職責(zé)；愛護學(xué)校，我們的義務(wù)；熱愛學(xué)校，我們的心聲。
435、腳踏實地山讓路持之以恒�？梢�。
436、花朵的自然之美，正是你心靈之美的映射。
437、文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
438、鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。
439、一份愛，獻給你；一份情，送給你；一片綠，留給你。
440、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
441、精雕細刻出精品，千錘百煉鐵成金。
442、向老師說聲好，不困難；困難的是，要堅持向老師真心地說聲好。
443、樹百年報國志，做世紀棟梁才。
444、促進人，發(fā)展人，塑造人。
445、百年大計教育為本。
446、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！
447、學(xué)校是學(xué)習(xí)之所，文明是成功之本。
448、知行一致，行勝于言。
449、綠色。 文明是希望，讓我們一起來播種希望吧！
450、求實創(chuàng)新，與時俱進。
451、道路的拐彎處，人生的轉(zhuǎn)折點。
452、全面發(fā)展，提高素質(zhì)。
453、有一種恩情是手下留情，有一種愛心叫腳下留心（愛護花草）。
454、放飛你的青春，奔灑你的熱情。
455、汗水是滋潤靈魂的甘露，勤奮是理想飛翔的翅膀。
456、文明是彼此溝通的橋梁。
457、自信成功，自強成才，自律成長。
458、世上無難事，只要肯攀登。
459、文化是學(xué)校的靈魂。
460、少壯輕年月，遲暮惜光輝。
461、腳下留情，草如茵。
462、把花朵留在枝頭，讓美麗留在心靈。
463、不要踩我，我是你們的綠化者。
464、綠色的生命需要我們的共同呵護。
465、全面提高人的素質(zhì)，促進人的全面發(fā)展，促使社會和諧發(fā)展。
466、誠者，信也�？荚嚪⻊�(wù)誠信，舞弊必罰。
467、學(xué)習(xí)堅定，試驗誠實，思維敏捷。
468、秉承校訓(xùn)，發(fā)揚優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
469、努力創(chuàng)造價值，努力實現(xiàn)未來。
470、要誠實守信，樹好風(fēng)認真學(xué)習(xí)。
471、學(xué)生是坦率的，考試是不合適的。
472、一個人在真誠中，考驗的是真實。
473、自信是成功的基石，冷靜是飛翔的翅膀。
474、嚴肅考試紀律，杜絕作弊行為。
475、堅持考試紀律，嚴肅考試作風(fēng)考試紀律。
476、手握誠信之筆，寫出高尚的考試風(fēng)格。
477、考場內(nèi)外，讓誠信陪你坐好。
478、考取知識，誠信是人的本質(zhì)。
479、一份誠信在心中，萬份答卷自生。
480、增強全民考試意識，堅持公平正義的原則。
481、進一步拓展視野，博采眾長！
482、人，從，人，誠實和值得信賴的從你。
483、認真履行教師職責(zé)，加強對考場的規(guī)范化管理。
484、提高文明素質(zhì)，嚴肅考試作風(fēng)，嚴格考試紀律。
485、我寧愿失敗也不愿丟臉。
486、帶著誠信走進考場，把真理留在試卷上。
487、對誠信大氣的考驗，洪新民嚴以自律。
488、為了學(xué)習(xí)什么時候厚而薄的頭發(fā)，應(yīng)該誠實守信。
489、以真誠美化心靈，以信美化風(fēng)。
490、開放、平等、競爭、擇優(yōu)！
491、在大海中學(xué)習(xí)，在波濤中生活，在自己。
492、信敏正直，信字第一，正直驕傲，不光彩。
493、今天和每一個小時都是真誠的，大考驗小考驗真。
494、光明磊落做人，抱誠守真考。
495、誠信考試從我做起，守信人人人參與。
496、愛國旗，愛中華。
497、愛護餐廳，從我做起。
498、愛護公物，人人有責(zé)。
499、愛護綠色家園，爭做環(huán)保衛(wèi)士。
500、愛校等于愛自己。
501、把花朵留在枝頭，讓美麗留在心靈。
502、百年大計，教育為本。
503、不要把年輕人當作你灌充的空瓶，要把他們看成等你點燃的火炬。
504、餐廳清潔，人人有責(zé)。
505、草坪為我們貢獻綠色，請保護它。
506、誠信是一片天，合作是朵朵彩云；開放是寬大的雙翅，和諧是彼此的河流。
507、創(chuàng)社會認可的職業(yè)學(xué)校，辦人民滿意的職業(yè)教育。
508、創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂。
509、促進人、發(fā)展人、塑造人。
510、大海的浪花靠勁風(fēng)吹起，生活的浪花靠理想鼓起。
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